1樓：匿名使用者
主要是指專業運動員，專業體育工作者，以體育為職業，養家餬口都是體育帶來的，這些人就是體育人。
2樓：x晚風微笑
有體育精神的人， 有體育精神的人包括： 永不放棄夢想。體育當做精神支柱的人。做事之前都要考慮影響不影響自己訓練、教授，觀賞體育的人。以體育為生的人。
3樓：微言悚聽
真正的體育人它指長期參加體育活動或從事與體育活動有關的一類人員的總稱，他們具體表現為持有的體育信念、體育風範、體育道德、體育成就，促進了體育業的繁榮發展。
4樓：東揚繪畫
真正的體育人，是對體育極度的熱愛。拿一生奉獻給體育，不僅身體力行，而且通過各種宣傳手段來宣傳體育的作用。
5樓：北極雪
何為體育人？它是乙個很廣義的概念詞彙。它不單單是指運動員和教練員，它是指凡是對體育事業做出過貢獻的人都稱為體育人。 體育人可包括：有特定活動鍛鍊身體的專案運運人。
6樓：來自南潯古鎮風流爾雅的辰砂
真正的體育人就是對體育事業的執著和迷戀有的人簡直叫瘋狂，有一些的運動達人是非常執著的。他跨越了年齡的界限，跨越了時光。而且那些人非常專注的在做某一項事，而且做到了極致。
7樓：翼飛
真正的體育人，是全身心投入到體育運動發展的人，他們不在乎自身利益的得失。
8樓：奮鬥的鄔二爺
真正的體育人就是熱愛體育懂體育，然後為了體育可以奉獻的人，這些人才是真正的體育人，是要靠體育發展和謀生的。
9樓：文雅先生
真正的體育人就是每天都保持一定程度的體育鍛煉，持之以恆，而不是說那種練一下就不練的那種，就不不能叫做。
10樓：帳號已登出
一談到體育人，很多人的第一反應或第一印象就是「頭腦簡單，四肢發達」，這是錯誤的觀念和想法。其實乙個真正體育運動技術達到很高造詣的運動員，不僅僅需要有強健的體魄，還需要有極高的智商，只有二者的完美結合，才能夠完成各種高難度動作，才能夠真正把理論運用到實踐中，才能做到根據臨場變化靈活運用所學技術！體育學，是一門永無止境的科學！
11樓：in體壇
真正的體育人應該擁有堅韌不拔的品質，應該擁有永不言棄的信仰！做什麼事都要堅持到底。
12樓：招鴻寶
真正的體育人是有職業道德，有職業操守的人，像我們的姚明，姚主席就是乙個真正的體育人。
13樓：鑫浪
什麼叫做真正的體育人？真正的體育人就是說他是職業的體育人，就是她從小長大一直都是從事體育工作方面的人才，叫真正的體，體育人。
14樓：陶笛
真正的體育人就是將體育作為終身事業的人，比如運動員或者教練員之類的專業人士。
15樓：思語新竹
我理解真正的體育人，就是特別是愛體育實驗。而且又有非常專業的體育知識。對體育特別不興趣的人。
16樓：酷愛釣魚人
體育人是指從事體育工作的人 ，比如說體育教練 、體育領域的裁判等。
17樓：逸球程名
我覺得真正的體育人就是用體育來感化人，淨化人的心靈，促進人的進步。
18樓：小樣小灰鴿
體育人的話，第乙個就是要有體育精神，第二個就是要遵守體育中的規則，第三個就是要非常熱愛。
19樓：工地新秀
真正的體育人，會把體育放在生活當中最重要的乙個位置上，為了體育事業的發展，可以犧牲自己的一切。
20樓：巫馬霞影
體育人是指長期參加體育活動或從事與體育活動有關的一類人員的總稱。
21樓：渴侯含巧
在信念裡保持著永不低頭，永不放棄，不到終點不讓自己跌墜這樣的人才叫做真正的體育人。
22樓：佴慧秀
什麼叫真正的體育？我覺得這些體育人就是特別愛好體育，好比這像這些球迷之類的，我覺得這樣的可以算是體育人吧！
23樓：鶴福
什麼叫真正的體操人？李寧就是很好的體操村人。
什麼是體育人？？？？？
24樓：北城霏
最新標準每週鍛鍊兩小時以上都算。
25樓：匿名使用者
體育人就是體育人，做好就是體育人該做的事。
乙個合格體育人在體育事業上刻苦勤奮、拼搏進取，取長補短，洋為己用，謙虛博學，具有良好的體育道德。同時，合格體育人還要有強大的使命感和責任心，時刻注意自己的社會影響力，熱心參與社會公益活動，為廣大青少年樹立乙個良好的學習典範。
26樓：匿名使用者
從事與體育相關工作的人。
什麼是體育人？如何做好體育人應該做的事？
體育人口的概念是什麼
27樓：**雞取
體育人口，是指在一定時期，一定地域，經常從事體育鍛煉、健身娛樂，接受體育教育、參加運動訓練和競賽，以及其他與體育事業有密切關係的、具有統計意義的一種社會群體。
體育人口是經濟和社會發展到一定歷史階段的人口現象和體育現象。體育人口是一項重要的社會體育指標，它反映了人們對體育的參與程度及親和程度，它是經濟和社會發展程度的乙個重要標誌，它是制定社會體育發展規劃與進行體育發展戰略研究的乙個重要依據。
體育人口的特徵：
直接參加各種身體活動，即具有親身體育實踐，是體育人口的基本特徵，他們通過採取某種特定的身體練習方法，達到體育的目的，即增強體質，增進身心健康，提高運動技能，改善生活方式，促進人的全面協調完善發展。這部分人口可稱實質性體育人口。
在本書中所界定的體育人口，即指實質性體育人口。由於學校體育、武裝力量體育和高水平競技體育的參與行為具有一定的強制性和穩定性，這些體育人口的群體與相應的總群體區別不大，可視為當然體育人口。
以上內容參考：
28樓：景田不是百歲山
體育人口是指經常從事體育鍛煉、健身娛樂、接受體育教育、參加體育鍛煉和競賽、與體育關係密切、在一定時期和一定地區具有統計意義的社會群體。它以體育為特徵，具有人口規模、人口結構和人口空間分布三個基本要素。是經濟社會發展到一定歷史階段的人口現象和體育現象。
體育人口是社會體育的重要指標。它反映了人們對體育運動的參與和親和力。是經濟社會發展的重要標誌。
它是制定社會體育發展規劃和開展體育發展戰略研究的重要依據。
29樓：匿名使用者
概念：體育人口，指經常從事身體鍛鍊、身體娛樂，接受體育教育、參加運動訓練和競賽，具有統計意義的一種社會群體。
什麼是「體育人口」？
30樓：在成都肥成豬
就是這個國家從事 這些賽事的運動員人數啊。
什麼是體育
31樓：牽奕聲梅妍
體育是各國人民通過鍛鍊身體，把每系項運動通過個人的長處相互比賽後，確定好壞和差距沒有金錢做籌碼友誼比賽叫作體育活動。
32樓：勇清妙豐雅
體育一詞，bai其英文本是physicaleducation，指的du是以身體活動為手段的zhi教育，直譯為身。
dao體的教育，簡稱專為體育。隨著國際交往的擴屬大，體育事業發展的規模和水平已是衡量乙個國家、社會發展進步的一項重要標誌，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。
包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。
33樓：青萍結綠
體育 ：
指以身體練習為基本手段，結合日光、空氣、水等自然因素和專衛生措施，有組織屬有計畫地鍛鍊身心的一類社會活動。其目的在於增強體質，提高運動技術水平，豐富文化生活和陶冶道德情操。是社會文化教育的組成部分。
有狹義和廣義之分。狹義指身體教育，與德育、智育和美育共同組成教育的整體。廣義的也稱體育運動，包括身體教育、競技運動和身體鍛鍊三方面。
什麼叫終身體育
34樓：人設不能崩無限
終身體育是90年代以來體育的改革和發展中提出的乙個新概念。終身體育，是指乙個人終身進行身體鍛鍊和接受體育教育。
終身體育產生於20世紀六十年代，與「終身教育」（life-longeducation）的的概念同時應運而生。
由於人們的生活水平和文化程度不斷提高，越發認識到體育在人們生活中的作用，加之閒暇時間的增多，給人們提供了足夠的體育活動時間，再由於人類平均壽命的延長，經濟收入增加，物質生活的改善，使人們將體育作為保證機能質量的穩定或提高，以及轉向追求精神滿足的需要，使得體育成為不可缺少的手段之一，成為現代和未來人們積極性生活的重要內容之一。
社會體育與終身體育
因為終身體育是貫穿整個人生的體育，許多人的身體鍛鍊是自發進行的，解決公共體育設施不足的問題就成為解決終身體育發展的重要課題。
同時，要組織好乙個綜合於學校體育、競技體育和社會體育的聯絡網路，以適應人們多樣化的身體鍛鍊要求。尤共學校體育和競技體育的領域要為培養開展終身體育的指導者作出貢獻，並設定專門的機構，廣泛開展體育活動的諮詢活動，為參加體育活動者提供必要的建議。
35樓：風雨蕭颯
一生都可以從事的、以強身健體為目的的非競技類體育運動。
體育的本質是什麼？
36樓：史省三
由於眾學者專家對體育的概念存在分岐，因此對體育本質的認識也是各持己見、莫衷一是。近年來學術界關於體育本質的研究，主要有以下幾種觀點：
1、單本質論。認為體育的本質只有乙個，那就是增強體質的教育。把什麼都戴上體育本質的帽子，實際上是對體育本質的否定。如果什麼都是本質，就成了什麼都不是本質。
2、多本質論。認為體育是作為各種身體活動的總和，它有著多種本質。增強體質只是體育本質的乙個方面，是體育初級本質的表現；對人的培養教育則是體育本質的進一步表現；體育的本質特徵是促進人本質力量的發展，最終實現人的自由。
因此，多本質論主張體育的本質是多方面、多層次的。
3、社會文化論。認為體育是一種複雜的社會文化現象。任何一種通過身體活動致使身心協調、健康發展的含有競技性、娛樂性、教育性的社會文化活動都是體育的本質範疇。
4、身體運動論。認為體育是根據社會的需要，以運動作為主要手段，培養人達到社會目的的一種實踐活動，其本質就是以身體運動為主要手段的教育活動。
37樓：教育細細說
體育的本質是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動。
體育的本質特點就是以身體練習為手段，發展身體，增強體質，促進人的全面發展，為社會發展服務。它在社會發展過程中，受一定的政治、經濟制約，並為一定的政治、經濟服務。體育具有自然的和社會的兩重屬性。
自然屬性如體育的方法、手段等；社會屬性如體育的思想、制度等。
38樓：匿名使用者
體育是人類社會的一種身體教育活動和社會文化活動，其本質的特點就是以身體練為手段，增強體質、促進人的全面發展，為社會發展服務：它在社會發展過程中，受一定的政治、經濟制約，並為一定的政治、經濟服務。
我一邊貼上一邊噁心 官方的答案總是這麼噁心。
39樓：甲爽鬱泰華
競技體育比賽經常出現兩強相遇勇者勝結局也心理對生理、精神對物質具有反作用佐證。
體育本質**與研究，體育教育學研究帶有。
40樓：鹿凵小童鞋
體育的本質是強身健體，增強體質，提高學生的素質。
41樓：喬恩巴里
一、體育的定義。
體育，是人們根據自然的、社會的需要，以身體活動為主要手段，實現人的全面發展的身體文化活動。
二、體育的分類。
(1)作為體育方式、手段的運動部分；
(2)運用這種手段、方式來實現體育的社會目的部分。
三、體育的本質。
體育具有雙重的本質；乙個運動的本質，即自然的本質；乙個是教育的本質即社會本質。體育的根本性質，正是由其自然質和社會質相互結合、互動作用來決定的。
體育的本質具有層次性：強身、遊戲、娛樂，是體育的初級（一級）本質；對人的品格的培養、教育，是體育的二級本質；促進人的自我超越、自覺創造、全面發展，是體育的高階本質。
體育區別於其它事物的本質屬性包括以下三個方面的含義：
第一，體育是教育的一部分，體育最近的屬是教育。
第二，體育是以增強體質，促進健康，發展身心為目的。
第三，體育是以「身體活動」、「自身活動」、「鍛鍊身體」為手段。
什麼是“體育人口”
立越變 體育人口，指經常從事身體鍛鍊 身體娛樂，接受體育教育 參加運動訓練和競賽，具有統計意義的一種社會群體。它是以體育為重要特徵的 具備人口規模 人口結構 人口空間分佈三要素的一種特定型別的亞人口。直接參加各種身體活動，即具有親身體育實踐，是體育人口的基本特徵，他們通過採取某種特定的身體練習方法，...
真正的體育精神是什麼，體育精神是什麼？
心酸的回憶 答 體育精神，簡單地說就是 健康向上 體育運動往往能反映出乙個人不懈奮鬥的精神，改變個人的命運因此，奧運會提倡的 重在參與 永不放棄 永不氣餒 永不低頭的精神。體育精神的勵志名言 1.體育競賽之最絕妙處乃由於它只在手做，不在口說。赫爾巴特 2.體操和 二個方面並重，才能夠成為完全的人格。...
什麼是體育？什麼是體育教育，體育教育是什麼
體育一詞，其英文本是physical education haobc 指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。隨著國際交往的擴大，體育事業發展的規模和水平已是衡量乙個國家 社會發展進步的一項重要標誌，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育 專業體育 學校體育等種...