你有體育與社會答案嗎,體育教育和社會體育有什麼區別?

時間 2022-01-18 01:15:11

1樓:愛吃菠蘿

有11. 乙個人的生活品味、興趣愛好是社會等級的標誌答案 對

12. 女性能夠參與體育運動是不斷鬥爭的結果。

答案 對

13. 體育的發展可以促進城市的治理與服務水平提高。

答案 對

14. 職業體育獲取經濟效益的途徑有哪些?

答案 a商業贊助

b賽事轉播收入

c門票收入

d特許經營

15. 反興奮劑是為了維護競技體育的榮譽制度。

答案 對

16. 2023年東京奧運會實現了(    )答案 c全球賽事直播

17. 下列屬於**建構體育模式的一項是?

答案a成功主題

b種族主題

c其他意識形態主題

18. 體育營銷以( )為載體來推廣自己的產品和品牌的一種市場營銷活動,是市場營銷的一種手段。

答案 b體育活動

19. 約翰·菲斯克把文化的生產力分為(    )類?

答案 c3類

20. 所謂審美就是(    )與(    )之間建立起一種適應性的聯絡。美學就是關於審美關係的科學,而不是關於美的科學。

答案 a審美主題,審美客體

2樓:哦啦去雅居樂

對錯acdacd對錯

acd對

cdabc對對

對abcd對c

abcbca

錯錯d對

錯對bcd對

abcde對錯

對對對cdac

3樓:匿名使用者

21、所有的體育亞文化都是積極的,錯

22、體育與**共同特點,,錯

23、掃地僧

24、對

25、錯

26、對

27、bcd

28、對

29、abcde

30、對

31、錯

32、對

33、對

34、對

35、射、御

36、a,c

體育教育和社會體育有什麼區別?

4樓:伊蓮夏荼

1、分類不同bai

體育教du育有兩種分類,

zhi分別為普通體育dao教育和專門體育教育兩大類。而社會體

專育的分

屬類則較為負責,可根據區域、年齡、性別、職業、健康狀況、組織形式、場所等特徵進行不同的分類,類別眾多。

2、學科不同

體育教育的主幹學科是教育學和體育學。主要課程有人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操。武術。

社會體育的主幹學科是體育學、社會學、公共管理。主要課程為社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育專案的理論與方法等。

3、培養目標不同

體育教育專業培養的是能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的人才。

社會體育專業則培養能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的人才。

群眾體育與社會體育的區別 5

5樓:末你要

1、社會範疇不同。

群眾體育,是屬於體育社會學範疇的概念,它與競技體育屬同一層次,為體育的主要組成部分,是體育的基本環節之一。

社會體育又稱群眾體育或大眾體育,是指普通民眾自願參加的,以強身、健體、娛樂、休閒、社交等為目的,一般不追求達到高水平的運動成績,內容廣泛、形式多樣的體育活動。

2、區域特徵不同。

社會體育按區域特徵分有:城市體育、鄉鎮體育、農村體育。

群眾體育按區域特徵分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育。

3、物件不同。

群眾體育:是以社會全體成員為物件的、利用業餘時間進行的。

社會體育:以健身娛樂為主要目的物件進行的、為形式多樣的體育運動。

6樓:上賊船莫怕死

「群眾體育」與「社會體育」是社會主義中國不同歷史階段的產物,分別代表著社會轉型和經濟體制轉軌前後兩種不同的體育普及形態。

從學術研究視角來說,這兩個個概念由於外延模糊且不一致,內涵也不盡相同,不存在互相之間替代的可能性;從**工作角度看,民生體育與群眾體育是包含的關係;而從歷史發展的角度看,從群眾體育發展到社會體育再到民生體育的發展不只是乙個名詞概念的變化,它反映了社會變遷和群眾體育自身發展的內在需要。

1.1群眾體育

「群眾體育」一詞最早出現在2023年,張匯蘭在《女子體育普及之我見》一文曾提出:「提倡群眾體育,反對犧牲群眾、專注重選手運動的體育。」[1]但從2023年4月16日,國民**公布的《國民體育法》[2]到2023年9月,中國人民政治協商會議共同綱領中明文規定:

「提倡國民體育」,可以看出「群眾體育」一詞仍然沒得到廣泛的應用。新中國成立後,面對著內外交困的歷史時期,為了摘掉因百來年來的羸弱而被扣上的「東亞病夫」帽子,「鍛鍊身體,增強體質,建設祖國」成為當時體育工作的主題。黨和國家高度重視群眾的體育運動。

2023年10月,***主席向全國發出「發展體育運動,增強人民體質」的號召,我國憲法中也規定「國家發展體育事業,開展群眾體育,增強人民體質」。20世紀50年代我國群眾體育的發展呈現出一片欣欣向榮的景象。

建國初期,我國對體育一詞的認識還比較膚淺,缺乏科學的定義,基本處於表象化的感性認識階段。而對於群眾中正興起的體育運動,更也找不到準確的詞彙來表述。通過查閱相關我國體育史料發現,群眾體育運動的這一名詞是先經歷從「群眾性的體育運動」到「群眾體育運動」再到「群眾體育」的演變。

這種稱謂演變一方面反映出當時黨和**堅定不移地發展有中國特色的群眾體育活動;另一方面反映了當時我國計畫經濟體制背景下,為凝聚全國人民的力量,加快我國社會主義經濟建設步伐而進行政治整合的一種需要。

1.2社會體育

據文獻調查顯示,「社會體育」一詞源於日本,而我國最早在2023年召開的第4屆全國體育會聯合會會議提案《推廣體育計畫案》中提到「社會體育」一詞,提案提出:「社會體育者,指學校、軍隊以外一般社會之運動而言。期以鍛鍊身心,養成堅實之國民也」。

即我國北洋**時期使用了「社會體育」一詞[3]。而後就一直很少提到,直到20世紀80年代初,社會體育才開始頻繁出現在人們的視野中,這標誌著它在我國逐漸被啟用,90年代中期,社會體育在各種新聞**中的使用一度出現井噴現象,除了出現在一般性新聞**報道外,還出現了以其稱謂的機構建制——社會體育處和以其稱謂的學科方向——社會體育專業。從2023年12月4日,國家體委發布了《社會體育指導員技術等級制度》到2023年6月20日,***在頒布的《全民健身計畫綱要》中,提到了「實施《社會體育指導員技術等級制度》,加強社會體育骨幹隊伍建設」,再到同年10月1日開始正式實施,並對「社會體育」作了專門的規定與注釋的《中華人民共和國體育法》[4]。

這一切似乎都表明了,中國的「老百姓體育」將邁入社會體育時代。

7樓:匿名使用者

社會體育也稱「群眾體育」、「大眾體育」。是與學校體育,競技體育對應的概念。由企、事業單位職工,以及城鎮居民與農民,為達到健身、健心、健美、娛樂、醫療等目的而進行的內容豐富、形式多樣的身體鍛鍊活動。

群眾體育,是以社會全體成員為物件的、利用業餘時間進行的、以健身娛樂為主要目的的、形式多樣的體育運動。   這個概念的表述,使群眾體育具有四層含義:   1.是以健身娛樂為主要目的的;   2.是業餘時間進行的;   3.是以社會全體成員為物件的;   4.活動形式是多樣化的。

社會體育按區域特徵分有:城市體育、鄉鎮體育、農村體育;按年齡分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育;按性別分有:

女子體育、男子體育;按職業分有:職工體育、農民體育、軍人體育;按健康狀況分有:正常人體育、殘障人體育;按活動場所分有:

家庭體育、社群體育、企業體育等。

都是血汗功夫,親給個採納吧!

8樓:

群眾體育,是屬於體育社會學範疇的概念,它與競技體育屬同一層次,為體育的主要組成部分,是體育的基本環節之一。

社會體育又稱群眾體育或大眾體育,是指普通民眾自願參加的,以強身、健體、娛樂、休閒、社交等為目的,一般不追求達到高水平的運動成績,內容廣泛、形式多樣的體育活動。

9樓:林煜林煜

人數 規模上的區別。群眾可以是少數人或者各個地區的人 社會體育就是大多數人都參與的體育:如 廣播體操。

10樓:匿名使用者

群眾可以是少數人或者各個地區的人 社會體育就是大多數人都參與的體育

體育教育與社會體育有什麼區別

11樓:tony羅騰

體育教育專業培養面向現代化、面向世界、面向未來,適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力,能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業複合型人才。

社會體育專業業務培養目標:本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高階專門人才。業務培養要求:

本專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。

12樓:匿名使用者

體育教育專業與社會體育專業這兩個專業都是和體育有關的,那麼,它們之間有什麼區別呢? 體育教育專業培養面向現代化、面向世界、面向未來,適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力,能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業複合型人才。 中國中學生聯盟網《 www.

cando100.com 》社會體育專業業務培養目標:本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、諮詢指導、經營開發以及教學科研等方面工作的高階專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、諮詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。

社會體育指導員和教練員有什麼區別?社會體育指導員證是全國通用

你是巨大的海洋 社會體育指導員證是全國通用的,因為社會體育指導員技術等級證書 證章由國家體育總局統一製作,是國家統一的。社會體育指導員和教練員的區別有 1 定義不一樣 社會體育指導員,是指在競技體育 學校體育 部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授 鍛鍊指導和組織管理工作的人員。教練員是運動訓練...

你有體育收藏品嗎 你經常進行體育運動嗎 用英文寫一寫你這方面

benefits healthy and welcoming club culture more attractive to sponsors increased membership increased attendance strong relationships with community ...

中考體育葡萄糖與紅牛可以一起喝嗎?有問題嗎

午夜v漫步 這些東西是一起用時沒什麼問題的 關鍵是要知道它們都有什麼用 考試之前喝點葡萄糖就可以了 想喝紅牛也行 但是不要多 半瓶就可以了 能不喝就不喝 畢竟你現在的年齡還不適合喝這類飲料 巧克力就免了 沒錯,它是高能量的東西 但是你要考慮消化它的時候是會消耗你大量的氧的 跑1000公尺的時候本來體...