作文:讓我與眾不同
1樓：高天流雲自瀟灑
人生從來都不是一帆風順的，每個人的一生都會充滿挫折、失敗、不如意、不順利，甚至會讓人覺得不公平，以致無法接受。看看周圍的人，有的人事業、家庭稱心如意、紅紅火火；再對比自己處處碰壁、事事不順，人們會怨天尤人、發牢騷。是啊，人與人之間的差距為什麼這麼大呢？
我們不禁感慨，同頂一片天，同踩一塊地；同吃地上的糧，同喘空中的氣；沒有同歡喜，也沒有同哭泣。雖然人類的生存條件、環境是一樣的，可為什麼人與人的經歷遭遇和結果卻有著天壤之別？這讓我們聯想到了田裡的莊稼，同樣的土壤養份，同樣的溫度溼度，同樣的田間管理，為什麼整片的莊稼可以在相同的時間內成熟？
人類同樣的生存環境，同樣的一日三餐，穿衣睡覺怎麼就沒有同樣的結局？事實告訴我們莊稼沒有思維，而人是有思維思路的，正是因為人與人思維思路、目的態度、接人待物、頭腦心地的差異，才促成了完全各異的人生經歷和結果。人一生的果效都是由心發出的， 正是因為心態、心地的不同，於是人們說話做事的觀點方式不同，最終人們所收到的結果才不盡相同。
所以每個人都應當正確對待自己的人生，不用羨慕、嫉妒別人更不用抱怨，也不用埋怨。為什麼別人過的好，過的幸福自己沒有得到？因為自己與別人不一樣，心地頭腦不一樣，目的態度思維思路不一樣。
因此接人待物，為人處事的言語，行為不一樣，最終結果才不一樣。如果自己想有別人那樣的經歷和結果，那麼自己的想法、說法、做法就得和別人一樣。假如我們只看見別人好的結果也想得到，卻不想跟別人經歷同樣的過程，這種不切實際的想法怎麼可能實現？
就好比你想與別人到達同樣的目的地，就必須與別人走同一條路線，如果與別人背道而馳，自己永遠到不了想去的地方！
人生容不得馬虎，想有好的結果就必須按照好的方向去想去做，既然自己羨慕那些比自己過的好，過的幸福如意的人，就跟他們學學，不僅僅是學他們美好的結局，最重要的是學習獲得這個理想人生的過程，只有你經過的步驟、程式與別人一樣，你想的說的，做的與別人也一樣了，你的結果才會和你羨慕的那個人相同！！
2樓：魔道子baby雙魚
梅花有梅花的風韻，紅杏有紅杏的麗姿，河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，作為世上獨一無二的存在，你總有自己的專長，自己的獨特之處。發現自己的美麗，給蒼白的四周以絢爛，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，相信自己就是一道美麗的風景。
世界上的美麗有千千萬萬，而我的美麗與眾不同——自信。學校文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，看著臺上的「演員」們用風趣幽默的臺詞逗得觀眾哈哈大笑，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的元旦晚會時。那是乙個晴朗的好天氣，班級裡掛滿了綵帶，燈籠，乙個個精彩的節目過去了，終於輪到了我和同學李佳藝表演的節目——相聲了。
雖然排練過很多遍，可上場前，我還是有些緊張，只好用乙個簡單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來，拿起道具和我的夥伴一起「上臺表演」。節目開始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來，動作也變得隨心所欲，配合得天衣無縫。作為最後的壓軸節目，幽默的臺詞也沒有令期待已久的觀眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我和李佳藝也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的。
如果你想變得美麗，那就請自信地面對一切吧，昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風采，美麗就不遠了。
作文「什麼讓我與眾不同」不少於500字
3樓：屬於我們的曖昧
每個人都擁有乙個屬於自己的季節，我的季節我做主，她讓我與眾不同。 —題記。
白雲悠悠，陽光縷縷，青山隱隱，綠水迢迢，世間上的萬物都是獨一無二的，有著他們獨特的風采，我也不例外。
我愛好漫漫古卷，我讀畢淑敏，明白了《我很重要》，「我的獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它們的羽毛。我的設想像珍珠一般散落在海灘上，等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠方……沒有人能替代我，就像我不能替代別人。
我很重要。」我讀文學，在知識的叢林中漫步，領略種種，文學讓我與眾不同。
我喜歡名山大川，「文章是案頭之山水，山水是地上之文章」。登黃山，雲霧瀰漫，道路崎嶇，險趣橫生；賞西湖，兩岸垂柳輕舞，碧波盪漾，淡妝濃抹，令人心怡；望長城，綿延起伏，如一條巨龍，橫臥在中華大地之上；觀瀑布，銀瀑飛瀉，震魂攝魄的風采與魅力，搖動人之心神。我遊山水，品味山之壯美，水之柔情，風景之優美，山水讓我與眾不同。
我又鍾情於人間的高尚品質。擁有自信，便勇於嘗試；堅持不懈，使你離成功又更進一步；不屈不撓，頑強拼搏，又組成了最後一塊拼圖，勝利的曙光即將來臨。岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴冬中的臘梅教我們笑迎風雪。
世間萬物都是我們的老師。我發現這些，學習他們，完整自己，精神品質讓我與眾不同。
我愛我自己，因為我是唯一的，即使我不是最美麗的，不是最聰慧的，也不是最能幹的，但是，我就是我。讓我們乘著青春的翅膀，用自己的力量，在屬於自己的季節中，綻放光芒，讓自己變得與眾不同吧！
與眾不同的什麼作文
4樓：香美芬芳
說起班主任，我印象最深的是彭老師。他教我們語文，是一位與眾不同的老師。
彭老師授課靈活、形式多樣。看書尋寶、想像之旅、編課本劇……把我們引進了那浩瀚的知識海洋，讓我們的語文課上得有滋有味。有時我們上課上得有點疲勞，彭老師就會向我們扮鬼臉，逗得我們捧腹大笑，樂得肚子痛。
彭老師經常組織一些「不尋常」的活動，令我們回味無窮。如：帶我們去學校的生物園，看花、看草，追蝴蝶、趕鴨子、逗魚兒，感受大自然的美；有時帶我們到校外的書店看書、買書；還有時組織四驅車比賽；最有趣的是星期五的第二課堂，他讓我們把家裡玩膩的玩具帶到學校來賣給同學，讓我們過把當老闆的癮。
彭老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活。記得有一次廣播通知：由於突然停水，早餐延後到十點鐘。
同學們聽了，教室裡馬上沸騰起來，大家都說「餓死了」，彭老師一聲不哼地走了。我心裡想，一定是老師生氣了。一會兒，彭老師端來兩箱方便麵，分給大家吃，真令人感到意外。
你們說彭老師是不是一位與眾不同的老師？
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