關於口吃的問題,乙個關於口吃的問題

時間 2022-03-08 19:25:11

1樓:☆華夏口吃矯正

口吃是種不好的語言習慣和心理意識習慣,口吃現象的發生時有時無,時輕時重,並不是說,口吃

者在時時刻刻都會出現口吃,口吃者只是在心理作怪的時候才會出現口吃,也就是說,口吃的表現

在嘴巴上,其本質在心理。

因為自己有口吃,所以在自己講話之前首先害怕自己會出現口吃,從心理上否定了自己,輸給了口

吃,要想徹底的矯正好口吃,首先要自信,其次就參加專業的矯正學習,完全把自己不好的語言習

慣通過系統的矯正學習,完全的改正過來,講話也就隨之流利了,做起任何事情也就得心應手了。

你可以了解一下,西安華夏語言口吃矯正

相信在**你會得到改變,流利語言從華夏開始!

2樓:朕一笑而過

二樓的說的很對,口吃病的心理障礙,主要表現為:恨口吃、怕口吃、恐口吃、想盡一切辦法克服口吃、改口吃、消滅口吃;害怕說話,恐懼交際;事與願違的鬥爭,屢鬥屢敗的結果,長期如此,從而形成了對自己、對生活、對工作,十分自卑、敏感、消極、內向、痛苦、失望和無助的一種心理情結。這也是口吃病的病根,其次是長期不良的說話習慣:

急、快、猛、重等,所以只要通過專業的學習,加上老師的幫助和自己的努力就可以改好。

你在交際方面注意,而且要自己鍛鍊

口吃問題

3樓:健康達人

口吃矯正器的效果不太清楚,很抱歉。但是自我**的方法持之以恆也很有效果。口吃和心理緊張、不自信有很大關係,也容易在心理作用下強化,形成習慣,所以要早期糾正,有很多方法是可以做到的。

1.每天用很慢的速度說話,速度大概是平時說話的一半。這樣可以糾正"首句困難『』的現象,其實口吃往往是開始說話是比較明顯,對嗎?

2.每天固定時間練習腹式呼吸靜坐,20分鐘左右,這樣可以降低神經緊張,作用穩定持久。3.

每次開口之前深呼吸三次。

4樓:奔跑吧大胖紙

你好!個人建議在每次要說話的時候再心裡打好腹稿,然後一口氣說出來 每天早上起來讀書 要一字一句的讀 說一句對自己最容易口吃的話 反覆練習一直到不會口吃為止 再有就是要自信 大多口吃嚴重都會和自信心有些關係

關於孩子口吃的問題

5樓:咩小胖育兒

孩子口吃,家長該如何幫助其改正。

說普通話口吃…

6樓:匿名使用者

我也是口吃患者,我再網上找過治口吃的方法,1 是去專門治口吃的學校 2 是找對了說話的方法通過自己的努力

7樓:秋梵子民

這可能是語言變更引起的口吃,長久的口吃語言習慣已經固化,所以在每次講話的時候會形成一種心理暗示,越擔心害怕口吃越容易口吃。

求助:怎麼改掉口吃的毛病??

8樓:

怎麼改掉口吃的毛病?首先需要了解口吃,才不會盲目的選擇矯正方法;

說話口吃是後天養成的一種心因性語言障礙(對於成年人),兒童說話口吃簡單的只是語言習慣;起初自己說話口吃的時候,也僅僅是一種不好的語言習慣而已,但是沒有及時糾正,隨著年齡的增長,久而久之 ,惡性迴圈,在心理上對自己造成了非常大的影響,這個時候對口吃產生了敏感心理意識,到某種場合,自己會不由自主的緊張,心裡害怕,就和我們平時的條件反射是一樣的,自己克制不了,也無能為力……

平時心平氣和 不急不躁的時候,說話沒有問題。但是一緊張 一著急 或者有什麼緊急事情,自己說話立馬就糟糕了 ,緊張的原因還是自己說話不流利,自己的語言能力不夠強大……

**說話口吃的毛病,需要從兩方面入手,第一:消除自己的口吃現象;第二:在消除口吃現象的同時,消除自己對口吃的敏感心裡,只有把這兩種語言習慣完全改正過來,說話口吃的問題自然也就改掉了,其實矯正口吃說簡單也簡單,說難也難,大概就是難者不會,會者不難的道理吧。

9樓:匿名使用者

口吃不是舌頭的錯,你要練習口部操.

部操 1、唇的練習

(1) 噴:也稱作雙唇後打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中於後中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然後突然連續噴氣出聲,發出p、p、p的音。

(2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然後將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反覆進行。

(3)撇:雙唇後閉緊向前噘起,然後向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。

(4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然後向左或向右作60度的轉圈運動。

2、舌的練習

(1)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然後,將舌面後移向上貼住硬顎前部,感覺舌面向頭頂上部「百會」穴的位置立起來。這一練習對於開啟後聲腔和糾正.「尖音」、增加舌面隆起的力量很有效。

口腔開度不好的人、舌面音j、 q、x發音有問題的人可以多練習。

(2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內頰、用力頂,似逗小孩兒嘴裡有糖狀,然後,用舌尖頂住右內岬頰做同樣練習。如上左右交替、反覆練習。

(3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習主要練習使舌體集中、舌尖能集中用力。」

(4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇後,向順時針方向環繞360度,然後向逆時針方向環繞360度,交替進行。

(5)立舌:將舌尖向後貼住左側槽牙齒背,;然後將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側力翻。然後做相反方向的練習。這一練習對於改進邊音l的發音有益。

(6)舌打響

(7)搗舌

口腔的靜、動態控制

一、 靜態控制:開啟口腔、提顴肌、開牙關、挺軟顎、松下巴、欲達聲掛前顎:

1、 調整呼吸,聲波成束

2、 聲波暢通,音飽色純

3、 聲射顎前,聲音鮮明

二、 動態控制:字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)

字頭:咬住,彈出,部位準確,氣息飽滿,結實有力,停暫敏捷,乾淨利落

字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當,圓潤豐滿,窄韻寬發,寬韻窄發,前音後發,後音前發,圓音扁發,扁音圓發

字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,乾淨利落,趨向鮮明

最後,祝你成功!

我的口吃問題

10樓:

先消除你的自卑心裡。再有靈丹妙藥心裡自卑也沒用

11樓:萱姐

練習演講,放鬆心情,越緊張越說不清楚!加油!

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