1樓：讓愛充滿世界
還不是教育局的叫我們寫的。。
唉唉，真是悲哀呀。我也要寫呀~~
55555555
2樓：匿名使用者
好像是教育局的上級領導要檢查安全教育，教育局才讓我們寫的吧.
作文：家庭安全隱患：
1、90%家庭**在烹飪時會中途走開，60%經常走開。(正確做法：不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。)
2、70%家庭中沒有煙霧報警器，23%從未聽說。(正確做法：有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。)
3、60%家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32%從未聽說。c正確做法：每個房間至少規劃兩條逃生路線，定期演練，並約定逃離後集合地點。)
4、40%家庭**旁沒有緊急聯絡**，28%家庭從未聽說。(正確做法：全家一起製作119報警卡，並寫上詳細家庭住址。)
5、40%家庭滅火器放在廚房等火災「危險地」，32%家庭不知該放**。(正確做法：放在臥室易取。)
6、31%家庭取暖器臨睡前不斷電，21%總是如此。(正確做法：臨睡前關閉電源或設定自動關閉時間。)
7、30%家庭接線板像「章魚」，插頭「無孔不入」，15%總是如此。(正確做法：電插座上插頭不宜超過3個。)
8、30%瓶裝標籤與內建物不一致，7%家庭總是如此。(正確做法：經常檢查，保持一致。)
9、30%家庭床邊放打火機、菸缸，14%家庭總是如此。(正確做法：易燃物遠離臥室，尤其床邊。)
10、30%家庭廚房大功率電器接在接線板上，12%總是如此。(正確做法：微波爐、烤箱等大功率電器配置專用插座。)
校園安全十大隱患 一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。 二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。 三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。 五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。 六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。
校外安全十大隱患 一、 校門外道路交通事故。 二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。 三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。 五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。 六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。 九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。
教育不當產生的十大安全隱患 一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。 二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。 三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。 五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。 六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。 八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。 九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
3樓：匿名使用者
靠我們也要寫
哪個****要我們寫的嘛
還要寫800字
我寫他去死
4樓：匿名使用者
好像全國的中小學生都要寫，還不是上面的上面的上面的上面的上面的上面的上面的上面的上面的上面的領導叫寫的。唉！為我們的同胞悲哀吧！！！！
5樓：匿名使用者
上級領導吧 嗚嗚我也得寫呀······
6樓：這他媽的世界丶
傻×叫寫的
也要寫的擼過
7樓：匿名使用者
文教局新來的訊息！煩！！急！！這叫人怎麼寫啊？！嗨
8樓：攻其王者
我也要寫%>_<%(⊙o⊙）
9樓：匿名使用者
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學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查作文
10樓：匿名使用者
只找到這個，其實好些啊，把下面的抄一點，再寫點自己的見解就好了校園安全十大隱患 一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
11樓：匿名使用者
生活在幸福、溫暖的家庭裡，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
所以，我就決定在家裡做一次安全隱患我排查。
我先來到了客廳。我定眼一看，咦，電視機的插頭怎麼沒拔？我想：
電源插頭常年不拔，很容易會引發火災。特別是在雷雨天氣中，電線會發生短路。想到這，我立即走到電視機前，將插頭拔了。
我看見那個高溫熨斗放在了能輕易被人觸控到的地方，是很容易燙傷人的。於是，我將熨斗放進了安全的櫃子裡。
接著，我來到了浴室。哎呀！地面太濕太滑了，我差點摔了一跤。我抱怨道「：浴缸外很濕，很滑，很容易讓人跌倒，這也是安全隱患呀。」我迅速地拿來了一塊防滑墊。
然後我來到了廚房，仔細地檢查著廚房的每乙個角落。突然，我發現刀架上掛滿了廚房用品，裡面還包括了剪刀、菜刀等物品。我對媽媽說：
「剪刀和菜刀是不應該掛在這種架子上的。稍有不慎，如果劃落下來可能還會傷人。」聽完了我的話，媽媽立即把剪刀和菜刀放到了刀架上。
最後，我來到了書房，我很快就發現了書房裡的安全隱患：櫃子上擺放著幾個箱子，最上面的箱子「冒」出了一半，我想：箱子隨時會滑落下來似的，我必須阻止安全事故的發生。
我把想法告訴了爸爸，爸爸立即搬來椅子，將箱子推了進去。
通過這次排查家庭安全隱患活動，我明白了：在生活中，我們要時時刻刻緊記「安全」二字，才能讓安全事故遠離我們的生活。
12樓：匿名使用者
校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
這，便是雙贏的智慧型。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。「文明行走，構築和諧」，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓「平安大道」更加暢通無阻！
13樓：手機使用者
「生命」，乙個多麼鮮活的詞語；「安全」，乙個多麼古老的話題；「幸福」乙個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。
讓我們看一下生活的安全隱患吧！ 嘻嘻，這是開頭
14樓：手機使用者
我採用了很好 謝了呵
15樓：匿名使用者
這個問題你怎麼看？講講...
學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查 100字作文網
16樓：匿名使用者
校園安全十大隱患
一、 來自學生之間的暴力、打鬥行為。
二、 來自學生之間的欺詐、侵權行為。
三、 放學後，來自校外不良人員對在校學生的侵害。
四、 廁所、校園死角學生聚夥吸菸、打鬥行為。
五、 商店、食堂、小賣點的食品安全。
六、 由網咖等社會文化娛樂場所引發的不安全因素。
七、 校園內部的丟竊，包括自行車丟失。
八、 失火、觸電、溺水，中毒。
九、 理化生實驗，體育運動中的意外傷害。
十、 課間、室外活動時行走、上下樓或違紀攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患
一、 校門外道路交通事故。
二、 學校周邊發生的暴力、打鬥、傷害行為。
三、 學校周邊發生的敲詐、侵權行為。
四、 校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。
五、 在網咖等社會文化娛樂場所引發的侵權和傷害。
六、 因學生曠課、逃學、離家出走在社會上發生的不安全因素。
七、 上網遊戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。
八、 社會黃賭毒現象影響學生產生的不安全因素。
九、 社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。
十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發的不安全因素。 教育不當產生的十大安全隱患
一、 學校制度制訂不當出現的安全責任事故。
二、 學校預防管理不當出現的安全責任事故。
三、 教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。
四、 場地設施提醒不當造成的學生身體傷害。
五、 學習、人際關係等出現心理壓力造成的意外。
六、 批評方法不當造成的意外。
七、 家庭中父母教育子女方法不當引發孩子過激行為。
八、 處理問題有失公正造成心理失衡，出現偏激。
九、 期望值過高帶來心理壓力，造成不良後果。
十、 逆反心理、特殊個性造成的不良後果。
“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”調查報告
芬芳依明 1 90 家庭 在烹飪時會中途走開，60 經常走開。正確做法 不要隨意離開廚房，用完燃氣關閉總開關。2 70 家庭中沒有煙霧報警器，23 從未聽說。正確做法 有條件家庭應嘗試安裝，並定期檢查電池。3 60 家庭從未規劃過火災以外的逃生路線，32 從未聽說。c正確做法 每個房間至少規劃兩條逃...
解決校園安全隱患，校園安全隱患有哪些
1.學校加強安全監督管理，對有安全隱患的公共設施整修，加強對校外人員進入學校的控制。2.加強對學生的安全教育，提高警惕性，早發現。3.建立比較完善的反應系統，一旦出現問題迅速解決。1.加強各方面管理制度，多幹事少說話。2.提高學生的修養，組織一些有利於學生思想教育的活動。3.師生互動，教導學生。4....
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