1樓：燕子老師課堂
1、首先應該深刻理解定義：
（1）主要矛盾是指在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾。它強調的是在複雜事物發展過程中，許多矛盾的地位和作用不平衡，其中必有一種矛盾是主要的。
（2）矛盾的主要方面是指在事物內部居於支配地位、起主導作用的矛盾方面。它強調的是同一矛盾中，矛盾雙方有主次之分，其地位和作用是不平衡的，有一方是主要方面。
2、還要注意一些關鍵性詞語：
（1）主要矛盾常常用這樣的詞語：中心、關鍵、重點、重中之重等。
（2）矛盾的主要方面常常用這樣的詞語：性質、本質、主流、方向、主體等。
3、要注意方**上的區別：
（1）主要矛盾一般適用於「辦事情」，解決問題。在事物的發展過程中怎樣集中力量找出問題的關鍵，抓住重點，解決矛盾，推動事物的發展。
（2）矛盾的主要方面一般適用於「看問題」，認識事物。在事物存在的利與弊、優與劣、功與過、長處和短處等方面，針對事物的性質作出評價與判斷，強調對這個事物當前狀況的認識。
2樓：炎兒丶
本人在平時的教學中發現，很多學生經常在碰到有關主要矛盾與矛盾的主要方面的選擇題或主觀題時，總是感到很糾結，老是做錯。本人根據多年的教學經歷，把二者的區別從理論與實踐兩方面加以歸納總結如下：（1）兩者含義不同：
主要矛盾是指在複雜事物的許多矛盾中，處於支配地位、對事物的發展起著決定作用的矛盾，而矛盾的主要方面則是指在每一種矛盾的矛盾雙方中，處於支配地位並起著主導作用的一方。（2）兩者外延不同：主要矛盾是就複雜事物中所包含的「許多矛盾」相互比較而言的，而矛盾的主要方面則是就「同一矛盾」的矛盾雙方相比較而言的。
比較的結果，主要矛盾一般只有乙個，次要矛盾則可以有多個；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。（3）兩者內涵不同：主次矛盾研究的是同一過程中同時存在的諸多矛盾之間的相互關係問題，講的是這些矛盾的不平衡問題；矛盾的主次方面說的則是任何乙個矛盾中兩個方面之間的關係，是講矛盾的兩個方面之間的不平衡問題。
（4）兩者的方**要求不同。主次矛盾關係的原理要求我們做工作要集中力量找出主要矛盾，從而找到解決複雜問題的關鍵。矛盾主次方面關係的原理要求我們在認識事物時，必須把握矛盾的主要方面，這樣才能正確認識事物的主流和性質。
以上是從理論上對主要矛盾和矛盾的主要方面加以區分的。在平時的練習中，還有以下一些判斷方法：（1）如果材料中的文字主要反映的是人們應該如何「辦事情」，即「怎麼辦」等具體要求和做法的，這些都與主要矛盾有關，比如「抓重點」「擒賊先擒王」等詞語中都有動詞「抓」「擒」，這些都是人們「辦事情」的體現；如果材料中的文字僅僅反映的是人們對某事物或某人物的評價或看法，只是「看問題」而沒有論及「怎麼辦」，則意味著材料與矛盾的主次方面有關。
「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」這句名言告訴人們在「善事」與「惡事」上應持有的態度和看法，是就「同一矛盾」中的兩個方面而進行分析、比較的。因此，「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」這句名言包含了矛盾的主次方面相互轉化的原理。
主要矛盾和矛盾的主要方面的區別，如何區別主要矛盾與矛盾的主要方面
矛盾具有普遍性，即事事有矛盾，時時有矛盾 還具有特殊性，矛盾的特殊性體現了乙個事務區別於其他事務。而主要矛盾決定矛盾的特殊性。如何區別主要矛盾與矛盾的主要方面 主要矛盾和矛盾的主要方面的區別在於 主要矛盾是處於支配地位 對事物發展起決定作用的矛盾。矛盾的主要方面是處於支配地位 起主導作用的方面。區別...
」抓主要矛盾」的意思，主要矛盾和次要矛盾是什麼
矛盾是推動事物前進的最根本的方式。在複雜的矛盾中有主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾對事物的發展起決定性作用，次要矛盾影響事物的發展。做事情要抓主要矛盾就是抓住最關鍵的矛盾，對事物起決定性的那個矛盾。例如 乙個人失戀了，事業也突然出現問題，他被打擊的一蹶不振，關心他的人都很著急，這個時候就應該考慮先解決那...
如何認識解決矛盾，如何正確認識主要矛盾和矛盾主要方面
俗話說 小吵怡情。矛盾處理好了，就能讓雙方更了解對方 如何正確認識主要矛盾和矛盾主要方面 矛盾是事物發展的源泉和動力,沒有矛盾就沒有世界。矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。矛盾規律即對立統一規律是唯物辯證法的實質與核心。矛盾的觀點中主次矛盾與矛盾主次方面是高考高頻考點也是難點,這就要求我們在教學中深...