情商和智商同時高的人多嗎,智商高的人和情商高的人哪個厲害??

時間 2021-05-23 15:38:35

1樓:漫雨衣

情商和智商同時高的人不多,不過個人覺得情商比智商重要,情商高的人適應社會能力強,可以說八面玲瓏,而智商高的人對社會的適應度不強。

2樓:來自馬祖列島喜洋洋的孫策

人的智商差距並不大,但情商的差距巨大,基於這一點,如果回答你這個問題,那問題就轉化成了情商高的人多不多。這個現實世界裡,情商高的大有人在,所以你的問題答案就是很多,尤其是在中國,這樣一個人情社會裡,培養出來了大量的情商高的人才。

3樓:止布

我認為這樣的人不小。那些學習優秀,在社會上吃得開的人大都情商和智商都高。

4樓:位鑲巧

一般都是中等,高的相對少一些

智商高的人和情商高的人哪個厲害??

5樓:雲翳五洲

智商是做事能力強。情商是交人能力強。

如果只有智商沒有情商,他就只能是個高階技術能手。

如果只有情商沒有智商,他只能當個濫好人,什麼都不是。

所以智商是第一必要,情商第二。因為有了生存的能力,才能考慮別人。

但如果家庭環境富足,比如富二代,這是就必須先培養情商,在適當培養智商。

6樓:匿名使用者

我覺得這個沒有固定的答案吧,因為智商和情商兩個並存都不發生衝突,不管哪個高都可以簡稱為有一張巧嘴吧,這個是最好的,情商高的人,往往智商也不會太低,因為一個人情商高了,做事情都會遊刃有餘,所以這個比較不出來高低,所以別糾結這個問題,具體問題具體分析,祝你好運,期待你的好訊息

7樓:癲豬哥

智商情商都高的人最厲害,智商高沒有伯樂,出頭難。情商高沒有硬功夫,遲早會栽跟頭。現實中一招鮮是很難吃通天的,不然為何有留一手說法

8樓:匿名使用者

老闆和工程師的關係!

9樓:匿名使用者

這個沒有標準的答案,智商與情商各有優缺點吧!

10樓:囗厺

我認為情商高當然厲害

11樓:匿名使用者

情商高的人更厲害,因為情商高能夠收服智商高的人。

高智商的人可以高情商嗎

12樓:雲南萬通汽車學校

可以的,但是有高智商,不一定就有高情商,高智商是上天給的,情商需要後天培養!

13樓:匿名使用者

感覺高智商的可以高情商啊,但是有的智商很高,但是情商一般,分人吧

14樓:匿名使用者

當然可以 這兩者不矛盾

15樓:光榮節

高智商和高情商是兩回事,高智商的人不一定就高情商,高情商的人也不一定高智商,兩者同時高的人,並不多。

16樓:匿名使用者

作品目錄編輯程甲本程偉元序 高鶚序第1回 甄士隱夢幻識通靈 賈雨村風塵懷閨秀 第2回 賈夫人仙逝揚州城 冷子興演說榮國府

智商和情商有什麼必然聯絡嗎?智商高的人情商一定低嗎?

17樓:匿名使用者

兩者沒有必然的聯絡。

一般來說人只有他感興趣的事才能表現出一種主觀能動性。

一般智商測試主要是考的人們的觀察能力,邏輯思維能力......而情商我個人認為還要複雜些,最起碼還要有語言表達能力。但情商高的人未必有智商高的人那樣有洞察全域性的本事,而智商高的人未必會會把智商用在感情上,那談何情商。

而且,感情不同於其他的事物。一個人智商高,他可以解很困難的問題但未必就能很好的處理人際關係。那是因為智商主要面對的是客觀事物,是不以個人意識為轉移的。

一道題不管用多少方法,答案都是客觀存在的。而情商主要面對的是主觀事物,面對的是一個個活生生的人,他隨時的想法都可能變化,而情商就要去應對變化後的一系列的連鎖反應。

如果一個高智商的人擁有豐富且複雜的感情,那他多半情商也比較高,這種人可能少之又少,因為一個人的精力是有限的。出了這種人可能也是比較可怕的。

18樓:匿名使用者

智商高的人通常都會藐視情商帶來的作用,太高智商的傢伙可能會玩弄感情....

情商高的人通常都會嘲笑高智商的人群,對高智商感情犯罪採取重判,或者奪取高智商的感情是他們經常乾的事情。

情商和智商有什麼關係?

19樓:匿名使用者

這是心理學:智商是先天生的,情商是後天的,沒有直接關係

什麼是情商?情商又稱情感智商。按照提出這一術語的美國耶魯大學的彼得·沙洛維教授和新罕布什爾大學的約翰·梅耶教授的解釋,情感智商(eq)為3種能力結構,即準確評價和表達情緒的能力;有效地調節情緒的能力;將情緒體驗運用於驅動、計劃和追求成功等動機和意志過程的能力。

這樣理解似乎抽象了一點。國內外對這一概念的理解存在較大分歧,也沒有一個被大多數認可的準確表述。

那麼從漢語文字理解。《說文解字》:“情,人之陰氣有欲者,從心,青聲。

”徐憬註釋為“發於本心謂之情”。我們可以理解為,情是人的的本質需要,是人的內在動力。《說文解字》:

“商,從外知內也。”《中華大字典》:“商,數學名詞,一數除以不為零的數的結果。

”我們可以理解為,商是一種反映人或某事物的已經確定的質量。

那麼,我們就能夠為情商做如下的定義:情商是人內在的精神和動力的質量。情商所指的人內在的精神和動力有那些因素呢?它是指人的性格力量、意志力量、情感力量、處事(社交)力量等。

什麼是智商?智商是人的智力商數。是人認識問題和解決問題的質量,表示人的智力發展水平。

智商的計算公式:智商=智力年齡÷實足年齡×100。智商的檢測辦法是,以實際年齡和前後年齡各檢測得出結果,可得知其智力年齡。

智商100分為中等;120分以上為聰明;80分以下為愚笨。可見,智商是相對穩定的,智商取決於人的先天素質。

那麼,智商是人生髮展的決定性因素嗎?情商與智商是怎樣的關係呢?

首先,根據情商概念,我們可以確定情商是人的後天素質,而且很難用“商”的辦法來確定它的質量。至少目前在國內外還沒有專家研究出情商的計算方法。如果情商沒有商數的話,則情商的含義是不正確的。

如果情商可以沒有商數的話,則使用情商這個概念是適當的。

其次,我們還可以知道影響智商的因素是記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這些因素不完全是先天的,大多數需要後天的培養。比如在人的記憶活動中,記憶的速度、質量、程度都是經過一定的教育、引導、訓練然後形成的。

這樣,我們就可以發現情商與智商的關係:

1、情商因素極大地影響了智商因素,也就反映出情商決定了智商。人的情商因素性格、意志、情感、社交與智商因素記憶、觀察、想象、思考、判斷,存在著既對應又交叉的影響力。情商因素就象太陽光的赤橙黃綠青藍紫,智商因素就象禾苗的氫氧氮磷鉀氯氨。

反映在人的成長過程中,如果沒有良好的性格、意志、情感、社交的修養和能力,欲想有良好的記憶、觀察、想象、思考和判斷的能力是不可能的。離開了情商因素,智商因素就成了無源之水或無本之木。因此,我們就可以對生活中存在的一些現象作出科學的評判,比如學生中學習成績,並不是智商的原因,而是情商的原因。

比如在政治生活或經濟生活中,人的發展的不平衡,並不是智商的不平衡,而是情商的不平衡。

2、情商對智商的決定性也不是絕對的,智商對情商又有反作用力。智商條件有差別的人,在情商的同等條件下,智商高的人要好於智商一般的人。同時,在情商得到一定發展的條件下,智商又對情商的發展起著促進其發展的作用。

因此,情商與智商之間存在著倒因果關係。這是一種相對的因果關係。比如在個體的人的發展過程中,其智商要高於普通人,而其情商修養的背景和環境與普通人毫無二致,但最終發展的結果是智商高的人的情商也高於普通人,原因就在於智商的反作用力。

3、按照國外的理論,曾有人提出情商與智商關係的新的可能:人的成功因素中,智商佔30%,而情商佔70%。可見情商在人的發展中的意義。

為了說明情商與智商的關係,我們不妨舉出幾個案例:

(1) 狀元與乞丐。

有一出古裝戲《狀元與乞丐》,講述了這樣一個故事:在一個家庭裡有兩個男孩子,很小的時候,父母為他們算命(我們不相信算命先生的玄學依據,但我們相信算命先生一定察言觀色參考了他們的表現。這可能是比較原始的智商測定。

)。算命的結果是老大乞丐命,老二狀元命。由此發生了波瀾壯闊的動人故事。

乞丐命的老大遭遇了人生極其悲慘的經歷後考取了狀元。狀元命的老二享受了人生的美好生活後卻最終淪為乞丐。

(2) 張馳現象。

《深圳晚報》2023年1月14日刊登署名文章《張馳現象》,介紹了北京四中學生張馳的成長經歷。張馳,男,24歲,北京人。上幼兒園大班的時候,其他孩子都能熟練地數到100了,張馳連數到20都有困難。

平時表現痴動木吶,升到高中以後最好成績也只排到全校60多名。但是張馳的父母與老師配合密切,為培育張馳做了大量工作。比如先培養興趣和求知慾;樹立孩子的自信心;和老師溝通;培養好習慣;學會自己做事;必要的吃苦精神;體會父母苦心;做人比學習更重要等。

張馳的班主任說:“我們現在最欣慰的是,這孩子比較善良,比較厚道,他走到**,我們都放心。”2023年剛在北京四中讀完高二的張馳,就得到英國愛塞克斯(es***)大學本科錄取通知書,22歲拿到劍橋大學全額獎學金(ors),成為有史以來最年青的中國籍博士生,同時負責4個碩士和8個本科生的**指導。

(3) 清華學子李文哲

李文哲,男,2023年考入清華大學。從小學到初中,雖然因為父母的工作調動轉換過幾個學校,但一直是班內5名之前的學生。他的父母對孩子的教育類似張馳的情況,十分重視品質行為的教育。

高中階段學習成績躍為全校1—2名。應屆考取清華大學。

以上的論述及案例給我們許多啟示。一個天資聰穎的孩子是上天對我們的恩賜,放棄了後天的培養,忽視了非智力的教育,又必然導致我們的不幸。無論是家庭還是學校,都應該瞭解這樣的事實:

一個孩子的成績優秀,智力並非是唯一最主要的要素。

20樓:一葉有菩提

情商和智商有什麼區別?聽完恍然大悟!

21樓:宗芷雲襲晉

智商,即人的智力發展水平,通常用智力商數來表示,英文簡稱為iq。智商反映了一個人的觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力等。

情商,即認識管理自己情緒和處理人際關係的能力,通常用情緒商數來表示,英文簡稱為eq。情商涵蓋了一個人的自制力、熱情、毅力、自我驅動力等。

智商是前提,情商是保證,兩者的關係相輔相成,缺一不可;兩者相比,情商比智商更為重要。

(eq)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。以往認為,一個人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。

但現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。

心理學家認為,情商包括以下幾個方面的內容:一是認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。四是認知他人的情緒。

這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理。即領導和管理能力。

情商的水平不像智力水平那樣可用測驗分數較準確地表示出來,它只能根據個人的綜合表現進行判斷。心理學家們還認為,情商水平高的人具有如下的特點:社交能力強,外向而愉快,不易陷入恐懼或傷感,對事業較投入,為人正直,富於同情心,情感生活較豐富但不逾矩,無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。

專家們還認為,一個人是否具有較高的情商,和童年時期的教育培養有著密切的關係。因此,培養情商應從小開始。

智商高的人適合從事科學研究;情商高的人適合從事經商或從政。仔細比較對照一下生活中的人好象是這麼回事。

縱觀古今,大凡成就一番事業者,不但智商高人一籌,而且情商也超乎尋常。情商不僅影響個人的健康、情感、人際關係等,而且可以讓智商發揮更大的效應。著名心理學家戈爾曼認為,在人成功的要素中,智力因素是重要的,但更為重要的是情感因素,前者佔20%,後者佔80%。

明白了這一點,我們就能夠冷靜地分析古往今來大多數學富五車、才高八斗、滿腹經綸的經天緯地之才者為何會“英雄無用武之地”——或懷才不遇而含恨一生,或自恃才高而英年早逝,或才藝出眾而人生曲折。

因此,想成大事者,在才智過人的同時,礪煉情智顯得非常重要。都是告誡世人要礪煉情商,要有較好的自我抑制力、驅動力。惟有如此,才能順應時代和潮流,成為有用之才,成為時代的佼佼者。

情商和智商之間有什麼關係,情商和智商有什麼關係?

花花花呱呱化 萬事萬物都有一定的關係,情商與智商的第乙個關係是情理交織形 格,情強理弱則為偏感性人格,情弱理強則為偏理性人格,而情商是指乙個人的情感交流能力強弱,情商高則是情感交流時製造良好氛圍化解和調節負面情感,顯然,情商本身也是由情理結合的所總結的經驗,智商高則是指解析萬物未知問題能力強弱, 個...

怎麼才能做到情商和智商都兼得,情商和智商都是什麼意思?

智商第一點 記憶力。智商第二點 邏輯思維力。智商第三點 控制情商的能力。情商第一點 參加社交的意願。情商第二點 取悅別人的能力。情商第三點 激發智商的能力。多用智商是為了洞察世事,多用情商是為了通曉人情,正所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章,做人做事情商和智商並用才能做出正確的決定。多看書,你會慢慢...

情商與智商哪個更重要,智商和情商哪個更重要?

小花豹 智商是技能,情商是懂不懂規矩,技能低,在世上還能活,如果不懂規矩,處處碰壁,可能活都活不了。 鄢永修召媚 一般情商高的人智商不會太低的,因為情商高的人知道怎麼去過得不孤單,怎麼爭取幸福,這樣的人有上進心。 一般情商高的人智商不會低,智商高的人情商卻不一定低。由此看來,情商更重要,這個社會很多...