1樓：揚州高超
答案選a
*和/的優先順序相同，從左到右結合。
而括號優先順序高於*、/。
a化簡得：(x/y)*z
b化簡得：x/(y*z)
c化簡得：x/(y*z)
d化簡得：x/(y*z)
bcd相同，a不同，故選擇a
程式驗證下：
#include
void main()
結果：1.500000
0.166667
0.166667
0.166667
2樓：匿名使用者
不知道樓主的題目是不是漏掉什麼條件了 我只能按照我的理解來做答案啦如果題目問的是這些表示式子是不是合法 那麼可以通過編寫下面的程式來驗證：
#include
int main()
發現輸出的結果為
1.191667
0.705128
0.705128
0.705128
可見編譯都是可以通過的 執行結果也提示我們 a的答案和 b c d不一樣 而bcd答案是一樣 的
其實bcd的表示式都是x/(yz)
式等於(xz)/y
也就是一樓講的 呵呵
3樓：匿名使用者
a吧其他三個式子都等於x/(yz)
a式等於(xz)/y
4樓：二小傑
選a，觀察其他三個（即bcd均為x/(yz)）尋找不同來選。
學習c語言要很好的數學基礎嗎?
5樓：匿名使用者
不需要，沒有直接關聯。
c語言很基礎，有清晰的頭腦就ok。
數學建模中的c語言程式設計
c語言中怎樣輸入數學中的e
6樓：兵哥駕到
在c語言中如果要利用數學 中的「e」有關計算，是有一些專門的符號的。比如要計算e的x次方，就用 exp（x）。輸入的話是：scanf（「%d」，&x）；
temp=exp（x）；
printf（"%f",temp）; (注意temp要在前面定義才可使用)
c語言中不存在輸入數學中的「e」 可以輸出不是數學中的e，printf（「e」）；
7樓：
c語言中不能直接輸入數學中的e，只能通過巨集來定義，再用：
#denfie e_math (這裡輸入你想要的精度的e的值)
然後，在要用e的地方，用e_math就行
8樓：大二的猴
exp(i) = e^i
所以，e可以表示為exp(1)
貌似前面要加 math標頭檔案
#include
9樓：匿名使用者
數字中的e與字母e沒有區別，大小寫沒有關係，是乙個，只不過在c中，16進製制數以0x打頭，後面是數字0-9，a-f
10樓：匿名使用者
用級數，可以用泰勒級數……
e^x= 1+x+x^2/2!+x^3/3!+...+xn/n!+rn(x），x=1即可……
11樓：匿名使用者
1+1/(1!)+1/(2!)+1/(3!)+........
12樓：己爍種白梅
沒有分數只有小數
只要格式的話，用字串
c語言程式設計 數學遊戲
13樓：自我程式設計
#include
#include
#include
#include
#define z_size 3 //隨機數 整數最大位數，可自由修改，但總位數不要超過變數型別
#define x_size 3 //隨機數 小數最大位數#define tmn 10 //生成題目的數量，預設10條typedef enum boolean;
typedef struct timu
tm;double power10(int m)//計算10的次方 支援負數冪
int main()
{srand(time(null));
int zsize,xsize,i,fn,false_count=0;
double xpow10,ansr;
tm tms[tmn];
for(i=0;i
用c語言程式設計一道簡單數學應用題
14樓：江城子
#include
main()}
15樓：藍色哀殤
#include
#include
int main() }
}system("pause");
return 0;
}我在vs中編的所以有用c++的預處理檔案
16樓：謝應宸
#include
int main(void)}}
if (x == 100 && y == 100)end:
printf("x = %d, y = %d\n", x, y);
return 0;}
大學生數學建模容易嗎？是否要用c語言來程式設計序，要是需要那如何編？
17樓：程式設計大亨
大學生數學建模不是很容易,需要有較強的數學功底以及編寫程式的能力
用c語言建模的話,一般要具體問題具體分析,舉個例子:求二元一次方程的根
一般是用matlab,數學專用建模工具
18樓：
支援樓主參加數學建模，很有用。我參加了09年的數學建模cumcm，至今感覺受益頗多。
數學建模主要考察數學應用能力，一般乙個組三個人，需要乙個數學很牛的，乙個程式設計很厲害的。數學的話，我們是學校組織了相關的課程，我大約聽了乙個暑假。課上也會講一點程式設計，但是主要還是靠自己。
程式設計沒有限制怎麼編，用什麼語言，不過一般是用matlab這個軟體，這個軟體有自己的程式語言，樓主可能需要臨時學習，這個要好好練習，有很多命令，還有程式設計規範等。
比賽沒有容易的，樓主要加油。
19樓：匿名使用者
主要是要求數學能力和對數學的應用吧,其實我們平時也或多或少會用到數學建模的,數學建模不難,但是大學生數學建模大賽就不簡單了,不但要求你有數學能力,還要有一定的程式設計能力,有整合資料,在短時間內掌握新知識的能力,還有一定的文字表達能力
20樓：我是苦海
不是容易容不易的問題，那是解決問題的能力，c很少用，一般用的是與數學軟體
學習程式設計c語言數學要達到什麼水平
21樓：留痕殤
可以說是沒有絕對的聯絡的，不過你有好的思維，理解會容易點，學起來就可以有相似的感覺。一點都沒有的話，那是不可能的。程式設計的演算法就是要你對數學的運算技巧要有所掌握。
如果你連素數是什麼都不知道，要你編乙個求素數的程式，你怎麼求呀？所以說有一定的數學基礎可以方便理解。數學思維好的話，推理、邏輯方面會比較好，可以找到好的演算法，你寫的程式的速率就會高。
22樓：清一無痕
如果只是做普通軟體的話，高中的數學的知識就夠了，要開發大型軟體和遊戲的話就要求的多了，不過學程式設計最好函式原理要足夠懂，這個在大大小小的程式中都有應用，只是簡單與複雜的區別了
23樓：匿名使用者
如果是應付考試的話，其實只需要高中水平就行了，但是要想深入學習的話，還需要
學習資料結構，演算法之類的，就需要一定的高數和離散基礎
24樓：匿名使用者
會用windows自帶的計算器，即使不會算1 + 1，就可以程式設計序了……
25樓：張獻髮
要達到3級以上水平，英語要4級以上才可以了解c語言的程式設計路徑。
26樓：地中海的風暴
數學一般就可以，如果不是研究演算法用處不大
27樓：匿名使用者
上過高中就可以了，如果以後學資料結構還要用到離散數學
c語言是什麼？需要在**程式設計？
28樓：金魚
c語言是作為程式設計的乙個語言工具，是一門程式設計環境，可以用來製作軟體。
最重要的是把事情抽象化，數學化。
需要用到的就是c語言程式，以及所積累的數學知識。c程式有很多種，visal c應該比較適合初學的。
可以在不同的c語言的程式設計軟體中進行, 如turboc,boardland c,vc,等等.
29樓：匿名使用者
沒事,世上無難事，只怕有心人.小學文化也完全可以學會程式設計,興趣是最好的老師.c語言是所有程式語言的根本，而且是執行效率最高的，主流程式設計師是使用c/c++系語言來開發軟體的。
你要了解基本概念後，再動手實踐，否則就有無從下手的感覺。其實c語言的書都有描述。我計算機專業學習的個人所見
30樓：
是一門程式設計環境,可以用來製作軟體,可以在不同的c語言的程式設計軟體中進行, 如turboc,boardland c,
vc,等等.
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