1樓：有蘭愜意生
吶，你說 我們的故事。
該有怎樣乙個華麗的開場？
純白，還是，青綠？
暗啞的歲月裡。
我們會被怎樣的歌聲穿透？
吶，你看那，你看那。
回憶拉著回憶。
天空挽著天空。
一年又一年。
那些淤積下來的雨水。
多像眼淚 到來，然後，消失。
淺淺的印痕留在。
飛鳥守候的，空曠的，迷幻的。
未知地 吶，就要開始了啊。
這個季節還合適麼？
這些花瓣還珍藏著麼？
這只發卡還閃著光芒麼？
這個我 是你曾經遇見的麼？
走走，停停。
停停，走走。
花季走過花瓣的脈絡。
再見，或者。
再也不見。
張牧笛的走走停停讀書筆記
張牧笛《走走停停》 主要內容和讀後感悟
2樓：不會
作者張牧笛，女，滿族，2023年10月出生。天津二中高三學生。天津作協會員。 12歲開始寫作。已發表散文、詩歌、**近百萬字。《走走停停》是她的第一部青春長篇**。
本段內容簡介。
《走走停停》是牧笛十五歲時創作的第一部半自傳體長篇**。**用詩化的語言描寫了以青橙為代表的幾個花季少年的初中校園生活。純真的夢想，青澀的情感，簡約的快樂，真摯的友誼……字裡行間，流動著一種舒暢、美好、溫暖的力量，像是童話在陽光裡緩緩撐開。
故事圍繞著青橙的生活，塑造了一組鮮活有力的人物形象——古典內斂的西冽、現代活潑的卡卡、優秀沉默的桑末、成熟穩重的王子、溫柔細膩的蓓姐……他們經歷了自身的成長，也見證了彼此多姿多彩的青春，不張揚卻很深情。
讀後感：《走走停停》是牧笛15歲時創作的第一部半自傳體長篇**。**用詩化的語言描寫了以主人公史青橙為代表的幾個花季少年的初中校園生活。純真的夢想，青澀的情感，簡約的快樂，真摯的友誼……牧笛的字裡行間裡，流動著一種舒暢、美好、溫暖的力量，像是童話在陽光裡緩緩盛開。
當代的少年，很少經歷大風大浪，也沒那麼多所謂的傷感和深刻需要表達。故事只是圍繞青橙的生活和情感，塑造了一組鮮活有力的人物形象——古典內斂的西冽、現代活潑的卡卡、優秀沉默的桑末、熱情不羈的佑安、成熟穩重的王子、溫柔細膩的蓓姐姐…他們經歷了自身的成長，也見證了彼此多彩的青春，不張揚卻很深情。這部**也並非單純的呈現成長的過程。
成長只是一段生活的標誌，平淡、瑣碎地滲入到每個人的生命之中。《走走停停》以其自身的真實與清晰，描繪出青春的愛和悵惘。它是一次精神之旅，是一次對生活和夢想的唯美沉思。
牧笛在後記中寫道：「那些逝去的十四歲和即將到來的十五歲，是一季季無法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開了所有的純真、倔強和期待。
青春的花語，在記憶裡成長，在文字中脫落。有關時光的一唱三歎，從流水的方向看，也不過是一場春日裡的槳聲麗影。
「幸運的是，我們曾一起開放，在彼此最好的年華。
「永恆的愛，給你，也給我們真愛的過去、現在和未來。」
lz自己摘選………
張牧笛的走走停停片刻感悟
3樓：招君之
1.有些事，輕輕放下，未必不是輕鬆。有些人，深深記住，未必不是幸福。
有些痛，淡淡看開，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊乙份溫暖，風雨人生，給自己乙個微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂裝在心中，靜靜融化，慢慢擴散！
2.人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。
就讓我們堅強起來，失去了乙個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的！
3.總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑。總想永懷希望從不絕望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。
卻發現生活中總有一些路，一直難行。總有太多期待一直失望，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴。總想逃離紛爭，被現實牽絆，總有很多不平，一直無奈。
《駱駝祥子》每一章的讀後感，駱駝祥子每一章讀後感每篇400 字
文庫精選 內容來自使用者 王雪梅 駱駝祥子讀書筆記每一章 駱駝祥子讀書筆記每一章 第一章 介紹洋車伕祥子出場，也交代了祥子的背景和他的思想根源，他的夢想就是憑藉自己的努力買上一輛屬於自己的車，通過個人奮鬥走向生命的成功，他善良，淳樸，儘管沉默木訥，卻不失為乙個可愛的人。開頭他憑藉自己的努力買上了第一...
「人聽走走停停」是那首歌的歌詞，「乙個人聽走走停停」是那首歌的歌詞？
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