1樓：匿名使用者
四兩納拿模破千斤！包含了槓桿原理。
受到的啟發是：這個說法是不可能實現的，因敏此為你想要撬動地球，那需要幾億年才能撬動1cm 科學的力洞緩量是無限的。因為你可以撬動地球。
但科學的力量又是有限的，因為你找不到這個支點，就算有支點，你也沒有合適的棍子。
2樓：匿名使用者
有支點和棍子，也沒有時間撬動可以觀察到的移動。
「給我乙個支點，我可以撬動整個地球」有可能嗎？
3樓：國楊爾念夢
我們都在初中和高中學過槓桿原理，所以從理論上來講是可以的，但是從現實來講是不可能的，原因有三，首先要撬地球得找一根足夠長的槓桿，現實中沒有這麼長的槓桿；其次要在宇宙中找乙個固定的支點，而宇宙中沒有這樣的支點，第三，即使有了槓桿和支點，在人有限的一生中，假使所有時間都在為撬動地球而走路，即使撬了一百年，撬動的距離長度，連顯微鏡也觀察不出來。
給你乙個支點，你能撬動地球嗎？
4樓：天羅網
一位外國科學衫春家說過：給我乙個支點，我能撬動地球。你認為他能夠做到嗎？
我認為理論上可以，但是必須滿足幾個條件：1，必須有支點，地球和支點都必須是靜止不動的；2，用來撬動地球的槓桿質量可以忽略不計，但是又足夠長，可以以光年計算；3，你必須有強大的具有光速那樣快的宇宙飛船，能者鬥夠到達槓桿的另外一頭。這樣，你可以用月亮或者別的星球做支點，然後扛上這個無限長的槓桿以光速度，飛了比整個宇宙直徑還或嫌耐要長几萬倍距離，終於來到撬杆的另一頭，就可以把地球撬動了，哪怕的只是撬動一釐公尺。
然而實際上，古典力學理論應用範圍有限，不能廣泛用於宇宙空間，何況假設的三個條件乙個都不能成立，人的生命有限，你遠遠望不到無盡的盡頭，你的生命早已不在了。你們認為能夠做到嗎？怎麼才能做到？
誰知道「給我乙個支點，我可以撬動整個地球。」？
5樓：光照狀元郎
給我乙個支點，我可以撬動整個地球」，這名言是誰說的？
答：「 給我乙個支點，我可以撬動整個地球」，這句名言是（古希臘偉大的物理學家阿基公尺德說的）說的。
一、解析：這句話體現了槓桿原理，就是如果阿基公尺德站在地球外面，有一根足夠長並且堅硬的杆，並且有乙個支點，他就可以撬動地球。
現在還用於形容只要條件滿足，就可以成功。
二、阿基公尺德。
阿基公尺德（西元前287年—西元前212年），偉大的古希臘哲學家、百科式科學家、數學家、物理學家、力學家，靜態力學和流體靜力學的奠鏈春基人，並且享有「力學之父」的美稱，阿基公尺德和高斯、牛頓並列為世界三大數學家。阿基公尺德曾說過：「給我乙個支點，我就能撬起整個地球。
阿基公尺德確立了靜力學和流體靜力學的基本原理。給出許多求幾何圖形重心，包括由一拋物線和其網平行絃線所圍成圖形的重心的方法。阿基公尺德證明物體在液體中所受浮力等於它所排開液體的重量，這一結果後被稱為阿基公尺德原理。
他還給出正拋物旋轉體浮在液體中平衡穩定的判據。阿基公尺德發明的機械有引水用的水螺旋，能牽動滿載大船的槓桿滑輪機械，能說明日食，月食現象的地球-月球-太陽執行模型。但他認為機械發明比純數學棚乎耐低階，因而沒寫這方面的著作。
阿基公尺德還採用不斷分割法求橢球體、旋轉拋物體等的體積，這種方法已具頃拆有積分計算的雛形。
三、槓桿原理。
滿足下列三個點的系統，基本上就是槓桿：支點、施力點、受力點。槓桿原理亦稱「槓桿平衡條件」：
要使槓桿平衡，作用在槓桿上的兩個力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。即：動力×動力臂=阻力×阻力臂，用公式可表達為：
f1表示動力，l1表示動力臂，f2表示阻力，l2表示阻力臂。
給我乙個支點，我可以撬動整個地球
6樓：新科技
給我乙個支點，我可以撬動整個地球。這是古希臘哲學家阿基公尺德所講的槓桿原理，說明支點的重要性。
同樣的，如果給你乙個支點，你也可以撬動整個人生。所以你需要去尋找屬於你自己的支點，是愛，是恨、是有意義、是有價值還是純粹的付出，亦或是成為社會中眾多網路節點上最大的那乙個，成為眾多線條的橋樑，成為樞紐。
把生命撐大，擴張開，接著去不斷的編織這張網，去覆蓋更多的人，覆蓋後要幹嘛呢？去享受這個過程，去體驗這種感覺。和以往不同的感覺，這種躺平後的崛起。
這種隨著生命的律動而，讓體驗四溢流淌的感覺，走出去得到愛，被世界擁抱。
現在恰好是七一建黨節，建黨100週年（祝：我黨生日快樂！）。
晚上下班時風雨交加，電閃雷鳴，大雨傾盆而至。因為沒帶傘，於是決定打車回家，往常幾十分鐘的路程，竟然就幾分鐘到了。出乎自己的意料，也大大提公升了回家這件事情的效率，那種早早到家的感覺很美妙。
讓我想到了效率，時間的摺疊，我要過上效率人生。
單位時間內體驗的增多，體驗密度的加大。盡情的享受每乙份時間，跟人聊天交流的時候，肆意的自己的生命，那感覺流動。
這就是支點。
1.效率：過上效率人生，提公升單位時間內體驗的密度和深度。
2.釋放體驗：盡情的釋放生命，去體驗酣暢淋漓的流淌。完成生命的怒放，最終成為夜空中那顆最燦爛的星。
「給我乙個支點，我可以撬起整個地球。」這句話是誰說的？
7樓：dy早睡早起
給我乙個支點，我可以撬起地球。」這是古希臘物理學家阿基公尺德說過的一句名言。
這句話生動描述了槓桿原理的作用，告訴大家槓桿的功能，在條件滿足的情況下，可以做到很多難以想像的事情。生活中的很多工具也根據槓桿原理製成，比如剪刀、撬槓。
擴充套件內容譁態：
槓桿原理：二重物平衡基公升時，它們離支點的距離與重量成反比。
槓桿原理的推到基於以下公理。
1）在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量，它們將平衡；
2）在無重量的杆的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量，重的一端將下傾；
3）在無重量的杆的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量，距離遠的一端將下 傾；
4）乙個重物的作用可以用幾個均勻分佈的重物的作用來代替，只要重心的位置保持不變。相反，幾個均勻分佈的重物可以用乙個懸掛在它們的重心處的重物來代替。
5）相搏蘆老似圖形的重心以相似的方式分佈。
「只要給我乙個支點,我就能撬起整個地球.」這句話對應的句子?
8樓：剛陽文化
只要給我一指物咐個支點，我就能撬起整個地球！」 二千唯純一百九十年前，在古希臘西西里島的敘拉古國，出現一位偉大的物理學家。他叫阿基公尺德。
如果給我乙個機會，我就能重建乙個蘋果——喬螞判布斯。
如果給我乙個足球，我就能玩轉全個球場——貝利。
編的，供參考，如果對不上別使用喲。
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