1樓：辰星
意到坐在我前面的同學的，實際上並不是。特瑞斯曼等人做的追隨耳實驗也證明了這個理論的不足。至於該裡舉的例子，可以用櫻蘆清「資源有限論」來解釋。
就是說，我們注意的心理資源是有限的，無論是從接收的角度（混合選擇模型），還是認知分配的角度（資源限制理論）。當認知任譁轎務比較容易時，我們可以同時接收脊前多個資訊；當認知任務困難時，我們就只能把有限的認知資源用在其中的乙個任務上，接收乙個資訊。（至於說「比較快地」轉換，這是乙個很含糊的說法，物理上的「時刻」還是「極短」的一段時間呢，這種界定沒有操作意義。
2樓：網友
因為上帝是吝嗇的，他沒有給人類太多剩餘資源，你的資源剛剛夠用而已。處理複雜的任務，需要你所有的硬體資源都被調動氏並塌起來。試想一下，殲圓有乙隻獅子在追趕你，或者你在追趕它，什麼情況下你成功的可能性最大，那就是100%的利用你的資源。
也許你的智商是別人的兩倍，cpu速度是別人的10倍，難一點的事情，你還是要使用蔽悉所有的資源。注意力的本質就是調動一切可以調動的資源。這在生物進化與自然選擇中，具有明顯的優勢。
有的人有兩個核，同時思考，甚至產生矛盾，他們就是裂腦人。<>
大腦並不能同時處理多種任務，但好像也有例外，比如是哪些？
3樓：函思雲
操作越高，切換速度越慢，反之，越低的任務切換越快，越不需要思考的任務切換越快，快到看起來像多執行緒，就是那種能背十行的人。注意，不管他們是快是慢，只是看起來像多執行緒，其實不是，你會很累，因為人腦沒有進化出多執行緒。雖然你可以讀一本英語書，聽英語聽力，看和聽，以及邏輯思維是三個不同的處理器。
他們負責不同的解碼器，他們不會互相干擾，他們同時運作，他們自然相容。
<>俗話說，人不能同時旋轉和卷軸，會讓你做不好，現在人的大腦記憶功能和資訊處理功能相對於個體本身來說是不受控制的，在一些事件和動作等資訊傳到大腦後，大腦不是很清楚是很整齊的處理，為什麼做這麼多事情太多，會是一團糟，所以人不能同時旋轉和卷軸使用，它只會降低質量和效率，更別說處理多個專案。如果人類在幾百年前就進化了，也許他們可以簡單地控制自己的大腦的資料處理。
其實，思維的本質是對一種事物進行分析和分類，並結合自己的實踐經驗，進行豐富的聯想，形成完整的思維框架過程。大多數人的思維能力不強，一是因為自己的實踐經驗和理論知識比較薄弱，這種因素沒有什麼好的技巧可以提高，只有勤能補拙，想多讀多做才能破局。還有就是我在思考的時候聯想了很多，但是缺乏系統分析的能力，沒有把聯想變成乙個完整的思維框架。
我越想越糊塗，沒有乙個主要的骨架，找不到問題的根源。其實，邏輯思維能力並不強。沒有人一開始就能清晰地思考，邏輯思維可以通過練習來提高。
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4樓：網友
比如說人在吃東西的時候可以想的事情，可以邊吃東西，邊玩手機，邊看電視，但是一心二用的話，有可能會導致兩件事情都完不成，有可能會影響注意力。
5樓：番茄味雞腿堡
可以一邊寫作業一邊看手機，可以一邊聽歌一邊運動，可以一邊做飯一邊看電視，可以一邊做手工一邊幹一些其他的事情，一邊吃飯一邊玩遊戲， 這些都是可以同時進行的，大部分的人都會有這樣的行為。
6樓：雙魚愛仕達
比如在寫報告的時候會看電子郵箱，乙個人可以乙隻手畫圓，另乙個手畫正方形，在生活當中對待一件事情可以一心二用，開車方面可以提公升注意力開車，但是又會觀察周圍的路況，平時在走路的時候我們聽著歌曲，但是還能和對方打招呼，在上班期間我們也可以摸魚。
7樓：灰灰慧闖天涯
比如你可以聽到一些指令，然後去做這樣的事情，再比如你可以邊唱歌，邊跳舞，這些都是非常容易的，而且就可以同時接收這兩種指令。
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