1樓：匿名使用者
你好：方法一：
科技書：故事書=4:6，科技書佔總數的4/10,故事書佔總數的6/10
科技書有300×4/10=120本
故事書有300×6/10=180本
方法二：
設科技書有x本，故事書有300-x本，由題：
x:300-x=4:6
6x=4(300-x)
x=120
300-x=180
科技書有120本，故事書有180本
2樓：熊蕃芳
假設故事書x本，
1 x/300=6/10 x=180
假設故事書x本，科技書y本
2 x+y=300, x/y=4/6 x=180
3樓：匿名使用者
--------------按比例分配:
故事書有 300x6/(4+6)=300x6/10=180 本--------------方程:
設故事書有x本
x+x*4/6=300
10x/6=300
x=180
故事書有180 本
4樓：神奇寶貝圖鑑
一，300\(4+6)=30(本）故事書：30乘4=120（本）科技書：30乘6=180（本）
科技書和故事書一共有780本，科技書是故事書的6倍，科技書和故事書各多少本
5樓：古方紅糖
假設故事書的數量是x，那麼科技書的數量就是6x，則x+6x=7x=780,計算得出x=111.428,由此得出這道題的題幹有問題，給的數肯定不對。
6樓：月夜清泉
故事書：780÷(6+1)=780/7（本）
科技書：780/7×6=4680/7（本）
結果不是整數，檢查數字是否錄錯。
7樓：陳全民
這道題出題有問題。
780÷（6+1）=不能除盡。把780改為784。
故事書784÷（6+1）=112
科技書112×6=672
學校有科技書和故事書共546本科技書的本數是故事書的十二倍兩種書各有多少本
8樓：我是一個麻瓜啊
故事書有42本，科技書有504本。
分析過程如下：
科技書的本數是故事書的十二倍，可以設故事書的本數為a，則科技書的本數為12a。
再根據學校有科技書和故事書共546本，可得：故事書+科技書=546，進而可得：a+12a=546。
化簡得：13a=546，解得a=546/13=42。於是12a=504。
擴充套件資料：
整數的除法法則
（1）從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；
（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；
（3）每次除後餘下的數必須比除數小。
一元一次方程解法：
（1）去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數；
（2）去括號：先去小括號，再去中括號，最後去大括號；
（3）移項：把含有未知數的項都移到方程的一邊，其他項都移到方程的另一邊；
（4）合併同類項：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；
（5）係數化成1。
等式的基本性質：
（1）等式兩邊同時加(或減)同一個數或同一個代數式，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式。
（2）等式的兩邊同時乘或除以同一個不為0的數,所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為一個數或一個代數式（不為0）。
9樓：匿名使用者
故事書=546÷（12+1）
=42本
科技書=546-42
=504本
三年一班圖書角原來故事書比文學書多28本後來又買進36本故事書和52本文學書現在是故事書多還是文學
司馬晟宇老師 用52 36 16本。26又小於28。所以現在還是故事書比較多。這種方法就是先求出新買進的書，文學類的比故事書多多少本，然後再用這個術語之前的故事書比文學書多多少分進行比較。這樣就可以求出來，現在的書到底是誰多。圖書角是班級為了建設書香校園，為學生成長構建乙個理想的文化生態環境，進一步...
學校圖書館購進的科技書的冊數是故事書的3分之2，購進的科技書
x 2 3x 1500 5 3x 1500 1500 3 5 900 1500 900 600購進科技書600冊 新野旁觀者 學校圖書館購進的科技書的冊數是故事書的3分之2，購進的科技書和故事書一共1500冊。購進科技書多少冊？分析 數量關係 科技書的冊數 故事書的冊數 1500科技書的冊數 故事書...
買3本科技書和5本故事書共需24 6元，買1本科技書和一本故
簡單。設科技書一本需x元，一本故事書需y元。則據題意，可得方程 3x 5y 24.6 x y 5.8 解得y等於3.6，則x等於2.2 所以一本科技書需2.2元，一本故事書需3.6元 列方程組啊，設一本科技書的 為 元，一本故事書的x 為y元，則3x 5y 24.6和x y 5.8至於怎麼算，不用在...