爬山都峰續寫作文,爬天都峰小學作文

時間 2025-07-25 22:35:25

爬天都峰小學作文

1樓:順心還婉順的君子蘭

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我精心整理的爬天都峰小學作文,希望能夠幫助納中到大家。

在光明頂看完日出,我們就去了天都峰。去天都峰的路可真遠,我們走了3個小時才到。

開始爬山了,這條上山的路,從地面看上去就像垂直的。我們一會兒手腳並用向上爬,一會兒拉著繩子向上走,終於走到了通向山頂的鯽魚背。我從鯽魚背上往下看:

兩邊都是深不可測的`大峽谷,掉下去一定會摔成肉餅吧。我的心都提到了嗓子眼兒。

我們又往「天都絕頂」的方向爬去。天都絕頂就是天都峰的最高層。在那裡許多山頭都被踩納如在了腳底,這讓我想起了杜甫的一句詩:會當臨絕頂,一覽眾山小。

看完天都絕頂,我們就要下山了。我們要從前山爬下山,前山的路比後山更陡,我們得像爬梯子一樣往下爬,不然,揹包就會卡住。2小時後我們走到了天都峰底下,可是,還洞茄啟要下才能到車站。

在車站旁,我們看到了一群小猴子,原來它們是來向乘客要吃的,也許順便來歡送遊客以行天都之禮,真是太可愛了!

隨後,我們坐車來到了山下的酒店,開車去巨集村了。

爬天都峰的作文要求爬山的經過寫具體丶清楚

2樓:汐詵團

假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。

我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這麼高,在雲彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!

忽然聽到背後有人叫我:「小朋友,你也來爬天都峰?」

我回頭一看,是一位白髮蒼蒼的老爺爺,年紀比我爺爺還大哩!我點點頭,仰起臉,問:「老爺爺,您也來爬天都峰?」

老爺爺也點點頭,說:「對,咱們一起爬吧!」

我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳並用向上爬,像小猴子一樣……

爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終於都爬上了天都峰頂。

在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:「謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現在居然爬上來了!」

不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應該謝謝您!」

爸爸聽了,笑著說:「你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!

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您瞧,他們在這裡啦。桑娜拉開了帳子。漁夫看見了,高興的說 這兩個孩子真可愛,以後他們就都是我們的孩子,我們來撫養他們。漁夫坐在床邊,雙手撫摸著孩子的臉。兩人微笑著,對視著沉默了一會。桑娜我們的碗夠嗎?漁夫問道,我也在考慮這個問題,不如可以先讓他們吃,然後我們再吃 桑娜回答道。今天沒有打到魚,只能吃點...

爬天都峰的作文要求爬山的經過寫具體丶清楚

小貝貝老師 具體如下 國慶 周,我和家人們一起去爬天都峰。我們從紫光閣出發了,抬眼望去,黃可快 山了!山路上的人們像一群小螞蟻在運糧食。我們爬到半山寺面前,出現了兩條路,一條路通往玉屏峰,另一條則通往又陡又險的天都峰,最終我們決定挑戰天都峰。在路上我看見下山的人帶著一塊金牌,我下決心也要拿到。為了得...

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