《最美的教育最簡單》pdf****閱讀全文，求網盤雲資源
1樓：網友
內容簡介：作者第一部家庭教育著作《好媽媽勝過好老師》是家庭教育里程碑式的作品，呈現了中西教育理念完美的結合，在寫作上專業性與文學性相融，可讀性強。2009年一經出版發行，即引起轟動，數年來多次高居各大圖書排行榜榜首，被譯成多種文字，在多個國家和地區出版發行，第一版在全球總銷量已近600萬冊。
本書是作者的第二部家庭教育著作，是《好媽媽勝過好老師》的姊妹篇。仍採用案例寫作的手法，案例主角擴充套件為更多的孩子，展示了前一本書尚未涉及的另一部分兒童教育生活。寫作風格上仍保持了學術性與文學性兼備的特點。
本書最大的特點宴源是緊貼當下教育現實，還原教育真相，讓大家看到美好的教育並不複雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細膩的解讀，並指出當下教育面臨的種種誤區，同時為讀者提供出許多可操磨祥老作的方法。
作者簡介：尹建莉，教育學者，教育碩士，經典教育著作《好媽媽勝過好老師》作者，家庭教育領域標誌性人物。曾在一線從事教育工作多年，現瞎公升致力於家庭教育研究及寫作。
《最美的教育最簡單》第一章
2樓：成大文化
第一章：保衛純真童年。
不是會生孩子就會做父母漏衫，在當代做個好家長，必須要學會學習，教育的真正準備是完善自己返明腔，乙個人沒有辦法選擇自己有什麼樣的父母，但可以選擇自己成為什麼樣的父母。父母和父母的差別，經常不是身份地位和文化程度的差別，而是教育理念決定的手段的區別。而孩子和孩子是一樣的，又是不一樣的。
乙個缺少嘗試，不斷犯錯的童年是恐怖的，它並非意味著這個孩子未來活得更正確更好，也許恰恰相反，由於沒有童年的探索鋪墊，他的認知基礎反而更薄，在未來的生活中，不得不花費更多的力氣去辨識世界，適應生活，很可能一生都活得刻板，無趣，謹小慎微，甚至自暴自棄。
想象力不用培養，不限制就是培養，家長不要以自己的有限來理解和指導乙個有無限可能的孩子，不要阻止孩子，的創造力和好奇心，給他一些搞破壞的機會，一次大膽的嘗試，能讓孩子獲得一種嘗試和探索的興趣。
未來社會比拼的不是競爭意識，而是性格，創新力，心理承受能力，克服困難的勇氣，判斷力。每一種好品格都可以催化出面對世介面對困難的能力和勇氣，好品格本身就是競爭力。
家長總是抱怨孩子不懂得忍讓，歸於溺愛或是獨生子女，而根本原因是家長對孩子的矛盾介入太多，每個家長都要學會不生氣，不介入，不怕吃虧，只要自己做好榜樣，營造豁達的善意的環境，這樣的孩子，才更懂的和諧的槐信和這個社會相處！
《最美的教育最簡單》第二章
3樓：愛創文化
第二章《淨化育兒觀念》
教育家慧絕陶行知先生寫過一首詩「生來不自由，生來要自由，誰是真革命？首推小朋友」童年是一段特殊的時光，每個兒童都是純美的原生態世界，具有迷一樣的慧滲潛能和無數的發展可能。所以玩耍時兒童最重要的學習途徑，兒童首先在玩耍中去認識、模仿和體驗各種常識。
而寬容而包含真誠的教育，總是最美、最動人的。
如何來判斷一種遊戲的優劣？我認為有三點核心判斷，第一，孩子的參與度高不高；第二，孩子投入的主動判斷多不多第三，是否伴有愉快的情緒體驗。這三條可以套用在一切遊戲前碧姿當中，比如電腦和電視都是通過螢幕來提供娛樂，但電視沒有互動性，不需要參與，不需要判斷，人在電視前呆的時間越長，大腦越懈怠，所以，李敖說電視是培養傻瓜的機器，。
可現在越來越多的孩子對手機遊戲上癮。吃飯要看，坐車要看，根源在**呢？除了父母幾乎天天都抱著手機外，現在孩子的生活，除了電腦遊戲，幾乎都成了培訓內容。
游泳班，唱歌班，繪畫班，羽毛球班，當下如果有孩子有機會一起來開展某項活動，多半是參加比賽去了。沒有玩耍，只有課程，沒有娛樂，只有名次。當所有的玩耍都被功利的利用，變成了一項任務時，電遊成為了純玩耍的最後一塊淨土，其魅力也就獨一無二了。
而所謂的網癮，往往是兒童自我管理功能和選擇功能受到破壞的乙個後果，深究一下這些孩子的家庭生活，幾乎都可以看到家長的錯誤管制，及遊戲之外的問題，一方面是長期以來不能釋放的玩耍需求，積壓在內心所形成的巨大**力，另外一方面是父母的控制太強有力，他沒有機會練習自我調整和自我控制，所以這方面的能力也就喪失了！
讀《最美的教育最簡單》有感
4樓：金色盛典歷史
抽空讀了《最美的教育最簡單》這本書，可以說受益匪淺。
尹建莉老師用樸素易懂的講述結合自己的育兒經驗傳達了有心無痕的教育理念。說實話，讀這本，一邊讀一邊經歷心靈的**。在育兒方面倍感慚愧與內疚。
凡那些動不動對團搏攜孩子吹鬍子瞪眼睛、打罵孩子、羞辱孩子的老師都是差老師，他是不可能把孩子教好的」。這句話對我觸動很大，這句話不僅僅適用於老師，也適用於銀銀所有媽媽。有人說「媽媽的情緒影響孩子的未來。
在養育孩子的過程中很多時候媽媽的情緒很容易失控。
我記得以前的我就是這樣，乙個人又要上班又要帶孩子，在班上忙的焦頭爛額，放學後急急忙忙的去接孩子。把孩子接回家又要做飯、洗衣，好不容易把孩子哄睡了，寫計劃寫隨筆，洗衣服，準備明天的工作……每天都像個被人抽著不停旋轉的陀螺。沒有時間正兒八經的陪孩子，更沒有好的情緒。
尤其是你忙的不可開交，可孩子有鬧騰的時候，心煩意亂，情緒瞬間崩潰。回頭再看看孩子委屈的淚水，又自責又悔恨又懊惱。所以我選擇了改變自己，從改變自己的心態。
剛好今年我又教一年級的孩子，她們的年紀和我家老大年齡差不多，大則一兩歲。每塌伏天看見孩子們乙個個努力的學習、週一週三週五自覺打卡讀書、無論走到**都能老遠聽到孩子們喊我，給我打招呼……看到乙個個滿臉笑容的孩子們心裡別提多高興啊。
最美的教育最簡單》這本書，給我最大的感受就是對待自己的學生也好，對待自己的孩子也好，不要急於採取什麼政策去應對，教育的尺度要溫和，要善於動腦筋，教育的效果才會明顯。最美的往往是最簡單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，就能讓每個孩子都生活在愛和自由之中。
閱讀題《最美的善舉》答案，最美的善舉 閱讀答案
10.此文敘述了病房裡的蘇大哥通過買蟬蛹幫助另一病床的貧窮母子的故事，表現了蘇大哥無私助人的品格，抒發了作者對蘇大哥的善舉的讚揚。11.這是對蘇大哥的外貌描寫，用 看上去挺嚇人的 的外表反襯他美麗的心靈。12.不可，這個情節中，我 對貧窮母子的接濟是直接的，而 女人訕訕地接受了 表明貧窮的母子雖然生...
最美的善舉閱讀答案
19 善舉 指 絡腮鬍子 通過收買蟬蛹暗中幫助1號床病友的事情 因為 絡腮鬍子 既幫助了身處困境的人，又使被幫助的人得到尊重，所以說他的善舉是 最美 的。20 示例 用 啃 和 嘖嘖 寫出了 絡腮鬍子 吃相的 用詞準確而生動 像是剛從油鍋裡浸過一般 用誇張的修辭手法，突出 強調 絡腮鬍子 臉面油膩的...
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