為什麼當代大學生面臨就業感到迷茫?

時間 2025-07-12 15:50:06

1樓:環球網校

幾句話是說不清楚的。93小青年,從小稀飯面羹兒管飽,衣服管暖,然後就開始了自古以來的尋求人生巔峰的道路——讀書!百無一用是書生用來形容現在的大學生其實是恰當的。

當年為了高中,自發伏宴滾性瘋狂學習了一年,因為不知道缺餘我出來能做什麼,ok上了,結果擴招了,有錢也行。高中機械填鴨式,瘋狂做題式,那時候有錢的小夥伴才剛用板磚諾基亞。畢業前,小夥伴說他要報土木,啥西公尺?

問之何為土木,指一橋,建橋策劃者,學土木者也!前幾天聯絡,告訴我勿擾,白天正搬磚。可見當時的學祥基生除了讀書對於外界一無所知。

當年報志願翻爛了那本指南,了多少天,詢問了多少親戚好友,到了大學就瘋了,墮落腐爛的天堂,除了讀書,一切都是新奇的,金箍一扔,內心一切都開始膨脹了,80%都是瞎混,現在的社會和人都是浮躁的。老闆想要壓榨成本,新人想要上位,資源飽和**,隨意跟風,所以迷茫了,沒讀大學的把失敗歸咎於沒讀書,當然也更踏實一點,讀書的把失敗歸咎於社會形式或者伯樂太少,殊不知自身本身就沒實力,本身需要沉澱,但現在的各種壓力錶明沒人願意沉澱了,都想取巧走捷徑,其實大學生畢業後才發現沒有特長,什麼也沒有,生活壓力一來,迷茫了只剩下抱怨!為什麼這幾年這麼多大學生被騙,旁人看來騙術平常,不是智商低,交換位置結局可能一樣。

第乙份工作,偶然與行政boss聊天,她小孩每天各種培訓每週半天休息,我說才幾歲這麼累,她說"你小時候沒這麼累,玩的開心,所以在這個公司上班。"好像很有道理?

2樓:是楊小羊吖

大學生多但是工作崗位少 ,很怕畢業就失業。

當代大學生對自己未來就業而感到迷茫怎麼辦

3樓:綠姐

隨著社會的快速發展,生活節奏越來越快,當代大學生所謂的壓力感可謂日漸增強!面臨即將畢業的大學生肯定對未來既有憧憬又有迷茫,毫不誇張的說,迷茫必然是大於憧憬的,那麼在未來進行擇業的時候,我們應該怎樣選擇自己熱愛的職業,從乙個職場小白一步步進化成職場大神的呢,今天我們就好好聊一聊。

就我個人而言,在選擇乙份職業的時候,趁著年輕我肯定會選擇自己喜歡做的事情。畢竟興趣是天生的老師,任何一件事情只有你喜歡了你才會全身心的投入。同時我們當中的一大部分人在進行興趣選擇的時候,往往會用一些測試軟體來作為參考,但這些測試軟體也僅僅只能作為參考,不能作為決定的方向,畢竟任何一項科學測試出來的東西都不是完全適用於每乙個測試者,喜歡不喜歡這種事情也摻雜著許多主觀因素。

4樓:網友

當代的大學生對自己的就業很迷茫,其實可以找同學找老師諮詢一下,還有職業規劃師去諮詢一下。

5樓:檸檬

關於就業,一步到位當然很好,能進入體制內最好,不行去優秀國企和知名大廠也是不錯的,如果工資不菲那就更完美了,然而,好工作可遇不可求,如果執著於一步到位,受挫很難避免。不可控的目標,不確定的未來,產生迷茫和焦慮,也沒什麼不正常,不必太在意,也不能太在意,解決迷茫,降低焦慮,關鍵在於用什麼樣的心態去面對擇業和就業。

既然是擇業,挑挑揀揀是一定的,畢竟誰也不願意做乙份不喜歡,枯燥或是沒有前景的工作。挑,肯定要挑最好的,絕不能將就,就好像我們找結婚物件一樣,沒有合適的,誰也不會湊合選乙個先談著。但擇業跟找結婚物件還是不一樣的,結婚物件是奔著一輩子去的,但擇業畢竟不同,沒有什麼工作是最好的,也不必執著於實現起來比較困難的目標,畢竟條條大路都可通羅馬。

很多畢業生自我認知偏高,對工作內容和職場生活過於理想化,當理想和現實之間差距過大時必然形成落差,或是覺得工作無趣,或是覺得人際關係不好相處,還有的則認為不被重視,大材小用,總之,就是各種的不適應。

洛克菲勒曾說過:「工作是乙個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的`適應力,我們的協調潛質都將在這樣的乙個舞臺上得到展示。

除了工作,沒有哪項活動能帶給如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。」

職場成功不一定是贏在起點,而是贏在心態,先擇業也好,先就業也罷,擺正心態,務實低欲,從能做的事情開始做,相信你會很快走出擇業迷茫期。

當代大學生就業難的原因

6樓:我的快樂小小豬

一) 經濟與社會因素。1.社會整體就業市場供需不平衡。

隨著我國經濟的不斷發展, 對教育的重視程度也在逐年增加, 而且由於我耐螞國高考擴招引發的一系列政策制度和配套措施上的不完善, 從而在一定程度上對大學生就業產生了影響2.現階段我國經濟結構整體情況。我國「十三五」促進就業規劃中指出:

我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期, 新型工業化、資訊化、城鎮化、農業現代化孕育巨大發展潛力, 新一輪科技雀旅革命和產業變革正在興起, 新興產業、新興業態吸納就業能力不斷增強, 大眾創業、萬眾創新催生更多新的就業增長點, 為促進就業奠定了更加堅實的物質基礎。

二) 畢業生自身因素。1.大學生自身就業信心不足。

就業是畢業生作出的乙個頃畝凳很重要的人生選擇, 部分畢業生在面臨就業時出現了一種恐慌的情緒, 長期生活在象牙塔裡缺乏接觸社會方面的經歷等都會使得部分畢業生沒有足夠的信心和能力邁向社會, 面臨就業時有排斥情緒。2.大學生就業能力和就業素質有待提高。

完成從學生到職業人轉變的過程是乙個比較複雜的過程。順利實現就業對大學畢業生自身的能力和素質要求也比較高, 從企業用人的角度來說, 當前存在著一些畢業生自身專業知識和技能水平較低 (包括相關知識學習、社會工作、實踐經驗等) 達不到用人單位的要求。

四) 高校對於大學生的職業生涯規劃培訓力度不夠。大學生職業生涯規劃問題已經越來越受到各個高校的普遍重視, 就業已經不僅僅成為大學生在畢業前才需要考慮的問題。

當代大學生就業為何如此困難,有和我一樣的人麼?

7樓:桑晚日記

因為經濟放緩了,中國的大學生太多了!而好的工作就那麼多。

究其原因,還是從1999年開始的高校大擴招!

高校大擴招是導致現在大學生就業難的一大原因。

而自2008年經濟危機爆發,更是加劇了就業的困難。

什麼是大擴招。

1999年6月,國家正式出臺了高校擴櫻仿招政策。令許多人都沒想到的是,當年中國普通高校招生人數增加萬人,招生總數達萬人,增長速度脊纖纖達到史無前例的。

這其中,普通高校本科生在1999年擴招了,之後2000年的擴招幅度為,2001年為,2002年為。到2003年,中國普通高校本專科生在校人數超過了1000萬。而時豎磨間到了2010年以後,每年本科招生人數在400萬以上,2020年畢業生人數差不多1000萬,2021年更是突破了1000萬人。

當代大學生就業難的表現有哪些?

8樓:粘汀蘭刀嫣

當代大學生就業難的表現主要體現在以下幾個方面:

1. 就業門檻高: 隨著就業市場的競爭越來越激烈,許多職位招聘要求逐步提高,對求職者的素質和能力要求越來越高。

2. 就業機會少: 在經濟下行趨勢下,市場上的工作崗位相對減少,使得畢業生競爭就業的難度加大。

3. 學校和專業不匹配: 有的大學專業不與市場需求相符合,導致畢業生的就業形勢嚴峻。

面對就業難的現實,我們應該以積極樂觀的心態去面對,抱持著追求職業發展的信念。同時,我們還可以多參加一些與職業相辯渣謹關的實踐和活動,積極拓展自己的社交圈子,增強自己的專業素質和個人能力,增加自己在就業市梁或場上的競爭力。此外,我們也可以關注相關政策動態和招聘資訊,深入瞭解職業攜基市場**,做好職業規劃和求職準備,最終找到乙份符合自己興趣和潛力的工作。

茫就業與我們現代大學生的就業有什麼衝突

9樓:

摘要。茫就業與現代大學生的就業衝突主要體現在以下幾個方面:1.

就業目標不明確:茫就業的學生往往缺乏明確的職業方向和目標,而現代大學生則需要把握就業市場的動態,瞭解自身所學專業的就業前景,並明確就業目標。2.

職業規劃不清晰:茫就業的學生往往缺乏職業規劃和發展方向,而現代大學生則需要在大學期間儘早瞭解自己的職業喜好和擅長方向,並制定職業規劃以備不時之需。3.

就業能力不足:茫就業的學生往往缺乏實踐經驗和就業技能,而現代大學生則需要在大學期間積累實踐經驗,通過參加實習、社會實踐等活動提公升自身就業競爭力。

你好<>

現代大學生的就業與茫就業是存激培歷在衝突的。茫就業指的是畢業生沒有明確的職業方向與就業目標,所以在就明搜業過程中容易出現迷茫和不確定性。而現代大學生則面臨著就業市場競爭激烈、就業形勢嚴峻等問題,需要更好的中瞎職業規劃和就業思路哦。

茫就業與現代大學生的就業衝突主要體現在以下幾個方面:1.就業目標不明確:

茫就業的學生往往缺乏明確的職業方向和目標,而現代大學生則需要把握就業市場的動態,瞭解自身所學專業的就業前景,並明確就業目標。2.職業規劃不清晰:

茫就業的學生往往缺乏職業規劃和發展方向,而現代大學生則需要在大學期間儘早瞭解自己的雀旁職業喜好和擅長方向,並制定職業規劃以備不時之需。3.就業能老者力不足:

茫就業的學生往往缺乏實踐經驗和就業技能,侍歲薯而現代大學生則需要在大學期間積累實踐經驗,通過參加實習、社會實踐等活動提公升自身就業競爭力。

當代大學生面臨著哪些問題,當代大學生就業存在哪些方面的問題?

名 當代大學生面臨的問題有很多,比如說因為我國的就業形勢是有強勢的社會關係就有崗位,這就導致很多大學生就業非常困難,而且現在大學生,他的教科書都沒有讀懂,不具備相關的專業能力,社會適應能力偏低,職業發展沒有方向,沒有規劃。 以心 首要問題就是就業。本人目前尚未畢業,感到主要的問題是現在大學生眼高手低...

大學生面臨的風險有哪些,大學生面臨的風險有哪些

大學生可能面臨的風險 風險是一種客觀存在的,損失的發生具有不確定性的狀態。風險具有客觀性 損失性和不確定性的特點。本文按照風險的損害物件,把大學生可能面對的風險列為以下幾類 一 人身風險。表現形式有車禍 疾病 自殺 犯罪行為的侵害以及其他意外事件的發生。二 心理風險。初上大學,大概十 七 八歲,獨自...

大學生面臨金融危機時的就業問題

葉子很想飛 沿海地區受影響很大,去東北地區,或中西部地區看看,說不定有機會的 沒關係,過幾年就行了。努力吧,這幾年多學點東西 我也是要畢業的哦,呵呵,難啊? 南島漁歌 在目前金融危機的影響下,大學生就業的確多少會受到影響,但僅僅在某些領域,所以你的就業時要拓寬思路,努力完成學業。 我簡單地說一下我的...