1樓：劉凌左沛若
甲：平均數：(
乙：平均數：(
1)跳高就很可能獲得冠軍，甲：方差：(（備老仿信公升乙：方差：(（
因為甲的平均數大於乙的平均數，同時甲的方差小於乙的方差，所以選擇甲。（在這裡方差為主要選擇要素）
坦察2）跳高就很可能獲得冠軍，甲：方差：（（乙：方差：(（
因為甲的平均數大於乙的平均數，同時甲的方差小於乙的方差，所以選擇甲。
2樓：網友
甲隊更為整齊。
算出：甲隊標準差為。
乙隊標準差為。
得出侍歷：甲隊標準差老旦搜小於乙隊標準差。
小於或遲猛算出：甲隊方差為。
乙隊方差為。
甲隊方差小於乙隊方差。
小於所以甲隊更為整齊。
3樓：蛋黃也叔叔
算方差貝，按書上的方法拿計算器敲……
方差小的整齊。
4樓：網友
先算平均數。
如果相等再算方差。
數學初二資料的分析
5樓：網友
解，學校規定：學期成績=30%平時考試成績+30%期中考試成績+40%期末考試成績。
設期末考試成績為m，30% x 90 + 30% x 70 +40% x m ≥ 86
解得：m≥95（分）
結論：期末考試語文成績應不低於95分，才能使語文學期成績不低於86分。
八年級下數學選學內容 資料波動的幾種度量
6樓：五小葉建東
①極差：一組資料中最大值與最小值的差，即最高值-最低值。
平均差：每個資料與其平均數的差的絕對值的平均數。
平均數：一組資料的平均值。
方差：一組資料中各資料與它們的平均數的差的平方，用以衡量資料的波動大小（即這組資料偏離平均數的大小或者說是離散程度的大小）。
標準差：方差的算術平方根，也常用來度量資料的波動。
7樓：網友
有極差和方差。
極差：一組資料中的最大資料與最小資料的差。
方差：是和中心偏離的程度，用來衡量一批資料的波動大小（即這批資料偏離平均數的大小）： s^2=(1/n)[(x1-x_)^2+(x2-x_)^2+..xn-x_)^2]
求第五題答案與解釋，初二數學題資料的波動程度
8樓：我是美女啊雙魚
1/5[3+(-2)+(2)+0+1]=0
3-0)的平方+（-2-0）的平方+（-2-0）的平方+（1-0）的平方]1/5=（9+4+4+1）1/5=18/5
謝謝，祝學習進步。
初二數學資料的波動
9樓：蠻勳蒲幼楓
1.解廳前不等式得：20＜x＜25,x可取的整數有。
樣本平均數為：（19+43+20+x)/4=(82+x)/4,樣本平均數為整數，只有當。
x=22時，結果慧伏歲為整數。
前睜該樣本的中位數是。
21，平均數。
26，方差。
2.一組資料的最大的數與平均數相同，則說明所有資料都相同。則這組資料的標準差是。
初二上學期數學複習，初二上學期數學複習資料
浮沉的白雲 1 過兩點有且只有一條直線2 兩點之間線段最短3 同角或等角的補角相等4 同角或等角的餘角相等5 過一點有且只有一條直線和已知直線垂直6 直線外一點與直線上各點連線的所有線段中，垂線段最短7 平行公理 經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行8 如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩...
初二數學菱形，初二數學 菱形的判定
1 因為菱形對角線互相垂直平分，且分割成完全相同的四部分。則ae bo do 又ae cd 則 doc aed 90 三角形doc全等三角形aec 所以ac dc ad 故三角形adc為等邊三角形。cae cdo adc 2 30 等邊三角形硬紙板aef頂點e,f恰好落在菱形硬紙板的兩邊上。說明剛好...
初二數學（方程）初二數學方程式
由 得。x x 代入 得。y 由 得。 t t 代入 得。s 由 得。x x 代入 得。y 第題題目不對。.由得，y x 把y x 帶入中，得 x x ，解得x 我都快忘了 所謂的加減法是啥？我只記得這一種，不知道是不是 x y x y y y 把y 代入 中。得x s t s t t 把t 代入 ...