1樓：
我喜歡雪，在雪舞輕飄的季節，聆聽風花雪落的天籟之音。著一身潔白羽裳，舞動點點嬌蕊，有你的飛舞，晶瑩純淨的世界就激基滿溢柔思。
我喜歡雨，雨滴流盼著顆顆透明的情愫，景緻滴滴滲透，聽風雨搖曳著清脆的風鈴，奏響一季的風景，敘述生命的開始。雨滴碎的細膩，如餘音縈繞的旋律徜徉於我的記憶。
我喜歡聽海，聽海的嘯聲，任喧囂的壓力得以釋放在激盪的海浪中自勉！浮光躍金，海面一片橘紅，生命隨著大海的律動伸展著，搖曳著。
我喜歡透明的水晶，水中之玉。如千年之冰所化其瑩如水，其堅如玉。天然去雕飾，純淨，透明。放射璀璨的光薯仔芒，只留清影在人間。
我喜歡燃一支蠟燭，於是遍地心霜，被我點燃，滿地落花，為我嫣紅，吟唱了欲說還羞的美。任心，飄灑一季陽光雨露般的詩情畫意。
我喜歡月夜，枕著月光朦朧蒼蒼交疊的山影和萬綴俱歇的寂寥，任星空拂去旅途的疲憊，拂去人生的厭倦，拂去生活的痛楚。留給自己一片美麗的星空，獨自盡情地泅渡於夜的海洋。
我數鉛汪喜歡把心境化為淺淺的憂傷，任時光盛開著清冷，思緒便飄渺、澄碧，凝聚在詩人驛動的內裡。淡淡的憂傷處，用心種下一種色彩，用蘸滿風舞絃歌的筆墨，加以濃墨渲染；深情雕琢著甜蜜的愁緒。
我喜歡簡單浪漫的生活，笛聲嫋嫋娜娜，在黎明的寂靜裡開啟了清晨草葉上的露珠，碧綠碧綠的透明水滴有斑斕的蝶影掠過，瀰漫在風景寧靜的氛圍中，愉悅的心情。擁有乙份豁達、真實、灑脫的自我！
2樓：匿名使用者
一縷陽關。人們總喜歡十指合抱著禱告上帝，期盼美好的事物能降臨於身旁。即使知道那只是一種對自己善良的安慰，但卻能讓他們安心踏實地面對生活。
這也許就是心靈的依存吧，而在我自己的天空下，也有那乙份依存，那便是給予我希望與動力，永不消失的一縷陽光。
當你站在廣闊無際的純藍的天空下，你是否曾脫下保護色，回憶起往事，回憶起兒時的甜，成長的澀。而我，總是在這樣的意境下，讓思緒任風的牽制，飄揚著，回到過去。
我總喜歡靜靜地欣賞著兒時的我，嘴角偶爾泛起一絲微笑。看，兒時的我可以為了一直心愛的娃娃，不懈努力地學習，用最好的成績去和父母「討價還價」；兒時的我，總是為了玩心急火燎地做作業，暑假作業熬夜地趕，結果用三四天就「大功告成」了；兒時的我，可以為了乙個打賭的輸贏而付出所謂的一切；而死的我，好勝，倔強，執著。
然而，在不知覺中，時光的風車也隨著培褲世這陣風悄然地轉動著，我也慢慢成長了。
可是，現在的我，肩上扶著沉重的書包，上學，放學，迴圈著，似乎已慢慢茫然著不知純旦有何追求；現在的我，在堆積如山的作業面前手足無措；現在的我，學會把落地的楓葉夾進配肢泛黃的書層裡，卻學不會如何去把握珍惜時間的去留；現在的我，迷茫，煩惱，沉重。
生活裡，每個人都在演變著，而我卻似乎失去了什麼？此時，陽光透過窗子的縫隙射進了屋裡，我抬起頭，那縷刺眼又帶著溫暖的陽光正好找到我身上，這樣，我便知道它的存在了。是啊，幾百束的陽光照著屋子，可是能射進屋裡的卻只有那一縷，那麼，這縷陽光所走的旅途就要比其他的陽光長了，然而，它又是無憾的。
我呢？在成長的旅途中付出了多少？或者是一味地享受著？
我思索，也許是太注重表面的生活吧，總感慨著大地萬物的消逝，卻在這之間失去了自己，忘了付出。如果樹木未經風吹雨淋，就結不了果實；如果花兒介意綠葉與它一起映入人們的視線，那它就無法更加美麗；如果星星不敢面對黑暗，那它就只是微不足道的光斑。
如果學不會付出，那憑什麼索取回報？剎那間，這縷光由我身上照進了心底最深處就是這種基調，我要用自己的付出去演繹自己的生活！
當我沮喪時，我會看到希望，它的身份是一縷陽光，但它不是來自自然，而來自我心裡。
用託物寄情的方式寫作文300字
3樓：居家小小魚
用託物寄情的方式寫作文：
人人都說花美麗，而我卻愛松樹。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風在唱著歌，猛烈地搖擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓，不一會，松樹就變成銀樹，風和雪都想征服它，但是，松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰勝風和雪，等待著春天的到來。
春天來，濛濛春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的餵養下開花。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風、笑著、笑著……
秋天，花凋謝，草枯萎，松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著，好像在說：「我們不怕風！」
我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說，松樹的樹幹是良好的木材，可以造紙；松樹的葉子可以提煉油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大絨傘，照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
你的精神使我深深感到：做人，不能時刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著自己，那世界怎麼會發展，世界怎麼會進步呢？
4樓：匿名使用者
海是對我來說是熟悉而陌生的。
我從未真實的見過海，但是我在電腦中見海了。海是藍色的，是非常大的可以說是無邊無際的。
我在電腦中見到的海了。當時那裡是非常溫馨的場面，浪花拍打著；砂礫在那裡躺著案相的曬太陽。可不好的一面發生了。
一條小魚游到了沙灘，它拼了命的拍打著，可還是無動於衷。在它絕望的時候，大海動了。大海拼命的打著浪花，一點一點的把小魚捲到水裡。
啊！成功了，大海成功了。我懸著的心也放下了。
這時我想到了母親你是大海，我只是那條平凡而無助的小魚。是你在我最無助時幫助我；是你在我最傷心時安慰我；是你在我最困難時幫助我。
寫一段託物抒情的話
5樓：網友
人 生 如 萍。
一池浮萍，青青綠綠，其中也有點點水色，無風時它像一塊布平鋪塘面上，沒有一絲一毫的皺紋，又像一塊天然的青綠銅鏡浮在池中。
其中也有幾支樹杈直插過池面，萍面略顯得有些破痕——可是卻不能完全劃破，這之中更顯示出了它的生機。雜草和翠鳥也時不時地打擾著萍面，一漾一漾的，魚波紋是不能不出現的，使浮萍更顯得擁擠和緊張。
狂風大作，起皺摺的是浮萍；彎身擺頭的是雜草；早已無蹤影的是翠鳥，皺摺只是一刻，風稍微小時，萍面又恢復了原狀。爾後，又是皺摺，浮動不定。有時也有魚兒的「拜訪」。
風是魔鬼，雜草是細菌，然而卻破壞不了它。
風后，萍面依然是完整的——除了少許的雜物。
這，使我不由地想起了文天祥的詩句「身世浮沉雨打萍」。是啊，人生又何嘗不像浮萍，平靜的人生裡時刻都有風波；而風浪又蘊藏著平靜的人生。
曲折的人生，又何嘗不是風中生存的浮萍，浮萍是為了生根於水中，而人是為了在大千世界中生存。
坎坎坷坷，漫漫人生，對著蒼天長嘆，嘆已逝人生；對黃河詠贊，贊黃河雄姿；對著小草低泣，泣小草無人知曉；站在高山上高唱，唱高山的威武；對小河低吟，吟小河的涓涓……
若人生只有浮萍的平靜，沒有狂風，那人生就是一杯淡水無味可言；若只有小河的自私，那人間處處是冷若冰霜；若只有大山的高傲，那人間沒有無私的愛……
自己的人生，自己的道路，都在自己的腳下，由自己掌握。
關於 託物寄情 的作文4 5百的樣子
6樓：網友
我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天裡，百花凋謝，惟有梅花是那麼的生機勃勃，開得那麼鮮豔美麗，古今中外有多少文人大家都以梅花為題讚美她，如宋朝著名的文學家王安石《詠梅》：牆角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。「梅花香自苦寒來」……
梅花身姿優美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛，有的白裡透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就象少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺，。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的梅花已盛開許久，粉紅可愛。
在北風呼嘯的時候，梅花卻傲然挺立在寒風中；在大雪紛飛的時候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發向上的精神。
啊！梅花我讚美你！
這麼高潔的梅，當然！
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蕢楊氏甕鵑 原文我們是一列樹，立在城市的飛塵裡。許多朋友都說我們是不該站在這裡的，其實這一點，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林裡。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的雲。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身...
托物言志的作文急要，托物言志的作文400字急要
竹子一生中只開一次花，那就是竹子要死的時候。開出的花兒白白的，聞起來香香的。花形像廣玉蘭一樣。過了幾天，竹子便會漸漸枯黃，最後死去。所以人們把開花的時候形象的叫做 死前的美麗 竹無私奉獻。竹子全身都是寶，它的主幹可以做房梁，枝幹可以用來加工成筆桿或扇子，既精緻又美觀。竹片還能做成許多生活用品 如扁擔...
托物寓意和托物言志的區別，托物言志和托物寓意的區別
文庫精選 內容來自使用者 精品教育 托物言志和托物寓意的區別 教學設計 一，教學目標 明確托物言志和托物寓意的區別，使之更好的把握文章主題。二，教學過程 一 明確托物言志的概念，聯絡文章內容舉例說明。托物言志指通過描寫客觀事物,寄託 傳達作者的某種感情，抱負和志趣。托物言志，即將個人之 志 依託在某...