想飛就能飛起來作文怎麼寫600字左右
1樓：匿名使用者
乙隻小蠶破殼而出，啃著身邊的桑葉，慢慢地成長。許多天過後，蠶以長得足夠大了，它意識到自己的命運，它不甘心作一輩子的蠶，它要像蝴蝶一樣在天空中展翅飛翔，它開始吐絲，用晶瑩透亮的蠶絲包圍自己，最終變成——繭，迎接它的未來——娥。。。又過了許多天，這隻繭蠢蠢欲動，它終於要破繭而出了！
它奮力地捅著繭，努力的扭動著自己的身軀。。。終於，它破繭而出 ！揮動著那殘破的羽翼，飛向了遠方。
經過風和雨的洗禮，為的就是能夠超越自我，自由地飛翔，它始終懷乙個信念——我要飛。而我也想——飛！
超越自我，自由地飛翔」，是多麼美好的事情啊！初生的雛鷹，戰勝了內心的恐懼，超越了自我的極限，跳下了懸崖，翱翔在藍天；2004年的奧運會上，劉翔經過不懈的努力，戰勝了自我，終於贏得了110公尺欄的金牌！他飛出了中國，飛出了亞洲，飛向了世界；2005年10月12日，經過科學家們艱辛地探索，仔細地研究，反覆地實驗，「神州六號」載人航天飛船在酒泉成功發射，把費俊龍、聶海勝兩位航天英雄送上了天，中國人民終於飛出了地球，飛向了宇宙。
我也開始振翅飛翔。
如今初三了，我想飛得更高更遠——就是能夠進一所好的高中，然後在進一所好的大學，學好知識，長大後為祖國的建設添磚加瓦，貢獻自己的乙份力量。而且全家人把希望都寄予在我乙個人身上。我當然不能辜負家人對我的期望，但是面對著考試一次次的失利，人生道路上一次次的挫折，我以心灰意冷，難道這就說明了，我沒有能力，我是個失敗者嗎？
不是！我的失敗是因為我的驕傲，我的好高務遠，總不能靜下心來學習，總想著最近又推出了什麼新的遊戲，又有什麼好看的漫畫；總以為初中還像小學那樣輕鬆，總以為自己的成績還和以前一樣好，卻沒發現同學們正在一天天進步。雛鷹的起飛，劉翔的成功，中華民族的騰飛，都告訴我們：
只有戰勝自己，超越自己，努力求所，勇於探新，才能飛向遠方，飛向未來的希望。我開始試著不玩遊戲，不看漫畫，靜下心來學習，這幾次的考試成績果然有所提高，但還要繼續努力。相信這次的期中考試一定能取得好的成績！
我的未來不是夢！努力吧，不久的將來我們一定能超越自己，飛得更高更遠，在人生的道路上畫上乙個圓滿的句號！
關於「飛」的作文
2樓：偶像公主
有一天，乙隻猴子正在和它的爸爸學爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見乙隻小鳥撲著翅膀在空中飛過，小猴很羨慕，心想：小鳥會飛，我為什麼不會？小鳥能做到的事我一定能辦到。
於是，小猴來到山峰上，學著小鳥的樣子，張開雙臂，跳了下去。
可小猴發現，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。
最終，小猴掉到了山腳下。它沒有飛起來，而頭上卻腫起了乙個大紅包。
所以，小朋友千萬不要像小猴那樣，不自量力地去學自己無法學會的事情。該做什麼就做什麼，否則沒有好後果。
3樓：網友
夢中的「飛」
我有乙個夢，希望我能自由的飛翔，在蔚藍的天空中無拘無束。
我有乙個夢，希望我能自由的飛翔，當人們遇到困難時我能幫助他們。
我有乙個夢，希望我能自由的飛翔，沒有煩惱，沒有憂愁。
在2008年月12日14時28分04秒四川汶川、北川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……當我聽到這個訊息時心裡萬分難過。當時在想如果我能飛，不論如何艱難，我也會把他們帶到安全的地方。
5月12日**發生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了**，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時後，她憑著巨大的求生慾望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。 何翠青是木魚中學最後乙個被救學生，由於重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。
當我聽說到這個女孩為了救自己的同學而失去了右腿，我感到十分的自卑，我們這些住在城市的人每天被家長寵著，只顧自己不顧他人而這位女孩捨己救人，難道不值得我們學習嗎？
我想飛，飛到那遙遠的地方……
我想飛，飛到那遙遠的地方……
以「我，該怎麼飛」寫一篇六百字的作文
4樓：聊天女孩
沒有優美的語言，也沒有繽紛的色彩。但卻擁有乙個夢，乙個美麗的夢，乙個讓人期待已久的夢。可是路總是那麼坎坷，膽小的我，只能呆呆地望著，不敢前進。
我孤單地望著遠方的路，莫大地悲傷像我襲來，一滴苦澀地淚，包含著自己所有地無奈與悲哀。身邊空無一人，我木然地望著天空，希望星星能告訴我結果。每當我想要邁出通往夢想地第一步時，我的腿都在顫抖，最終還是縮了回來，不行，膽怯與無能佔領了我的思想，使我無法動彈。
我知道人若勇敢就是自己最好地朋友，人若軟弱，就是自己最大的敵人。可是，一直嚮往未來而不敢大膽地我，每次都時選擇了「退縮」。我發覺自己幾乎要選擇了放棄，難道未來的路就真的這麼艱辛，意想不到的困難，使我毛骨悚然，全身都已無力癱瘓。
我從未發覺自己會如此「膽小如鼠」。人們常說「將軍都不會打沒有把握的仗」，那我又何必如此執著呢？可是，若不試一試，我又怎麼會知道未來的路會是怎麼樣的。
猶豫中的我，就這樣傻傻的坐在地上，等待著夢中的天使來拯救。
在我最需要幫助的時候，身上出現了一雙翅膀，一邊時父母愛的鼓勵，另一邊是朋友必勝的決心。兩隻翅膀緩緩地擺動著，我在此刻體驗到了人間地真情冷暖，感覺到了原來世界上有這麼一種愛能使我前進。這兩隻翅膀帶著我飛了起來，就這麼帶領這我飛向了世界地另乙個角落－－夢想的根據地，成功地飛出了第一步，在那一刻，我感到了無比的興奮，自豪。
這都是愛，它激勵著我，鼓勵著我，推動著我，帶著我一直飛翔，懷揣著夢想，在天空中，自由自在地翱翔！
現在，我正飛翔在追夢地旅程中，帶著那乙份真摯的愛，深切的情感，濃烈的幸福，慢慢的飛翔著，看著那一對翼，朝著夢想，繼續飛翔！
《飛》600字作文
5樓：娛玩大伽
我總是趴在窗前看著鳥兒飛過，湛藍的天空，清脆婉轉的鳴叫。
我羨慕它們，羨慕它們可以在天空自由地翱翔，無拘無束，它們可以唱出自己的心聲，那是一種讓別人愉悅的美妙的聲音。飛，在我的心裡，有一種可以超越一切的神力。所以，我想飛，無拘束地飛，自由地飛，追求我的夢想和陽光。
花兒放肆地開放，柳葉在風中溫柔地飄灑，晶瑩剔透的雨水在訴說著春天的細語時，我在河邊，仰望天空，急速地眨著眼睛，看到了燕子的身影，陽光猶如雪花落下時緩緩地照在我的臉上，我的笑容猶如水波盪漾開來，湛藍的天空，有乙個縹緲的聲音：風———箏！
藍色的蜻蜓風箏在我的手中緊緊地握著，我似乎在害怕，怕它會突然隨著風從我的手中消失。終於，我還是把它放了出去，小心地放著線團，看著它離我越來越遠，直到線團用完時，我不怕了，因為我深切地感覺到，雖然我離風箏遠，但它終究得回來，因為我，在這裡緊牽著它，不會放手。風越來越大了，許多人都走了，我仍然站在那裡，站在風裡放著我的風箏。
在蒼藍的天空裡，最終只剩下我的風箏在飛，風力大得讓我能清晰地聽到風吹動風箏發出的聲音，我感覺到要抓住風箏很吃力。
太陽的餘暉大片地灑在河水上，漲潮了，小波浪擊打著我的褲腳。突然，我發現在不遠處還有乙個人和我一樣，靜靜地看著自己的風箏，那隻風箏是清一色的黑，雖然天色有些暗了，但隱約可以判斷出是乙隻鷹，它飛的樣子很好看，很威武。突然間，一陣猛烈的風吹來，我的手握得更緊了，可是當我再去看那隻風箏的時候，卻發現，那隻風箏不知是自己頑劣，還是主人故意鬆手，它已經隨著那陣風飛了，我急忙看著那個主人，想看看他的反應，他依然靜靜地站在那裡，似乎在微笑，風灌滿了他的黑風衣。
突然間，我的手鬆了鬆，接著又鬆了鬆，最後，乾脆放開了，我輕輕地抬頭，看見我的風箏在空中放肆地飛，飛，飛……
突然間，我也笑了，笑容燦爛帶著水紋。有種感覺湧現在心裡，像波浪一樣往我的心壁上敲擊———飛！像那隻風箏一樣放肆地飛，風箏飛向它想去的地方，而我，飛向我的理想，我的陽光！
欲揚先抑寫作文600字，欲揚先抑的作文600字
欲揚先抑的作文字 一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的 啤酒瓶底 黑黑的面龐，長滿了 青春美麗 痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。他一走上講臺，放下書，便對我們說 我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任 主 字拉得特別長，他發現了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此 困難 還帥呢，我這樣想...
擴寫作文以上），擴寫作文 （600字以上）
飄雪小窩 西湖風光，以溫媚俏麗為特色。蘇東坡說 若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。袁中郎描繪得更為豔氣，道是 山色如蛾，花光如頰，波紋如綾，溫風如酒 又由於鄰近杭州城，這裡日常車水馬龍，士女群集，歌吹如沸，其繁華喧鬧也是一般風景名勝所少見的。然而張岱筆下的西湖，卻呈現出異乎尋常的面貌。只有白色的雪同白...
《作文好難寫》作文，《作文好難寫》作文600字
作文好難寫 困難像彈簧，你弱它就強。每個人都有遇到困難的時候，但遇到困難並不可怕，因此，我們在困難面前不能退縮，而是要勇敢地去面對它，去克服它。記得有一次，奧數老師發下來一張奧數考卷，我接過考卷，想 會不會有我不會做的題目呢？回到家，我翻開書包，找到了那張奧數考卷，我開啟考卷，快速地瀏覽了一遍，好像...