作文《花開處處》怎麼寫？
1樓：左手天堂
又到了一年一度的花開時節，天氣，正如以前提到的開始慢慢的溫暖起來了。雖然，有時還斷斷續續的有些雷陣雨。但，正因為有雷雨，才顯得更是花開得時節。
古人也是這樣寫的。「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
又如：「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲具黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。」寫的真是有味兒呢。
想著，想著，又想起了家門前的那幾株樹。桃樹？櫻樹？還是李樹？搞不清楚，管他呢？總之，開著很美麗的，粉色的，白色的，紅色的小花。「千朵萬朵壓枝低」還真是不錯呢！
早上起來，沒巨集經過那幾株樹時，香氣著實的浮現在我的心中。說來也怪，我的鼻子有鼻炎，很多時候聞不出味道。記得以前桂花開的滿街香的時候，同學跟我說「桂花開的好香呢。
我竟一點也感覺不到。想來著實可惜。人生擾明多少失卻了幾分顏色。
但，這次卻不同呢。這香氣也許還不是花香，正如朱自清先生所說的，帶著點泥土的味道或是夾著些青草味兒，並不濃密，也稱不得鬱郁，竟然浮現在我心中。真是該好好的慶幸一番呢。
說來也巧，以前曾經略略的寫過一點關於春天緩察告的文字。是，拿出來重新品讀一番，倒也沒有如這次般多少有點慶幸的紀錄呢。這回，算是補上了一課。
於是，想到說，是不是該趁著這麼美好的時節好好的努力一把呢？「抖擻抖擻精神，活動活動脛骨」，好好的為以後的日子做些打算。子曰：
學而時習之，不亦說乎！」大概就是指這時候吧？我想。
2樓：夢幻白巧克力
可以寫你幫助別人。
花開有時作文範文
3樓：網友
寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。
正文內容：花開有時，迸發有時，勝利有時，成功亦有時。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。
三月冬天還沒有完全過去，而春卻早早地到來了，百花之中也只有金梅，傲立在春寒之中綻放……
開學沒多久，突如其來的一次摸底考，一下子，把沉浸在寒假快樂生活的我，拉回了現實。看著卷子上「血淋淋」的分數，這突如其來的「打擊」使我感到萬分的茫然，覺得前途一片灰暗。
週末，我一如既往地來到了外公家，外公每次總是要細細打量我一番，看我是瘦了，還是胖了？他看到我略帶苦悶的神色，似乎看懂了我的心事，便問我：「怎麼啦？
是不是最近有什麼煩惱？跟我說說吧！」
我便將自己的心事說了出來，說自己的開學摸底地考，不知為何成績完全出乎意料，就算開學時心會有點散，可不至於差成那樣呀！
聽到這，他卻不禁笑了起來，我十分疑惑，我考試失利，外公怎麼還在笑呢？外公的嘴角微微上揚，臉上的褶皺也因為笑堆在一起，他笑得很真誠，我完全看不出他在取笑我，我更加迷惑了。
當我一臉茫然地望著他時，他卻說到：「原來是這樣啊，沒事兒，僅僅一次考試失利，何足掛齒呀？走我們到院子裡看看。
跟隨著外公的腳步，我們來到後院，外公又說道：「你看我院子裡種了這麼多植物，不乏各類花卉，但現在，只有金梅傲然獨立。」
他停頓，我用力聞了聞縈繞在鼻翼的花香，心情也好了大半。他又說：「每朵花的花期不同，所以開花的時間也不同。你呢，就是花期未到，還沒綻放。」
我靜靜地望向窗外，看那美麗的金梅，立在綠葉之間，是那樣的美麗……
花開有時，就是這樣一句美妙的話讓我釋然，花開花落會有時，我有何必糾結於一次考試的失利呢！
頓時，我恍然大悟，心中對自己的疑慮頓時雲消霧散，花開花落自有時，我又何必糾結於一次失利，因此消沉冥滅了自己的大好前程呢？
不」我不能因此而消沉，我要堅強我要自信，雖然屬於我的明天還未到來，可是我會打起十二萬分的精神去隨時迎接它的到來，要相信自己，只要堅強勇敢地去面對困難和挫折，成功就在你的前方！
花開有時，靜待其美。無需太多疑慮，只不過是你的「花季」尚未到來罷了。
4樓：
花來了終究會有凋零的那一刻，為何不再花開之時好好享受，帶凋零前那一刻，把花好好儲存起來。我們也曾年輕過，終究也有變老的那一天，無需恐慌，無需擔憂，再我們年輕的時候好好把我我們的人生，待年老之時，我們可以慢慢回憶那些美好的過去，雖然美好或許只是暫時的，但不好好享受，那人生不就只剩悲哀嗎。
作文什麼花開了
5樓：匿名使用者
紫藤花開了。
又到了紫藤花開的季節了。星期五中午，我和五（5）的哥哥一起回家。走在紫藤架下，看著鮮豔的一串串葡萄似的紫藤花，從紫藤架下掛下來，美麗無比。
我的心情也非常好，一邊說著一邊跳著，一邊和哥哥說著笑話。而哥哥卻顯得有些憂鬱，有些茫然。我問哥哥為什麼不高興，是不是挨老師批評？
哥哥說，不是的，待到紫藤花開滿藤架，他就要離開這裡，離開朝夕相處的同學老師，離開澤國小學。而在什麼地方讀書，更是他煩惱的地方，他不情願回到樓岙中學讀書，因為那裡太遠，條件也太差。他多麼希望能到溫嶺三中讀書，可他不知道，能不能如願租團茄？
他也不知道，前面的路該會怎麼樣？
哥哥名叫鄭雲傑，是我舅舅的兒子。因為他的父母在外做生意，在家沒人照看。二年前，從長嶼羅西小學轉到澤國小學，借住在我家。
記得來校報名的那一天，人很多，天很熱，校園裡也非常熱鬧。我帶著哥哥來到了紫藤架下坐坐，讓他熟悉熟悉環境。哥哥看著開滿花的紫藤，問我，這是什麼花，我說這是紫藤花，他感嘆說：
真美啊！我們羅西小學就看不到。後來聽老師說，這裡還有電腦課和英語課，更是很興奮，那天晚上，我們高興得唱啊跳啊……
春去秋來，紫藤花開又花落。二年時間，一轉間就這樣過去了。紫藤樹每天伴著他上學，每天送他回家。哥哥高興時，就和同學們在紫藤架下玩要；煩惱時，就乙個人在紫藤架下，默或鋒默的走著……
看著哥哥憂鬱的神態，我也不知道該說什麼好，我一邊走著，一邊弊察在心裡默默祝願他，祝願他夢想成真，心想事成！
花開了怎麼寫作文
6樓：清見事宜
聽，「噼啪，噼啪……」一朵五彩之花在毫不起眼的位置綻放；看，一束五色光柱直射天際，要與太陽爭輝；聞，空氣中散發著一股青春的味道，淡淡的，五味的，混雜的……
紅色的花瓣張開了，露出了乙個個如火一般的信念。那信念圍繞著心形的紅色花瓣，一圈一圈地，不知疲倦地飛舞著。那欲得的成績，那計劃的目標，那欲交的朋友，一項項都散發出赤紅的光澤，不停地為那心形的花瓣充斥著能量。
隱隱約約地，那花瓣上方出現了火焰般的文字「我能行」！
綠色的花瓣也開了，浮現出乙個個想去的地方。那魂牽夢繞的世博會場館，那與瑤池媲美的杭州西湖，那革命聖地井岡山等，都被籠罩上了一層嫩綠色的光幕。「草色遙看近卻無」，那淡淡的綠幕仔細一看卻又消失了，那些地方全都浮現在我的眼前，成品字形排列，似乎讓我去品味它們特有的魅力。
緊接著，藍色的花瓣也緩緩張開，在藍色的上方，好像飄浮著一朵朵潔白的雲彩，為那如絲綢般藍色的花瓣增添美麗。定睛一看，那潔白的雲彩是純潔無暇的友誼。新的學期，是那友誼的繼續，那雲彩不會因為花瓣沒有張開而消失，恰恰相反，藍色花瓣的上方，又在逐漸合成新的雲朵，新的友誼。
跟著，灰色的花瓣張開，裡面是一次次的艱辛歷程，而灰色花瓣張開沒多久，金黃色的花瓣終於露出了它的廬山真面目，一條條收穫的喜訊接踵而來。頓時間，灰色的花瓣消失了，取而代之的是乙個紫色的花瓣，花瓣中有乙個個神秘的故事，似乎就是那些艱辛的歷程。
五色之花終於完全綻開，一條五色光帶衝入雲霄。那美麗的光帶，連月宮仙子都想拿去製作披肩。花開有聲，此花一開，驚天動地，那五色仙蘭，正昭示著乙個新的學期，必將有乙個全新的面貌。
開學了，花開了，一切植物，甦醒了……
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