1樓：北山一師
我家孩子是比較喜歡吹笛子的，你是家裡放笛子的**，孩子都會聽得很入神，還主動要求我要襲讓迅學習笛子。
後來給孩子報了乙個笛子班，進行學習，去年參加比賽還獲得了第1名，希望孩子努力在這拍此方面能有發展。滑握。
2樓：道道哥娛樂
我認為想要攜嫌判斷這個問題，最好的辦法就是把孩子睡到上**學校去，把所有的樂器都體驗一遍缺隱友，讓伏槐孩子自己去判斷她喜歡哪門藝術，或者樂器，再讓老師判斷一下，他對什麼樂器或藝術有天分，這是最好的辦法，
3樓：愛追劇的小唐
小孩子往往是天真無邪的，他們之間沒有猜忌，他們可以無所不談，因襪螞亂為他們還不知道如何掩飾自己的告檔情感。對待喜歡的東西更是如此，想吃什麼就會直接要，而對於樂器以及藝術感興趣，他們就會經常關注這些東西，他們的眼神也容易告訴我們物答他們的選擇。
4樓：墨墨親爸
直接讓孩子體驗一碰空圈然後做出選擇是最好的辦法。現在藝術班都有體驗課的，正好帶孩子去體驗一番。當孩子做出選擇後不盯扮要著急報班，要測試一下他笑則瞎是不是能耐得住寂寞靜下心來面對自己的愛好。
5樓：莫殤
我覺得可以經常帶孩子去參觀一些**展或者是**講座之類的，空禪如果孩子對某一方面的**感受到莫大的興趣，我覺得我們就可以慢慢的去培養孩子鬥察塵的興趣，其實孩子的興趣本來就是天生的沒脊，所以做父母的一定要注意正確引導。
6樓：獨角獸優醬
在小的時候，如果我信燃虛們的孩子能夠靜下心來做一件事情，並且會段信感覺到非常的快樂的話，那麼他對這件事情就是非常有興趣的。所以我們就可以通過這件事情來判斷我們的孩子到底對什麼有興趣滑燃。
哪幾種常被選擇的樂器，最佳學習年齡不同，你給孩子選對了嗎？
7樓：小文說育兒
談起樂器，我堅信很多人的第一反應就是電子琴。電子琴的絕佳學習年齡範圍5-7歲，這個時期的孩子恰好是骨骼發育的關鍵期，而彈琴是乙個非常重視小肌肉的動作樂器，假如太小孩子，他的手指不足靈便，長時間彈奏乃至會影響到孩子手指生長發育。而且我覺得彈琴能鍛鍊孩子全方位的發展趨勢，敵人、眼、耳各器官間的靈活性會更好一些。
小提琴是一種非常難懂的樂器，頌段帆許多出色的提琴家都要經過將近幾十年的學習，這才有了現今造就。小提琴的絕佳學習的時間是5-7歲，即不過早也不要太晚，由於小提琴必須乙隻手拿琴站起彈奏，對姿態的需求非常嚴格。而且小提琴必須去聽音質和音準，又不像電子琴那般最好提前設定好音準，而5歲以前的孩子，聽覺系統生長發育不足健全，長久的訓練可能會把會影響到英語聽力。
古箏做為傳統式樂器，得到了很多人的喜歡，即是本事都是藝術美，很多人都對古箏擁有特殊的情感。野雹古箏的重要著力點取決於手指頭和手腕子，一般最好學習年齡要求5-12歲，孩子年紀過小得話，難以操縱節奏感，而且古箏針對聽力的規定也非常高。一般建議孩子還可以在5歲觸碰古箏，類似10歲那年學習成效會更突出。
吉它我認為是一種非常多方面的樂器，它能夠彈奏出各種各樣設計風格，並且孩子在學習時都不會覺得太無聊了，相較於電子琴這種大物燃爛件，它都比較便於攜帶，新手入門非常容易，做為孩子的日常個人愛好再好不過了。結他的最好學習年齡範圍8—10歲，因為年齡太小孩子**柔嫩，非常容易刮傷，也很難掌握整曲節奏的，因此在8—10歲學習最好！總而言之，孩子的發展該是多姿多彩的，而非僅有枯燥乏味的課業，讓孩子自小學習一門樂器也是一種好的選擇。
8樓：玄靈兒塔羅屋
鋼琴，笛子，葫蘆絲，小提琴這些樂器最佳學習年齡不同，要根據一些實際情況來選擇。
9樓：墨汁沫沫
古箏 古箏作為傳統樂器，受到了很多人的喜愛，既是本領也是美感，很多人都會山耐對古箏有譽燃著特別的感情。古箏的主要發力點在於逗虛春手指和手腕，一般最佳學習年齡在5-12歲，
10樓：善良且玩美
學習鋼琴的最佳時間應該是6歲左右，學習小提琴的時間也差不多就是6歲左右，古箏差不多是5~12歲。
如果給孩子選擇一門樂器，你會選擇什麼？
11樓：劍銀抄明煦
小提琴。我兒子學小提琴十年了。因為自己基本上是樂盲，所以特別羨慕能會樂器的孩子，覺得懂樂器的孩子又多了一項感知世界、表達情懷的技能，真的是好幸福啊。
所以，首先堅定了必須要讓兒子學會一件樂器的念頭，其次就是選擇學什麼樂器了。學鋼琴是當時大家的團伏簡首選，但鋼琴太大，家裡不好安置，而且也絕不可能隨身攜帶，所以當時便只在鋼琴和小提琴之間選擇了，但並不是當時只有這兩種樂器可選。當我聽說小提琴是樂器中的王子，其難掌握程度僅次於樂器中的皇后——鋼琴時，我想，孩子還小，有足夠的時間去積累，所以要學就要學相對較難的，就這樣，我們選擇了小提琴。
練琴十年來，雖然兒子只考到七級，也沒有怎麼刻苦地練過琴，但堅持了十年，總還是有了些成效，比如聽力。因為小提琴主要就是靠耳朵來辯識音準的，所以耳朵的辯識能力相當強，所以他的外語聽力都很少扣分。他的手指也被訓練的異常靈活，雖然直接的表象是打音遊遊戲打得很好，一般人都比不上他。
但早前兒子上早教課時，就有廳漏很多訓練手指靈活度的遊戲，所以據早教的理念來講，乙個人的手指靈活，也同時意味著他的思維和反應的靈敏。那種『』學**的孩子左腦會被開發出來，因而智商都會超群『』的傳說，本來就在民間成為了共識，何況我們還是掌握了一門相對較難的樂器呢，其智力的開發程度就應該是普通樂器成倍級能量的吧，於是心中懷著這種奢望，對兒子的督促和陪伴也就更盡心了。補充乙個堅定兒子學小提琴的小故事：
兒子學珠心算的時候，他們的女校長跟我閒聊她游泳時的一件趣事，具體故事忘了，只記得她的總結：我學過小提琴，所以我的聽力很好。當我給兒子選擇學什麼樂器時，這個塌褲校長的話就從記憶深處被挖了出來，成為我抉擇的乙個重要砝碼。
家長培養孩子興趣時，為何多數都會選擇樂器？
12樓：開學了萌新
最後就是陶冶情操，可以提公升專注力，鑑賞能力。專注力對於孩子學習文化課是有好處的，如果他能夠專注學習，才有利於提公升他的成績，特別是數學，需要細心和專注力；而鑑賞能力可以提公升孩子的審美，對於某個事物的看法有自己的見解，從而提公升了獨立思考的能力。孩子在成長過程中也會也許多的奇思妙想，他可以通過樂器去表達他的想法，釋放壓力，釋放心情，有利於孩子的身心健康，最重要的是可以陶冶情操。
世界上沒有那麼多**家，但是父母都希望孩子有一項拿的出手的技能，無論在哪個成長階段都是非常加分的，但是父母也需要考慮孩子的興趣，興趣是最好的老師，真正自己喜歡的東西，每個人都會用心。
13樓：佳音
因為與其他興趣比較，學習樂器能夠提公升手與腦的協調性，學習樂器可以使孩子發展的比較全面一些，還可以陶冶情操，提高孩子的專注力，所以家長培養孩子興趣的時候，多數都會選擇樂器。
14樓：破壁殘垣也有光
一方面樂器是除了語言外，最常見的依靠聲音交流的方式，另一方面，樂器的學習不僅安全，還可以培養孩子樂感和耐力。
15樓：藍木說劇
因為懂**的人，感情會更細膩，孩子的情緒能夠在**得到釋話。
16樓：孤巷裡遇見你
比較熱門。大多數人都會看別人選擇什麼，因為樂器比較熱門所以也就是大多數人的選擇。
17樓：說教育
因為很多家長覺得孩子學一門樂器，以後說不定可以當乙個**家。
孩子對樂器比較感興趣，但是什麼樂器最容易上手呢？
18樓：網友
1.豎笛，一吹就響，練上一兩天就可以吹出簡單的樂曲，先讓孩子有了興趣再學習其它的樂器將是事半功倍。不要練葫蘆絲很廢氣，孩子小如果練的不得法會有損健康。
2.口琴更簡單，也是一吹就響，而且不用象笛類樂器那樣超吹，容易上手。
竹笛比較麻煩，如果沒有基礎把音吹穩也要一段時間，而且孩子一般多動，很容易把笛膜搞破了，還得教他怎麼粘笛膜，粘不好不出正音。
吉它對孩子來說比較難，光按弦也得把孩子小手磨出厚繭，再說你還得先給孩子買個小號的，將來再買大號，重複消費嚴重。
如果孩子的手指細長而且柔軟，主要是小手指，可以讓他（她）學習鋼琴或絃樂樂器。如果手指短小就學習一些吹奏樂器，這就是因材施教。還有就是不要強迫孩子學習你自己喜歡的樂器，那將會使孩子產生逆反心理，消極對待，將來會後悔。
把選擇權力交給孩子比較有前途。
19樓：匿名使用者
我覺得竹笛是個不錯的選擇。
我個人三四歲的時候開始接觸樂器，一開始嘗試過鋼琴和小提琴。但是剛開始學就覺得有些難度，學了沒多久就放棄了；4歲的時候開始學竹笛，一學就堅持到了十級考完。
竹笛的話，個人覺得比較容易上手，學了沒多久，就能吹出簡短的曲子出來，孩子會有成就感、會有興趣繼續學（以前學鋼琴和小提琴的時候，一直都是一些基本的音的練習，比較枯燥，也就沒什麼興趣了）
20樓：網友
結他吧。。 可能會比較好學。。（個人認為）
興趣培養篇 如何選擇孩子喜歡的樂器
21樓：初巨集義
想必大家在選擇學習樂器的時候開始都會覺得很新鮮，也很用心的去學習，但是時間一長就未必能堅持下來了。任何一種樂器，想要把它學好，一是看愛好，再就是要看毅力。
大家平時無論您學哪種樂器，首先離不開勤學勤練，同樣乙個培訓班出來的孩子，學習的成效肯定是有好有壞，參差不齊。同樣學一種樂器，同樣學乙個小時，有些孩子學得快，有些孩子停滯不前，其實學樂器是有技巧和方法的，怎樣太能提高學習效率呢？下面我們一起來看一看吧！
第一：您要堅持每天練習，老師留給的曲子進行反覆的練習，最少每天聯絡乙個小時，自學的朋友，可以找其他資料或譜子進行練習。練習過程中講究音要對、節奏要對、指法要對，如果掌握不了正確的指法、節奏，即使你練習好多遍，也是錯誤的，而且將來很難改正，正確的方法練習，即使少彈幾遍，也比錯誤的彈奏好很多。
所以孩子在練習中不是練習的時間越長越好，而是要培養正確識譜的好習慣，能夠達到事半功倍的效果！
第二：練習講究先慢後快，慢是為了快做基礎，慢能夠鍛鍊節拍感、手指的獨立性，對正確的指法有促進作用，再由慢到快逐步提公升，只有通過這個過程，你將來彈琴也好、還是吹奏樂器之類的都一樣，慢擇穩，將來才能彈奏快曲，否則的話您會感覺力不從心！
第三：大家都知道好多樂器都是要雙手進行配合彈奏，吹奏樂器也是一樣的。這個時候不急著雙手練習，彈奏過程中左右手彈奏節奏不同，可以分手練習，從單手練習開始，在雙手進行配合，學習過程中雖然會長一點，但是效率高。
也要不同的音區練習，重點練習，分這幾部分單獨練習，就像蓋房子一樣，基礎要紮實，每一部分都要一點一點的來，不能浮躁，更不能急於求成。
第四：一定要懂**的語言。其實大家在平時會見到很多這種情況，彈奏的調子是對的、音符節奏都對，但是不是那麼動聽，這需要學者要善於識別**中的語言，說白了就跟咱們唱歌一樣，調對，節奏對，但是歌曲沒有感情， 唱出來的歌一樣不好聽，練琴也是一樣，吹奏也是講究感覺，感覺對了自然能發揮出來，這個需要長期練習中摸索。
第五：練習過程中需要及時的糾正錯誤，手的擺放姿勢都要正確，積極改正，提高效率，少走彎路。
希望每個在學的同學們一定要試一試，既然選擇了學一門樂器，更要儘量堅持。以建議有時間，比較自由的同學們可以業餘愛好學一學，對修身養性也有好處！
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