1樓：科外蒯老師
義務教育評價指南漏知，不公佈成績和排名，我不贊同，如果依然是以應試考試為選拔人才的標準，那麼不公佈成績和排名無疑是讓孩子們陷入一種未知的自我肯定當中。<>
近年來，很多學生在學習過程當中，都會面臨著一些心理問題，比如唯成績論讓很多孩子心靈遭受分數的煎熬和折磨。公佈考試成績和排名，讓他們內心感到自卑，喪失自信和自尊。讓家長陷入到一種焦慮和恐慌當中，然後盲目地尋求空搜鎮出路。
為了改變這種社會現象，近日，教育部等六部門聯合印發《義務教育質量評價指南》，其中一條「不公佈考試成績和排名」，引起大家熱議。<>
很多人認為，不公佈考試成績和排名並不具備實際意義，因為人才選拔依然是按照成績和排名來定奪的，高考制度不變，改變這些都沒有用。難道這樣老師就不會用成績和排名來衡量乙個學生嗎？家長鬥粗就不會因為孩子的成績和排名而感到焦慮嗎？
在學生心裡，就不會用成績和排名來衡量自己的價值嗎？只是這一切都變得隱蔽起來，從原先的公開到現在都不公開。公升學率和分數在老師心中依舊很重要，孩子的成績在家長心中依舊佔據重要地位，甚至有些家長會更加焦慮，因為原來他們知道自己的孩子有幾斤幾兩，現在變得一無所知，成為了一種未知的恐懼。
對孩子來說，暫時逃避了分數和排名給他們帶來的一系列困擾，但是這些在未來他們終究要面對。<>
所以，個人認為真正重要的不是是否公開排名和分數，而是改變人才選拔制度，讓每個孩子都能夠認識到自己的價值，變得自信自強，而不是分數才是衡量他們的唯一價值。
2樓：生活專業知識公尺亞老師
義務教育評價指南，不公戚衝布成績和排名，我不贊同，因為成績和排名很大程度上可以提高孩子的上進的動力嫌仔辯，並且如果孩子都不知道自己的排名，芹缺也對自己的實力沒有評判的標準。
3樓：梨子與你看娛樂
不贊成。謹棚要相信孩子沒有這麼脆祥肢則弱，不至於公佈個成績和排名飢沒就受到打擊了，相反還可以知道他們自己的實際水平，以及該往哪些方向努力。
4樓：觀社會品人生的我
義務教育評價指南，不公佈成績和排名，我不贊同，因梁州為人就此櫻需要有動力，如果都不知道前面的橡扒蔽人是怎麼樣的，可能就不會想辦法去學習。
5樓：在古戲樓越野的雷神
不同意，最多小學可以不公佈，初中就要公佈了，必須學會面對。
6樓：浩宇星辰
我不贊同這樣的做法，公佈成績和排名能讓孩子更好的競爭。
7樓：數碼專家小行星
我贊同。因為這樣做不會讓孩子感到壓力很大，以後學習會輕鬆點。
8樓：情感小柒柒
不讚笑碼同，我覺得公佈成績和排名並不是什麼壞事，可以激勵學生更加的上進，就是不公佈排名亂伏也不能掩蓋學生成績不好的事實，公佈排名譁公升攜反而讓學生能激勵起學習的鬥志。
人們對於義務教育階段的考試成績排名看法不一，為什麼？
9樓：高階教師教語文
記得我上小學，上中學，每個學期都考兩次試，期中考試和期末考試，兩次考試都要進行成績排名，每個班級都要把考試成績用一張大紅紙公佈出來。以後的幾十年裡，學校考試並且進行成績排名，也就成了理所當然的做法。
去年「雙減」政策實施後，教育部規定義務教育階段學校不能進行成績公佈並且排名了。沿用了幾十年的傳統做法現在不允許了，為什麼？對此，人們議論紛紛，看法不一。
這是因為：第一，義務教育階段成績排名會導致教育「內卷化」，雖然過去也進行成績排名，但是過去人們的心態普遍計較平和，競爭還不激烈，「劇場效應」不明顯，教育內卷化不嚴重。可是後來人們越來越重視教育了，越來越看重成績了。
不光要看自己的成績，還要看別人的成績，要想方設法和別人競爭，教育陷入了「內卷化」。
第二，不利於一部分孩子的學習和成長。任何時候，學生成績的差異是避免不樂的。有的孩子天資聰明，有享有良好的教育資源，學習成績自然就好。
而有的孩子天資平平，教育資源一般，學習成績自然不理想。面對激烈的競爭，如果進行成績排名的話，可能會對成績不好的孩子造成很大的心理壓力，會傷了他們的自尊心，甚至會導致有的孩子破罐子破摔。
贊成進行成績排名的人，理由也很充足：第一，幾十年來我們一直這麼做，考試之後公佈學生成績並進行成績排名，不是好好的嗎。這是一種很好的做法，應該繼續沿用下去。
第二，考試成績有利於老師和家長掌握學生的實際學習情況，發現學生的不足，以便查缺補漏，促使孩子搞好學習，提高成績。如果採用等級判定的形式，孩子到底學得怎麼樣，老師和家長心裡都沒有底啊。不知道底細，怎麼抓孩子的學習？
第三，成績排名可以讓孩子們知道自己的在班級的位置，能夠起到激勵先進鞭策後進的作用。而且成績排名有利於孩子之間的良性競爭。沒有競爭就沒有目標，沒有競爭就沒有活力，沒有競爭就沒有進步。
三尺講臺一路行吟」老師認為：過去進行成績排名那是和過去的教育環境相適應的。現在教育環境變了，既然教育部門這樣規定，那就是站在更高層面總攬全域性的安排。
現階段義務教育階段學校的成績排名，確實弊端多多，不光對孩子不利，更會使教育內卷化越來越嚴重。
最後，個人的一點建議：孩子的成長不是一蹴而就的，十年樹木百年樹人吶，只要我們一點一滴抓好孩子的學習和成長，孩子將來會成為乙個優秀的孩子的。不知道大家對於義務教育階段學校進行成績排名一事有何看法，有何建議，歡迎討論，歡迎留言。
10樓：網友
這是因為每個家庭對孩子寄予的希望不同，他們覺得孩子在學校非常的用功努力而取得了如此的成績，讓他們覺得非常不滿，也可能是家長認為閱卷老師他們比較嚴格，所以導致孩子的成績跟平時的努力不成正比。
11樓：建慧學姐
特別正常，因為每個人都有自己的思想，也有自己的想法，所以我覺得不一樣其實也是很正常的，應該理性的看待，也應該用乙個正確的觀點去看待。
12樓：雙子小黑嘿
因為每個人都有不同的側重點，如果有的家長看重孩子的成績，那麼就會非常期待考試成績的排名。
13樓：是顧言吖
因為每個人都有自己的思想，我個人覺得義務教育考試排名很重要，而有的人卻覺得沒有什麼。
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