急 高一物理動能

時間 2023-09-16 17:14:07

1樓:雲淡

解:索引力做功w=2500*10=25000(j)重力做功不改變機械能,機械能改變量等於外力所做的功。

所以機械能改變量為25000j,且機械能是增加的(外力做正功)答:索引力做功25000j,機械能增加了25000j。

2樓:網友

總w=fs=2500j

有用功w=mgh=2000j

有500j為熱功。

索引力作功等於重力勢能作負功 本題中除高度外無其他變數 索引力做功=機械能改變量。

3樓:網友

首先來看索引力做功:鋼索作為重物的施力物體,對其做功就是力與物體在力方向上的位移的乘積,這一點相信你能準確理解,這個功的多少與物體的運動狀態無關。

做功其實就是在個受力物體輸入能量:在本題中物體加速上公升,鋼索做功對應的能量一部分克服重力而轉化為重力勢能,另一部分轉化為重物的動能,所以你可以據題中資料計算得到物體的動能增量,總之功轉化為物體的機械能!

4樓:三月十五月兒圓

機械能守恆的條件是只有重力做功,換言之。除重力外如果還有其他力做功的話,機械能肯定會發生變化。而機械能變化的數值就應該等於除重力外其他力做功的數值。

高一物理 動能

5樓:網友

從題目意思看,斜面底端處就是地面所在處(否則無法求得結果)。

1)物塊在斜面下滑時,受重力mg、支援力n1、滑動摩擦力 f

將這三個力正交分解在平行於斜面和垂直於斜面方向。

在垂直斜面方向有 n=mg*cos37°

在平行斜面方向有 f合=mg*sin37°-f =ma ,a是物體下滑的加速度。

且 f=μ*n=μ*mg*cos37°

得 a=g*(sin37°-μcos37°)=10*( m/s^2

物體開始下滑處到斜面底端處的斜面長度是 l=h / sin37°= 公尺。

所求物塊滑到斜面底端b時的速度大小是 vb=根號(2al)=根號(2*4* m/s

這個問也可用動能定理求得)

2)物塊從斜面底端運動到圓軌道最高點過程中,機械能守恆。

設物塊在a點的速度是 va

m*vb^2 / 2=mg*( 2 r )+m*va^2 / 2) (機械能守恆)

即 va^2=vb^2-4*g r =6^2-4*10*

在最高點處,由向心力公式 得。

mg+n2=m*va^2 / r ,n2是軌道對物塊的向下的壓力。

所以 n2=(m*va^2 / r)-mg=( 牛。

由牛三 得此時物塊對圓軌道的壓力大小是 15牛。

6樓:曉風殘花

(1)此題可以用動力學解決。

a=gsinθ-ugconθ=10*

物塊位移為: l=h/sinθ=

物塊下滑時間為t2=2s/a,t2=9/4,t=物塊到達底端b速度為 vt=at=

當然用動能定理解更加簡便。

合外力:f=ma=2n

fl=1/2mvt^2 vt^2=2fl/m=2*2* 所以vt=6m/s

2)物塊上公升最高點離b有,重力勢能為mg2r=4j,之前在b點動能為:1/2mvt^2=9j

也就是說上公升到最高點還有剩餘5j的動能,可以根據這點求出此時速度1/2mv^2=5j,v^2=20

物塊在最高點的向心力有兩部分組成,自身重力和軌道給它的壓力f+mg=mv^2/r

f=希望沒算錯,更希望給樓主有所幫助。

7樓:網友

(1)斜面高 長。

受力分析,求得摩擦力ff大小為3/4n 到達底端1/2mv²=mgh-ff

分給2樓吧~ 標準答案。

8樓:網友

夥計,是不是應該附上圖示啊?

高一物理動能

9樓:網友

設地面為「0」勢能參照面 那麼物體在地面的時候機械能為60j到達某一高度,機械能損失10j,也就是用於空氣阻力損失10j,此時機械能為50j 動能損失50j, 還剩10j ,還會繼續上公升,因為空氣阻力恆定,所以還會消耗機械能2j. 所以單程消耗機械能10+2=12j

由動能守恆定律得 到達a處 動能60-12*2=36j答案為36j

10樓:

40焦,因為根據機械能守恆,只有重力和彈力做功是機械能守恆,所以機械能改變只能是重力和彈力以外的力所做的功,這道題這個力就指的是空氣阻力,動能損失50焦,這50焦轉化為重力勢能,而這10焦就是阻力做的功,這樣物體下落時,重力勢能變為動能,是50焦,但因為中間還有阻力做功,因為阻力大小不變,路程也不便,所以阻力做工不變,還是10焦,所以最後動能是50-10=40焦。

11樓:弘色的

我想 是這樣的 額。

50j動能損失而機械能只損失10j所以有50j動能轉化為40j勢能 10j損失。

又損失50j後還剩10j動能。

有比例可以有 10j動能轉化為8j勢能 2j損失那麼就有上公升損失12j下降損失12j 總共就是24j就是回到 a點時的動能為36j

高中動能物理題

12樓:盈月展翼

我來告訴你吧。

你可以這樣考慮,在第二階段初始,我們來分析下物體的能量狀態,像你說的一樣,物體具有:1、初動能,2、重力勢能。而第二階段的結束,很明顯,物體只有彈性勢能(動能和重力勢能都為0)。

而這個過程機械能並沒有損耗,即沒有空氣阻力之類的。

所以我們就可以知道,物體初動能加重力勢能等於彈性勢能。

就像你說的,此時如果d的情況正確,那麼只有一種可能,就是重力勢能全部轉化為了動能,對吧。

但是你真的認為重力勢能都轉化為了動能嗎?

現在把第二階段再分為兩個階段ab。

a階段物體所受彈力小於重力:

重力勢能轉換為彈性勢能(此勢能可從繩子繼續伸長得出)和動能(此動能與初動能累加造成速度繼續增加)。

b階段物體所受彈力大於重力:

餘下的重力勢能和所有的動能(速度開始減少並且減少為0)全部轉化為彈性勢能。

由a階段你就可以看出並非所有的重力勢能都轉化為了動能,而有一部分卻轉化為了彈性勢能,所以我們很明顯就可以發現,動能的減少並非等於勢能的增加(當然更不可能大於)

13樓:網友

人的受力平衡點在第二階段 也就是說 在第二階段 有 先加速 後減速至零的兩個過程 在前乙個階段 動能是增加的 所以d錯 這是乙個原因 第二個 在第二階段彈性勢能的增加等於勢能和動能的減少量之和 這是第二個原因。

14樓:網友

我看明白了,提問的朋友,確實是你理解錯了。

你錯在了這句:「在第二階段重力勢能轉化為動能,這部分由重力勢能轉化而來的動能……」

錯的原因是選項d的「第二階段動能的減少」你沒能理解。

題中「第二階段動能的減少」,僅僅指「第二階段的初動能」的減少,不包含你所說的「重力勢能轉化為動能」。

再一點,「第二階段重力勢能轉化為動能」是不正確的,第二階段重力勢能完全轉化為動能了嗎?重力勢能多數轉化成了彈性勢能。

15樓:豆一周

因為在第二個階段重力勢能也減少了,應該是重力勢能的減少量加上動能的減少等於彈性是能的增加。

16樓:網友

第二階段動能的減少是之第二階段初的動能即第一階段重力勢能轉化的。

17樓:克己復禮

在這第二階段人還在受重力,盆友。

高中動能物理題

18樓:一起去休閒

不簡單啊。

解:先求兩個力f甲和f乙的大小之比。

首先,設定f甲的方向為正。

第一階段,物體向f甲的方向做初速度為0的勻回還直線運動,則由f甲作用而產生的加速度為。

a甲=f甲/m (牛頓第二定律)

f甲作用一段時間後t,物體的位移為。

x1=甲t^2,末速度為v=a甲*t

第二階段,撤銷f甲,換f乙,與f甲反向,做初速度為v=a甲*t的勻變速直線運動,由f乙產生的加速度為。

a乙=f乙/m,方向為負方向即與a甲反向。

經過相同的一段時間t後,其位移應為。

x2=vt+乙t^2

由於再次經過t時間後物體回到原點,所以x2應與x1等大反向,所以x1=-x2,即。

甲t^2=-(vt+乙t^2)

由上式可得 a乙=-3a甲,所以 f乙=-3f甲。

由於負號只表示方向相反,所以從大小上來說f乙=3f甲。

接下來,求兩個力做功。

第一階段,只有f甲對物體做正功。

w甲=f甲x1

第二階段,f乙作用後先對物體做負功(減速運動階段)再做正功(反向加速運動階段)

w乙1=-f乙*x

其中,x為物體減速運動階段的位移,由。

0-v^2=2a乙x,可得x=-v^2/2a乙=-v^2/-6a甲=a甲^2t^2/6a甲=1/6 * a甲t^2=1/3 * x1

於是,f乙做的負功為。

w乙1=-f乙*x

3f甲*1/3 * x1

f甲x1-w甲。

f乙做的正功為。

w乙2=f乙*(x1+1/3 * x1)

4f甲x14w甲。

對整個過程應用動能定理得。

w甲+w乙1+w乙2=32j

即 w甲-w甲+4w甲=32j

所以w甲=8j

乙的總功為w乙=w乙1+w乙2=3w甲=24j

求解一道高中物理動能題目

19樓:網友

用圓周運動公式解釋:f=mv^2/r

因為滑下時比推上時速度v大,從上式可看到相應的向心力大,所以支援力大(向心力等於支援力減去重力垂直斜面的分力)

20樓:網友

因為從a滑到b過程中,物體做的是圓周運動,向心力指向圓心,物體受到的支援力大於重力。

一道物理題(高二 有關動能)

21樓:網友

這個題目很簡單,現在我們來分析。

我們先看看你所謂的a的最大值是不是g的問題當物體從a下落到剛接觸到彈簧時,物體受到重力和彈力作用,那麼它們的合力就是。

f=mg-kx,對應的加速度就是a=g-kx/m當mg-kx>0時,物體的加速度方向一直是向下,所以物體一直在做加速度逐漸變小的向下的加速運動,所以向下的速度一直變大。

當mg=kx時,此時,物體的加速度為0,向下的速度達到了最大而此後,由於慣性作用,物體仍然要向下運動,並繼續壓縮彈簧此時kx>mg

至於物體繼續向下運動多少才能讓速度為0呢,這裡需要用到定量分析,而不是泛泛的定性分析需要用到動能定理。

假設物體在剛剛接觸到彈簧的瞬間的動能為e',很顯然e'>0那麼當物體從接觸彈簧到速度變為0的過程中,彈簧的形變為x很顯然在此過程中重力做功為mgx

彈簧彈力做負功,大小為。

根據動能定理可得。

e'+mgx=

由於e'>0,所以》mgx,約去x,可得。

kx>2mg

所以當物體靜止時,彈簧的彈力大於2倍的重力那麼此時物體的合外力大於mg,對應的加速度就大於g當物體從b下落時,設物體接觸彈簧的瞬間的動能為e'',很顯然e''>e'

設e''=e'+δe

當從b下落的物體到達x時,滿足e'+mgx=而此時物體還有部分動能δe,所以物體會繼續向下運動,繼續壓縮彈簧彈簧的彈力加大,所以此時的加速度a2>a1

高一物理動能與動能定理,高一物理(動能和動能定理)

請問這個斜面是高度相同還是長度相同?角度誰大誰小請說清楚下 或者它沒說 那麼答案就是wa wb 因為我們不知道兩個斜面角度究竟誰大誰小 根據選擇題的解題技巧來說 就只能是這個答案 應該還有其他條件 你這個問題應該兩個斜面只有角度不同 高度相等 物體開始高度也一樣吧 如果是這樣 從現象分析 角度越大 ...

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