初中化學題,求祥解 初中化學題,急求答案

時間 2023-05-18 03:21:06

1樓:網友

反應:

2al+3h2so4=3h2↑+al2(so4)3

mg+h2so4=h2↑+mgso4

有三種情況:i.兩邊稀硫酸都耗盡;ii.兩邊金屬都耗盡;iii.一邊金屬耗盡,一邊稀硫酸耗盡。

假如是第i種情況的話,根據題幹可知參加反應的h2so4質量就是相同的;而又根據上面兩個式子可知,生成h2的質量也是相同的。這樣,加入的物質(金屬)質量相同,逸出的物質(h2)質量也相同,因此天平仍平衡;

假如是第ii種情況的話,那麼參加反應的金屬質量相同;可是由上面兩式可知,al與h2質量比為9:1,而mg與h2質量比為12:1,因此生成的氫氣質量是不同的(質量比4:

3)。假如物質質量相同,逸出物質質量不同,因此不平衡;

假如是第iii種情況的話,al有剩餘說明這一邊的h2so4已耗盡;而在i中已分析過,若要兩邊生成h2質量相同,那麼另一邊的h2so4也必須耗盡;可是題中說「鎂耗盡」,言外之意就是h2so4過量,即沒耗盡,因此兩邊生成h2的質量不可能相同,因此也不能平衡【其實這裡有一點漏洞,鎂耗盡的另一種情況是是與硫酸恰好完全反應,這時天平應該是平衡的;可是題裡只說「鎂耗盡」,強調的是mg不足以耗盡硫酸,因此是這樣的】

只要比較反應前後物質的相對分子質量即可。

每56質量的fe消耗98質量h2so4,生成2質量h2和152質量的feso4;這裡溶液中增加的質量是56+152,而減少的是98+2,由於56+152>98+2,因此溶液增重;

b.同理,56+127>73+2,因此增重。

因此減重。d.不發生反應,重量不變化。

2樓:鳳木又寸

1,答案為d

鋁、鎂均有剩餘;

生成相同質量的氫氣,天平不失去平衡。

鋁、鎂均耗盡;

鋁置換出的氫氣多,天平失去平衡。

鎂耗盡,而鋁有剩餘。

鎂耗盡時,如果硫酸稍過量,還可繼續反應放出氫氣,硫酸的量又不足以與鋁完全反應,此時天平也失去平衡。

2,答案為c cuso4

a.h2so4 b.hcl ,溶液質量增加。d.nacl,溶液質量無變化。只有c.cuso4 ,置換出銅,生成硫酸亞鐵,溶液質量減輕。

急急急。。。求解初三化學。

3樓:網友

1、分子結構不相同。

2、c、s、h。

開窗通風。2)關閉煤氣閥門。

3)屋內人員撤離。

初中化學題,急求答案 20

4樓:網友

首先是d符合答案,d.通常情況下,甲烷是一種無色、無味、易與水化合的氣體前面沒問題,是對的,但是易於水化合就不對了,題目中提到了,可燃冰是甲烷和水在低溫高壓下形成的,不能說易於。

a和b是比較容易判斷的,都是對的!

關鍵是c. 與煤比較,可燃冰是一種高效能源這個在課本裡是不會學到的,我們可以把可燃冰大體的看做甲烷,甲烷和煤比較的話,肯定是高效能源,因為煤中含的雜質比較多,同質量的甲烷燃燒比煤放出的熱量高多了。所以我們可以認為可燃冰也具有甲烷的這種性質。

這只代表個人觀點,如果不對請指正!

5樓:匿名使用者

答案:d。

氣態有機物一般是不溶於水,不與水化合的,如:甲烷(ch4),乙烯(c2h4),乙炔(c2h2)。只有在極特殊的條件下,例如:

可燃冰(ch4·x h2o),是甲烷在經過上億年的持續高壓下,才與水化合而形成的。

6樓:匿名使用者

選d甲烷物理性質:

甲烷是無色、無味、可燃和微毒的氣體。甲烷溶解很小 在.1千帕時,100單位體積的水,只能溶解3個單位體積的甲烷。

7樓:方方

d符合答案,d.通常情況下,甲烷是一種無色、無味、易與水化合的氣體前面沒問題,是對的,但是易於水化合就不對了,題目中提到了,可燃冰是甲烷和水在低溫高壓下形成的,不能說易於。

a和b是比較容易判斷的,都是對的!

關鍵是c. 與煤比較,可燃冰是一種高效能源希望能幫到你。

8樓:匿名使用者

d。在通常情況下,甲烷不易與水化合。

9樓:匿名使用者

d.通常情況下,甲烷是不溶與水的,只有在特殊情況下才會溶於水,如題中提到的低溫高壓條件。

初三化學題目 求解

10樓:**特種兵

(1)二氧化錳的顏色(黑色固體);硫酸銅的樣色(天藍色晶體,水溶液為淡藍色);碳酸鈉的顏色(白色粉末)

2)「化學反應裡,原子團一定發生反應」為什麼是對的,解釋。【這個搞不懂】

3)下列敘述中,違背了質量守恆定律的是(c)

a、3g鎂條在空氣中燃燒,生成5g氧化鎂。

b、鐵絲在空氣中燃燒生成四氧化三鐵的質量比鐵絲大。

c、10g高錳酸鉀分解後生成了10g氧氣。

d、10g氯酸鉀在分解反應後生成的氧氣的質量小於10g

4)用某些物質在高強電場中,有催化劑的條件下,可轉化成金剛石,下列物質在上述條件下可以轉化成金剛石的是(b)【解釋】 解釋:因為金剛石的成分是c,只有b中有碳元素。

a 氯化鈉b 酒精 (c2h5oh) c 氮氣d 硫酸鈉。

5)下列說法錯誤的是(c)【解釋】

a 化合反應物的生成物的質量一定大於每個反應物的實耗質量。

b 分解反應中每種生成物的質量一定小於反應物的質量。

c3l氫氣和1l氮氣反應後一定生成4l氨氣。

6)ag的氯酸鉀與bg的二氧化錳混合後,充分加熱,的剩餘固體cg,則生成氧氣質量為(a+b-c),kcl的m為(c-b )

7)加熱高錳酸鉀得到的固體m比原來的m小,為什麼 因為氧氣跑了。

8)將ag硫放在bg氧氣燃燒,申城的二氧化硫的m一定是(a+b)嗎?為什麼。

答:不一定 若其中任何一種為全部反應,則生成二氧化硫的m可能或等於說小於(a+b)嗎。

9)①蠟燭燃燒後,其質量減小; ②鐵製品生鏽後,其質量增加; ③水加熱沸騰一段時間後質量變小;④石灰水放在敞口瓶的容器中,質量增加。其中符合質量守恆定律的是(d)

a ①③b ②③c ③④d ①②

第十題 忽略 其他替你看看。

11樓:匿名使用者

1.黑紫色 2.藍色 3溶液無色,固體白色2.原子團是什麼東西,解析下我再來答。

因為生成物肯定不只是氧氣。

因為一定要有碳元素。

質量守恆不是體積守恆。體積和質量守恆沒什麼關係n2+3h2=2nh3,應該是生成2l氣體,c-b

7因為生成了氧氣。

8不一定,因為只有剛好完全反應才是a+b,當其中一樣過量或不足都小於a+b

9d10敞口,說明金屬有可能和氣體發生了反應最後那問你們教科書上有的吧 ,我語言不太規範,怕誤導小朋友。

12樓:這裡草瘋長

1.黑紫色 2.藍色 3溶液無色,固體白色。

2.經驗判斷;初中學過的反應似乎是原子團一定發生反應。(目前我只能這麼解釋,你問一下老師吧)

因為生成物不只是是氧氣,還有氯化鉀。

根據質量守恆,反應物一定要含有碳元素。

本題超綱,涉及高中的摩爾定律、反應的限度、可逆反應、化學平衡。

c-b7因為反應生成了氧氣,脫離了固體物質。

8不一定,只有恰好完全反應時是a+b,當其中一樣過量或不足時小於a+b

9、d10①沒有違反。由於實驗不是在密閉體系中進行,故參加反應的物質總質量不一定等於這種金屬的質量。(可能發生了氧化,使質量增加)

反應前與反應後各原子種類不變,數量不變。

初中化學題急急急急急 10

13樓:說車兔兔

第17題,首先明確溶解度的定義:在一定溫度下,溶質在100g的溶劑中溶解達到飽和狀態時溶質的質量就是溶解度。

從圖中可知,在t1刻,溶解度c在最上邊,b居中間,a最下邊,依據溶解度和溶質質量分數的關係:

可以推理出。

相同溫度下,飽和溶液的溶解度越大,它的溶質質量分數也越大的。

所以在t1時刻,溶質質量分數大小為。

a<b<c在t2時刻,a的溶解度為60g,那麼此時a的溶質質量分數為。

濃溶液稀釋的過程中,不變的量只有溶質的質量,那麼。

設稀釋後溶液的質量為x,則有。

解得x=600g

減去本來溶液的160g,那麼需要加水。

600-160=440g

第2 0題 如下:

14樓:匿名使用者

17題,第乙個空:c>b>a,因為飽和溶液的溶解度越大。該飽和溶液的溶質的質量分數也越大。

第二個空:b>c>a,第二個空用到的還飽和溶液的溶解度越大,溶質的質量分數越大。

15樓:熊宜欣

氫氧化鈣和碳酸鈉的化學方程式滿足題意。

初中化學試題求解

16樓:大連尚學教育

1.①原混合物一定含有的正鹽是碳酸鉀(k2co3)

可能有硫酸鉀(k2so4)和氯化銅(cucl2),或硫酸銅(cuso4)和氯化鉀(kcl),或硫 酸鉀(k2so4)和硝酸銅 cu(no3)2,或硝酸鉀(kno3)和硫酸銅(cuso4)

2.一共7種離子(4種陽離子,3種陰離子),其中a溶液中含有3種陽離子,2種陰離子。通過已學的知識,知道氫氧根不能夠和銅離子、鎂離子共存,所以氫氧根肯定不在a溶液中,那麼a溶液中含有的陰離子肯定是硫酸根和硝酸根,又已知鋇離子不跟硫酸根共存。

所以鋇離子肯定不在a溶液中。所以,b溶液中含有鋇離子和氫氧根。

17樓:

1.①原混合物一定含有的正鹽是k2co3

可能有k2so4和cu(no3)2,或kno3和cuso4

2.氫氧根離子和銅離子、鎂離子不能共存,而a溶液中含有3種陽離子、2種陰離子。所以a溶液中沒有氫氧根離子,那麼a溶液中含有的陰離子是硫酸根離子和硝酸根離子;鋇離子跟硫酸根離子不能共存,所以a溶液中沒有鋇離子。

所以,b溶液中含有鋇離子和氫氧根。

初中化學題、求解釋。

18樓:亓昃然

一題中實際上是考察裝有鹽酸的燒瓶質量的變化,當加入大理石(caco3)時,發生的反應為:caco3+hci2=caci2+h2o+co2(氣體)在此過程中假設加入100gcaco3,則生成44g的co2跑到空氣中去,所以實際上該燒瓶中液體質量是增加了,根據物理知識,燒瓶沒入水中的體積是增大了,所以答案選b 二題:銅與碳在空氣中進行反應最後剩下的則是氧化銅,假設氧化銅的質量為x.

根據化學反應方程式:2cu+o2=2cuo可得銅的質量為:128x/160g又因為最後剩下的物質與反應前混合物質量相同,設碳粉的質量為y.

則有:128x/160+y=x 解得:y/x=20% 三題:

加鎂可置換出鐵和銅,但生成的鐵又可置換出銅,過濾後無氣泡產生,說明了固體中無鎂和鐵,但一定有銅!同樣的濾液中則一定有氯化鎂和氯化亞鐵,也可能有綠化銅,因此bc對 四題:鋅的活潑性大於其它三者,故硫酸鋅與金銀銅鋅反應。

金銀銅不與鹽酸反應,而鋅可以,因此可以鑑別。鋅可置換出硫酸銅,而金銀不能,故可用硫酸銅鑑別。銅鋅可置換出銀,金不能,故可用硫酸銀鑑別。

五題:產生氫氣與加入鎂的質量比為:2/24即1/12 與加入鋁的質量比為:

6/54即1/9 所以加入12g鎂生成1g氫氣,加入9g鋁則生成1g氫氣 所以加入等質量的鎂,鋁,生成氫氣較多的是鋁,即燒杯減少的質量最多的是鋁那邊,所以天平會向左傾斜!(ps:好累啊!)

求幾題初中化學題,幾道關於初中化學題。

19 6分 飼養觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進人們對生活的熱愛。空運觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣 化學式 cao2 過氧化鈣與水反應,生成氫氧化鈣ca oh 2和氧氣。1 寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式。2 一養魚愛好者欲測定所用的過氧化鈣樣品中過氧化鈣的質量分數,...

初中化學題

鯊魚體內有角魚烯m x 1000 10mx g 角魚烯中氫元素的質量分數為50 12 30 1 50 50 410 則氫元素共有10mx 50 410 50mx 41 g 首先分析一下。可以先用鯊魚的質量乘以魚烯的含量算出魚烯的質量。然後再乘以魚烯中的氫元素質量分數,即為氫元素質量。m x 50 5...

初中化學題

nacl naoh na2co3.為什麼呢,我一一給你解釋。假設先加naoh,則生成mg oh 2沉澱,但也生成ag2o 氫氧化銀與水反應生成氧化銀 排除naoh.先加na2co3,生成ag2co3 mgco3微溶 baco3沉澱。於是也排除此選項。先加nacl只生成agcl沉澱。再次加naoh,去...