1樓：匿名使用者
數學日記：乙個數學小發現。
2023年11月11日 星期六。
今天早上睡覺時，我突然發現了乙個妙不可言的現象。
這個現象好象還沒有命名。這個現象是：我們任選乙個數，如15和14，如果是偶數則直接除以2，如果是奇數則加上1後乘以2 ，（15+1）*2=32，32為偶數就除以2，所得的結果按奇偶數重複上面的計算順序。
運算幾次後，所得的結果一定是一。
為什麼呢？我冥思苦想終於想出了眉目：假設所選的是偶數a，就是（1/2）a，所得的結果如果是偶數，就還會繼續縮小，若是奇數b，則會（ b+1）*2/2=b+1，b+1一定是偶數，同樣滿足a的迴圈，仍舊縮小，直到「1」。
我真為我這個發現感到高興。
數學日記：關於「比」的思考。
2023年10月9日 星期一。
今天，我自己預習了「比」這個小節。不過，當我看到「比」的後項不能是「0」這句話時，總覺得**不對。想半天，終於發現了問題的關鍵所在：
我以前在看足球比賽時，曾看過4：0這個比，不是說比的後項不能是「0」嗎？怎麼這個比的後項是「0」呢？
後來，我終於明白了：這裡的4：0，是指的雙方各自得的得分是多少，而並不是說的雙方人數的「比」是多少。
我終於想明白了這件事，體會到了數學的奇妙。
數學日記：徑賽中跑步速度的試驗。
2023年11月2日 星期四。
今天下午舉行了運動會的徑賽，我們班許多同學都參加了比賽。
在上賽場時，我發現了乙個奇怪的現象：許多同學跑50公尺還用不了10秒。可是一開始怎麼會就可以一秒鐘跑5公尺呢？
我回家的路上做了乙個試驗，請三個有秒錶的同學幫我記時，計算我跑前二十公尺，中間十公尺和最後二十公尺的時間分別是多少。測試結果，前二十公尺用大約5秒，中間十公尺用秒，最後二十公尺用時約10秒。
從測量結果看，起步時速度較慢，中間速度最快，後來會慢慢降下來。
可見，許多物體運動都是不可能按照乙個速度一成不變的。
數學小日記怎麼寫。
2樓：匿名使用者
1、寫心得體會。學生在學數學、上數學課後或做數學作業時有什麼想法、有什麼體會、有什麼啟發、有什麼發現等，都可以在日記中寫上。例如—位學生在日記中寫道：
今天在上數學課前，我預習了老師要上內容，對不理解的地方做上了記號。上課時，我對不理解的地方特別注意，經過老師和同學的講解，使我弄懂了那個難題。今天做作業時，就感到很容易。
經過老師的批閱，今天我所做的作業全對。這使我懂得課前預習的確很重要，真是磨刀不誤砍柴工。今後我要重視各科的課前預習，使自己學得輕鬆點。
2、寫疑難問題。學生在學習數學、做數學題時碰到疑難問題不能解決時，可以把這些難題寫在日記中，請求老師幫助解決。在上數學課時，對老師講解的例題，總是聽不明白，疑惑不解、又不敢發問，也可以寫在日記中，請求老師課餘給予個別輔導等等。
有位學生在日記中寫著：「老師：今天不知為什麼，您講的數學例題，我總是聽不進去，所以今天的數學作業有好幾題做不來。
為了完成您布置的學習任務，我只好到同學那裡抄了幾個答案。實在對不起。您如果有時間能不能再給我輔導一下。」
小學數學小日記怎麼寫
3樓：一口吃掉九個月亮
小學數學小日記的寫法，詳細介紹如下：
1、寫心得體會：學生在學數學，上數學課後或做數學作業時有什麼想法，有什麼體會，有什麼啟發，有什麼發現等，都可以在日記中寫上。
2、寫疑難問題：學生在學習數學、做數學題時碰到疑難問題不能解決時，可以把這些難題寫在日記中，請求老師幫助解決。在上數學課時，對老師講解的例題，總是聽不明白，疑惑不解又不敢發問，也可以寫在日記中，請求老師課餘給予個別輔導等等。
3、寫意見建議：學生對數學老師的上課，布置作業，批改作業，課外輔導，考試評價等方面有什麼意見和建議可以寫在日記上，對數學老師另有看法，或者有什麼心裡話要對老師說，也可以寫在日記上。
4、意義：教學生學寫數學日記是一種學習數學的好方法，他能使學生充分理解數學。我找了一些好的例子供大家借鑑，希望能起到拋磚引玉的作用。
5、示例：放學回家，我看見媽媽正在院裡洗菜，便走過去說，媽媽，你洗完菜把洗菜水給我留下好嗎，媽媽奇怪地問你要洗菜水幹什麼，我笑嘻嘻地說等會你就知道了。等媽媽洗完菜，我就把洗菜水端到院子澆花，澆了十幾朵花，我想要是每人一天節約1斤水，那全國人民1天就能節約十三億斤水。
數學日記怎麼寫的
4樓：愛答題的年輕人
數學日記的寫法如下：
1、寫數學日記最重要的就是要實事求是，不能虛構，更不能誇大事實。
2、形式多樣，不能過於單一，否則就會顯得內容枯燥無聊，並且還會使老師布置的數學日記失去其原本的意義。
3、數學日記的語言盡量簡潔，不說廢話。
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
在人類歷史發展和社會生活中，數學發揮著不可替代的作用，同時也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題。從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。
基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達公尺亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見。從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展。
但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態。
數學小日記 10
5樓：匿名使用者
生活的問題。
五年級一班 康若愚。
一天，我正在看一本有關數學題的書。
突然，乙個問題難住了我，問題是這樣的：樓下有三個開關，樓上有一盞燈，但在三個開關中只有乙個是可以開樓上的燈的，而你只有一次上樓的機會，且每次只能開乙個開關，你怎樣才能知道是哪個開關控制著樓上的燈？問題那就難在只有一次上樓的機會，按普通解題思維，開乙個，上樓看亮不亮，下樓，還剩兩個開關，選哪個呢？
按奧數的方法又該怎麼辦呢？
思前想後，沒有任何方法。被打敗了。看看書後的答案，啊哦！
這樣啊！太簡單了！解法就是這樣：
先將第乙個開關開一分鐘，關後開另乙個開關，上樓檢視，如果亮，毫無疑問，第二個開關。不亮就摸摸燈是否熱，因為第乙個開關如果連線著燈，開一分鐘必然熱，熱，第乙個開關。不熱，排除了第一第二個，就是第三個！
數學題迎刃而解了！這道題告訴了我，數學題，不僅是靠定律去解，生活其實是最好的幫手！
我也寫這個，認為可以，複製過來給你看看，希望對你有用。
6樓：咖啡可
在寫作業時，寫寫你是怎麼解決問題的。
7樓：房間哦另外
切，年輕人，別想走捷徑。
左右數學日記，數學日記150字以上 急需5篇！！！！幫個忙吧！！！！
高何婧 昨天，我和奶奶到藥店買了兩盒藥片 胃舒寧 兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營業員找給奶奶48元。找好錢後，我用小數加 減法核算了一下。奶奶還可以這樣付 1.先給營業員50元，再付10元，找8元。2.如果奶奶有零錢，可以先付50元，再付2元。通過這次陪奶奶買藥，我知道了數...
數學日記怎麼做，數學日記怎麼寫
昂微蘭僕女 數學日記一 6月28日 週二今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的 有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方釐米，並且長 寬 高都是質數。求它的體積。我見了，心想 這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，...
數學日記怎麼寫
msuw為你回答 2月10日 星期三 晴 利用除法來比較分數的大小 今天陽光明媚,我正在家中看 小學數學奧林匹克 忽然發現這樣一道題 比較1111 111，11111 1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上 刷刷 地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶...