1樓：小古老師
學期表現例子如下：
本人這學期開始還表現得不錯，老師隔三差五就表揚本人。可到了四五月份，就有些不足了，本人自己也有些兒力不從心了！但本人的寫作水平有了很大的提高，以後，本人會多看些對寫作水平有幫助的書籍。
本人熱心、自信、上進心強，工作認真負責，具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力；舉止優雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責任感強；具有優秀的思維、溝通和學習能力，熱愛團隊工作。
本學期本人在追求快樂的同時強健了身體，懂得了自律，學會了關心他人，孝敬父母。綜合能力得以全面提高。
本人下學期同時還要爭取克服自己的缺點，真正成為老師的小幫手。
2樓：赫連騫澤塗佈
第一節：自己這個學期怎麼表現的不好。
第二節：為什麼表現的不好。
第三節：『我』應該怎麼表現。
第四節：下個學期的目標。
結尾：我下個學期會怎麼樣。
結尾舉例：這個學期我沒有表現好，沒有認真學習，但我保證下個學期和以後都會認真對待學業，認真學習。
3樓：頓康樂鐘陣
不知道你是大中小學，所以我只能籠統的說一下了。
學期表現主要分為兩個部分，乙個是生活，乙個是學習。
首先在生活上，與同學老師相處，可以用一些諸如團結友愛互幫互助達成友誼獲得讚揚之類的。
其次是學習中，各門各科取得的成績，既定目標是否達成，是否有某次成績特別突出。
差不多就可以成文了。
o(∩_o~滿意求。
在校期間表現情況怎麼寫
4樓：幸運的我是魔鬼
個人在校表現可以這樣寫：
1、該生學習態度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關係融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
2、xx：你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令教師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，必須會有更大收穫的。
若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！
3、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計畫性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動進取，曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
4、該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善於與同學溝通，樂於助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
5、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
5樓：鎖鎖丶無敵丶
1.該生在校期間表現良好，成績優異，出色的完成老師布置的各項任務，積極參與學校班級的活動。勤於思考，肯於上進。
2.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
3.該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
4.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折；在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。
5.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
7.該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。
在擔任班幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
8.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
6樓：匿名使用者
註明學生的姓名、年齡、班級，描述學生的學習態度是積極的，還是消極的，俗話說態度決定高度；
與同學相處情況：是否能與多數同學友好相處、其他學生對他的評價等。
在校期間表現情況怎麼寫？
本學期的表現怎麼寫，150字。
7樓：一網情深的阿慧
轉眼又是乙個學期的結束，回顧本學期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，我所享有的收穫我會用於今後的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。為使今後的工作有個更好的提高，現總結如下：
一、在這乙個學期裡，主動學習了師德方面的知識，上網查閱了關於一些師德方面的文章，使自己按照學期制定的個人提高計畫來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師，以一名教師的標準嚴格要求自己。寫了關於師德方面的文章，記錄。
在講課的時候不光是教會了學生知識，在做人方面也通過學科進行滲透，使學生在學習的時候先學會做人，愛國。
二、業務水平方面。
1、俗語說的好「給孩子一杯水，老師自己要有一桶水"。學高為師，身正為范。在本學期，我抓住各方面學習的機會，努力提高自己的業務水平。
在進修學校進行了xx培訓，使自己的製作課件能力有所提高。
總之，在本學期的個人提高方面，嚴格要求開學期制定的計畫來要求自己，積極主動的完成了學期制定的個人提高計畫，使自己在師德和業務水平方面有了乙個很大的提高。
8樓：老王老師**
在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。
我是乙個性格開朗的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛鍊身體，能迅速的適應各種環境，並融合其中。
初中三年我學到了很多知識，後在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來緝旦光稈叱飛癸時含江，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。
有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在校表現情況怎麼寫？
1 本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩 執著。2 本人能夠吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。3 本人積極要求上，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看。4 本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策 關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主...
在大學期間，大學生在校期間表現不足之處怎麼寫
如果原來她是比較熱情的話，那就有可能有心事了，或者遇到什麼麻煩的事情，平常要多多互相幫助，關心一下，共同去解決問題，也許有一天會改變過來的。現實生活中，如果 不幸 遇上了三觀不和的室友，到底該怎麼辦呢？給大家幾點建議作參考 01 永遠相信他們其實有最好的一面 永遠相信他們有最好的一面 你對室友討厭的...
大學生現實表現情況怎麼寫，優秀畢業生大學期間個人表現情況簡述怎麼寫
前飛荷 該生在校期間表現良好，思想上積極進取，嚴格要求自己，學習上認真努力，勤奮刻苦 工作中積極參加學校組織的各項活動，品學兼優，生活簡樸。熱愛學校熱愛班集體，尊敬老師團結同學，遵守各項規章制度嚴於律己，寬厚他人。在生活上，樂於助人，是一個自律能力很強的學生。 朵朵的情感世界 現實表現情況，就是要寫...