1樓：匿名使用者
小學數學教學中如何滲透德育教育。
《小學數學課程標準》中指出：在小學數學教學的全過程中都要對學生滲透德育教育，加強對學生進行愛國主義教育。然而，這一環節也是課堂教學最重要的一環。
那麼，在數學教學中如何進行德育教育呢？
一、用教師人格魅力感染學生。
德育教育就是陶冶學生的情感，對學生進行潛移默化的教育。
二、利用教材內容。
三、結合教學過程。
四、聯絡生活實際，
如何在小學數學教學中滲透德育教育
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【摘 要】結合當前小學數學。
如何在小學數學教學中滲透思想品德教育
3樓：匿名使用者
「智育不好出次品，德育不好出危險品。」它告訴我們，我們的社會不僅需要知識型人才，更需要德才兼備的優秀人才，同時她也為我們的數學教育明確指明了方向，那就是在教學中滲透德育教育。課堂是學生接受德育教育的主要渠道。
如何在數學課上，做到知識教學，智力培養和思想品德教育同步到位，就需要在滲透上下功夫，具體可以從以下幾個方面進行。
一、了解歷史激發愛國主義情感。
愛國主義教育是學校德育教育的主要任務之一。在數學教學中適當的利用歷史知識，會起到較好的教育作用。通過指導學生閱讀《圓周率知識》,九章算術，以及華羅庚推廣的優選法，陳景潤的陳氏定理還有美籍華裔科學家楊振寧，李政道，吳健雄等科學家取得的偉大成就不僅可以激發學生的愛國情和民族自豪感，而且也激勵學生學習進取精神。
二、利用數學美感，培養集體主義的觀念。
數學並不是一門枯燥乏味的學科，它實際包含著許多美學因素，數學美的特徵表現在和諧、對稱、秩序、統一等。比如在講授圓時就可以把集體主義滲透到這個知識點中。圓是由無數個點組成的，就像乙個和美的大家庭，每個家庭成員都有自己的位置和作用，同時也遵循著集體的紀律，由此可以啟迪學生，你們就像圓上乙個個孤立的點，班集體就像乙個圓，集體形象和榮譽與你們的努力分不開的，若個人不遵循集體紀律，就像不在圓上的點一樣，游離於集體之外，也得不到集體的溫暖。
這樣用形象生動的語言將集體主義教育自然地滲透到學生的心田。
三、引導數學實踐，培養關注社會的習慣。
數學應用的廣泛性是數學學科的基本特徵之一，加強數學與實際的應用聯絡，強化應用實踐，不僅可以培養學生的應用意識和應用能力，而且還可以利用它們培養學生關注社會的好習慣。
如在講授三角形知識在各方面的廣泛應用時，可以啟發學生：三角形具有穩定性、可以解決日常生活中的許多問題。數學知識只有同實際運用相結合，才能體會到它的使用價值。
另外為了加深學生對知識的理解，提高學生解決實際問題的能力，教師可以給學生針對性的布置一些作業，或者建議學生觀察了解數學知識在各個方面的應用，引導學生積極參與數學實踐，培養他們關注社會的習慣。
4樓：滁州總工會教育
小學的思想品德教育身教大於言行，教師注重行為舉止，做到尊重、友善、誠實、互助等優良品格，學生自然會受其感染學習所長。如果在課件中體現的話可以在課堂上講一些數學家愛國、守信等故事，可以激發學生興趣，也可以培養學生良好的品格。
如何在小學數學課堂中有機滲透法制教育
5樓：匿名使用者
在數學學科教學中滲透法制教育必須將教學內容與法制教育有機地結合起來。
既不能把數學課上成法制課，也不能漠視教學內容中蘊涵的法制教育因素。要根據數學學科的特點和教材內容，在教學中恰當地把握分寸，潛移默化地進行滲透。
如何有效組織小學數學課堂教學？
如何在小學數學課堂中滲透德育教育
6樓：匿名使用者
結合生活實際，教會學生實實在在做人。
7樓：匿名使用者
主要是出題的時候多些德育方面的，比如應用題可以出幫爺爺奶奶做幾件家務啦，照顧幾個弟弟妹妹啦等等吧。
怎樣在小學數學教學中滲透思想品德教育
8樓：抬眼看天
以講故事的方法，故事中最好有學習的東西，還要生動有趣，即學數學又能讓學生感受到品德。
如何在小學數學教學中滲透思想品德教育？
9樓：網友
我覺得，在小學數學教學中滲透思想品德教育是很重要的，思想品德教育的內容又是多方面的，培養正確的為人處世、正確的學習態度等。老師愛學生，尊重學生，他就會尊重你，聽你的教導；學習態度端正，就能避免整天要老師催作業啊，不聽課啊等等的不良行為……良好的行為習慣**於良好的思想品德教育。
10樓：讀國學生智慧型
主要在學習方法中滲透，如小組合作培養團結合作精神；再就是培養好的學習習慣培養，難題自己獨立思考完成，培養自立意識；再就是內容滲透，如認識鐘錶，培養珍惜時間等等。
11樓：與教育同行一輩子
我覺得很多。除了推薦答案裡的還有可以利用資料卡里的內容對學生進行愛國主義教育。良好的學習習慣也很多，善於傾聽、敢於質疑等等。
12樓：淼焱嫘
利用教材裡的內容對學生進行節約用水，用電的教育等。
如何在小學數學教學中滲透思想品德教育
如何在小學數學教學中滲透數學思想方法
數學課程標準 中明確提出 讓學生通過學習，能夠獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學知識以及基本的數學思想方法。為了有效落實這一總體目標，我們應該系統而有步驟地向學生滲透數學思想方法，把重要的數學思想方法通過學生可以理解的簡單形式，採用生動有趣的事例呈現出來。筆者在研讀 數學課程標準 及小...
如何在小學品德課教育學中滲透安全教育
讓每一位學生都能健康 快樂地成長是我們每位教師應盡的責任和義務。做為教師的我們在教給學生科學文化知識的同時，對學生進行安全教育和安全技能的培養也是必不可少的一部分。學校安全工作好壞直接影響學生的健康 家庭的幸福和社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全和諧的學習環境是十分重要的。要想做好學校...
如何在小學數學教學中滲透德育教育
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