1樓：匿名使用者
孩子進「清華」 受益珠心算
常山縣 家長
我兒子2023年中考全市第一，高二時獲得保送大學資格，高三被保送清華大學。兒童成才的因素是很多方面的，機遇很重要，乙個好的學校和好的老師確實對兒童的學習成長起到很關鍵的作用。我兒子是幸運的，一直遇到最好的學校和最優秀的老師。
孩子求學旅途的每個程序都是很重要，但往往有幾步是最關鍵的。珠心算教育對兒子的影響是關鍵的第一步，也是至關重要的一步。珠心算對我兒子的成長影響是很大的，可謂終身受益。
一、初涉珠心算
92年9月，我兒子入學常山縣文峰小學。正值縣教委在該小學開設珠心算課，有幸被錄取在珠心算班。從幼兒園公升小學，除了認識數字，更主要的是數的運算。
周一至周五學校都安排珠心算課，老師從算盤的上下珠、從一上
一、從一加二等於三等最簡單的珠算教起，使孩子開始接觸算盤。通過一段時間珠算老師的循循誘導和教學，孩子在腦海中建立了虛擬算盤，孩子的運算速度大大加快。
從此，兒子沉浸於珠心算的成功與喜悅中，入迷於珠心算的自由王國。作為父母，我平時為孩子做好日常練習題的準備，經常陪孩子練習。兒子的健康成長為家庭增添了無限的欣慰。
在全縣兒童珠心算比賽中，我兒子勇奪一等獎。在以後的學習中，我兒子拿過的獎項是很多的，但對他人生觸動最大的獎項，還是珠心算的獎勵。
二、漫漫求學路，珠心算伴行程
兩年的珠心算學習，兒子受益是很大的，他所在的珠心算實驗班成為全縣的同齡學童中學習成績的佼佼者，兒子在本校同齡學童中更體現了一種學子的「風範」。
不厭學，能從學習中獲得樂趣，是珠心算帶來的直接收穫。珠心算培養了孩子濃厚的學習興趣，使他有了健康的學習心態，實現了智力的全面發展。珠心算是靜與動的完美結合。
珠心算學習減少了孩子學習的浮澡心理，培養了他腳踏實地和一絲不苟的學習精神；珠心算學習減少了孩子的墨守成規，培養了他的乙份靈氣。一年中秋節，語文老師布置了「賞月」的命題作業，天不作美，傍晚細雨濛濛。賞月不成，我們為兒子完成作業而暗暗擔憂。
晚九點過，兒子看月亮出現無望，便將「賞月」改寫成了「盼月」，作文一氣呵成。看著兒子在整個作文過程中顯示出的穩重、輕靈、文彩，我體會到了珠心算的潛在力量和效能。有一次兒子陪母親上市場購物，恰逢有人購買87斤桔子，每斤0.
64元，桔農手上的計算器還沒算出，兒子早已報出了55.68元的貨款。兒子所在的珠心算班強手如林，他只是個小小的組長，學習競爭激烈，但他的成績都能穩坐前三名，這再次說明了珠心算對兒童學習產生益處是肯定的。
97年兒子小學畢業公升初中，在全縣統考中，兒子所在的珠心算班入學考試成績是全縣最好的，這令不知底里的人猜測不已，也令知內幕的人驚嘆不止。文峰小學造就了一批善於學習和樂於進取的學童，回報了家長的厚愛，也回報了社會；珠心算班的學子更成就了文峰小學名聲，令學子和家長以文峰小學畢業而倍感自豪。
97年兒子被錄取常山一中初中部學習，這是他人生的重要一步。常山一中是省級重點中學，是全縣最好的中學。兒子在常山一中遇到了兄長般的老師，對他的學習成長起到至關重要的作用的。
常山一中的老師們因材施教，把兒子珠心算學習所得的數學功底和智力底蘊發揮得盡善盡美。
三、珠心算和計算機結合，鵬程萬里
有說「給我一打魚，不如教我捕魚的方法」，珠心算是一門技能，它能開發孩子的智力，能使孩子的學習效能事半功倍。珠心算給人帶來的益處是一種潛能，但能否將潛能轉化為成果，卻在於各人能否善於加以利用。
2023年兒子中考進入衢州二中就讀高中。衢州二中是集五十年教學經驗和成果於一體的教育名校，兒子進入衢州二中就讀尤如久旱逢甘露，接受著老師們的營養滋潤。衢州二中特別重視素質教育，給學子創造了很好的發展平台。
高一兒子選報了物理和計算機資訊學二門興趣小組，首次參加了全市競賽都獲得了不俗的成績。當時物理競賽的名次更好些，但由於計算機資訊學的成績出來更早，兒子選定了資訊學競賽。首次參加中學生計算機資訊學競賽就獲得了全國一等獎，同時獲得了保送大學的資格。
高二再次參加競賽又獲得了全國一等獎，奠定了錄取清華保送的重要條件。保送清華是綜合性的，要求學生全面發展，這是衢州二中培養的結果，也傾注了教他、培養他的上至校長、下至輔導老師的極大心血。
兒子無論是參加物理競賽還是資訊學競賽，或者化學、數學等等的競賽都能學有所成，這是做家長所自豪的。兒子的成功是偶然的，也是必然的。這是基於兒子選擇計算機資訊學是他人生的一次最完美的結合，因為那是珠心算和計算機的結合，是人腦借助電腦的再開發。
兒子受我這管計算機的科技股長影響，從小耳濡目染，怕兒子的眼睛受到影響，我一直不讓他摸電腦，兒子是中考後才接觸計算機的。
兒子初次接觸計算機，有著驚人的領悟力。二進位制和十六進製制的換算簡直是易如反掌，程式設計技術掌握極快。我學了一年多的c語言程式設計，還不如他乙個星期掌握的知識全。
他對數學的理解，他對資料結構的了解，他對數的迴圈掌握，無不顯示著受益於珠心算帶來的好處。我不得不嘆服珠心算帶來的神奇功效，只能在最適宜的條件下，珠心算這門祖國的藝術瑰寶才能展示出無窮魅力。
如今兒子被保送到祖國最高學府的泰山北頭鬥——清華大學，正如衢州二中給清華大學的舉薦信中所言，把最優秀的學生送入最好的學校，是衢州二中的驕傲，是清華的驕傲。而藉此，我要說的也是珠心算的驕傲，也是祖國文化瑰寶的驕傲，也是祖國的驕傲，是我們在遵循敬愛的***所說的「我們不要把算盤丟掉」的發揚光大。
帶著珠心算進入清華大學，將是民族文化和現代文化的有機結合，受益於珠心算的清華學子，將鵬程萬里。
2樓：匿名使用者
珠心算，是珠算式心算的簡稱，又叫珠腦速算，是將數字變成算珠符號浮現在腦中，並依據珠算原理進行加減乘除運算的一種計算方法。其特點在於將中國傳統的珠算方法與形象記憶巧妙的結合起來，通過「腦映像」（在腦子裡打算盤）得出運算結果，其計算速度快速絕倫，能與現代的計算機相媲美。在傳統珠算基礎上開發出來的珠算式心算，是珠算發展史上的一場革命，它使傳統珠算的計算功能發展為啟智和教育功能，適合4-12歲兒童學習，最佳學習年齡為4-10歲。
學習「珠心算」有四大好處
珠心算是訓練孩子心靈手巧、開發兒童智力潛能的良好方法，兒童學習珠心算有四大好處：
● 左右手並用，促進兒童左右腦平衡發展。
● 眼耳手口腦同時參與,有效地培養兒童的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力。
● 培養孩子動則活躍、靜則專注的良好習慣。
● 使兒童的計算能力迅速提高。
3樓：匿名使用者
親愛們的承諾們的**
他坐在單沙發上
因為這是的真情流露原來這
4樓：橫眉冷豎大拇指
孩子進「清華」 受益珠心算
我兒子2023年中考全市第一，高二時獲得保送大學資格，高三被保送清華大學。兒童成才的因素是很多方面的，機遇很重要，乙個好的學校和好的老師確實對兒童的學習成長起到很關鍵的作用。我兒子是幸運的，一直遇到最好的學校和最優秀的老師。
孩子求學旅途的每個程序都是很重要，但往往有幾步是最關鍵的。珠心算教育對兒子的影響是關鍵的第一步，也是至關重要的一步。珠心算對我兒子的成長影響是很大的，可謂終身受益。
一、初涉珠心算
92年9月，我兒子入學常山縣文峰小學。正值縣教委在該小學開設珠心算課，有幸被錄取在珠心算班。從幼兒園公升小學，除了認識數字，更主要的是數的運算。
周一至周五學校都安排珠心算課，老師從算盤的上下珠、從一上
一、從一加二等於三等最簡單的珠算教起，使孩子開始接觸算盤。通過一段時間珠算老師的循循誘導和教學，孩子在腦海中建立了虛擬算盤，孩子的運算速度大大加快。
從此，兒子沉浸於珠心算的成功與喜悅中，入迷於珠心算的自由王國。作為父母，我平時為孩子做好日常練習題的準備，經常陪孩子練習。兒子的健康成長為家庭增添了無限的欣慰。
在全縣兒童珠心算比賽中，我兒子勇奪一等獎。在以後的學習中，我兒子拿過的獎項是很多的，但對他人生觸動最大的獎項，還是珠心算的獎勵。
二、漫漫求學路，珠心算伴行程
兩年的珠心算學習，兒子受益是很大的，他所在的珠心算實驗班成為全縣的同齡學童中學習成績的佼佼者，兒子在本校同齡學童中更體現了一種學子的「風範」。
不厭學，能從學習中獲得樂趣，是珠心算帶來的直接收穫。珠心算培養了孩子濃厚的學習興趣，使他有了健康的學習心態，實現了智力的全面發展。珠心算是靜與動的完美結合。
珠心算學習減少了孩子學習的浮澡心理，培養了他腳踏實地和一絲不苟的學習精神；珠心算學習減少了孩子的墨守成規，培養了他的乙份靈氣。一年中秋節，語文老師布置了「賞月」的命題作業，天不作美，傍晚細雨濛濛。賞月不成，我們為兒子完成作業而暗暗擔憂。
晚九點過，兒子看月亮出現無望，便將「賞月」改寫成了「盼月」，作文一氣呵成。看著兒子在整個作文過程中顯示出的穩重、輕靈、文彩，我體會到了珠心算的潛在力量和效能。有一次兒子陪母親上市場購物，恰逢有人購買87斤桔子，每斤0.
64元，桔農手上的計算器還沒算出，兒子早已報出了55.68元的貨款。兒子所在的珠心算班強手如林，他只是個小小的組長，學習競爭激烈，但他的成績都能穩坐前三名，這再次說明了珠心算對兒童學習產生益處是肯定的。
97年兒子小學畢業公升初中，在全縣統考中，兒子所在的珠心算班入學考試成績是全縣最好的，這令不知底里的人猜測不已，也令知內幕的人驚嘆不止。文峰小學造就了一批善於學習和樂於進取的學童，回報了家長的厚愛，也回報了社會；珠心算班的學子更成就了文峰小學名聲，令學子和家長以文峰小學畢業而倍感自豪。
97年兒子被錄取常山一中初中部學習，這是他人生的重要一步。常山一中是省級重點中學，是全縣最好的中學。兒子在常山一中遇到了兄長般的老師，對他的學習成長起到至關重要的作用的。
常山一中的老師們因材施教，把兒子珠心算學習所得的數學功底和智力底蘊發揮得盡善盡美。
三、珠心算和計算機結合，鵬程萬里
有說「給我一打魚，不如教我捕魚的方法」，珠心算是一門技能，它能開發孩子的智力，能使孩子的學習效能事半功倍。珠心算給人帶來的益處是一種潛能，但能否將潛能轉化為成果，卻在於各人能否善於加以利用。
2023年兒子中考進入衢州二中就讀高中。衢州二中是集五十年教學經驗和成果於一體的教育名校，兒子進入衢州二中就讀尤如久旱逢甘露，接受著老師們的營養滋潤。衢州二中特別重視素質教育，給學子創造了很好的發展平台。
高一兒子選報了物理和計算機資訊學二門興趣小組，首次參加了全市競賽都獲得了不俗的成績。當時物理競賽的名次更好些，但由於計算機資訊學的成績出來更早，兒子選定了資訊學競賽。首次參加中學生計算機資訊學競賽就獲得了全國一等獎，同時獲得了保送大學的資格。
高二再次參加競賽又獲得了全國一等獎，奠定了錄取清華保送的重要條件。保送清華是綜合性的，要求學生全面發展，這是衢州二中培養的結果，也傾注了教他、培養他的上至校長、下至輔導老師的極大心血。
兒子無論是參加物理競賽還是資訊學競賽，或者化學、數學等等的競賽都能學有所成，這是做家長所自豪的。兒子的成功是偶然的，也是必然的。這是基於兒子選擇計算機資訊學是他人生的一次最完美的結合，因為那是珠心算和計算機的結合，是人腦借助電腦的再開發。
兒子受我這管計算機的科技股長影響，從小耳濡目染，怕兒子的眼睛受到影響，我一直不讓他摸電腦，兒子是中考後才接觸計算機的。
兒子初次接觸計算機，有著驚人的領悟力。二進位制和十六進製制的換算簡直是易如反掌，程式設計技術掌握極快。我學了一年多的c語言程式設計，還不如他乙個星期掌握的知識全。
他對數學的理解，他對資料結構的了解，他對數的迴圈掌握，無不顯示著受益於珠心算帶來的好處。我不得不嘆服珠心算帶來的神奇功效，只能在最適宜的條件下，珠心算這門祖國的藝術瑰寶才能展示出無窮魅力。
如今兒子被保送到祖國最高學府的泰山北頭鬥——清華大學，正如衢州二中給清華大學的舉薦信中所言，把最優秀的學生送入最好的學校，是衢州二中的驕傲，是清華的驕傲。而藉此，我要說的也是珠心算的驕傲，也是祖國文化瑰寶的驕傲，也是祖國的驕傲，是我們在遵循敬愛的***所說的「我們不要把算盤丟掉」的發揚光大。
帶著珠心算進入清華大學，將是民族文化和現代文化的有機結合，受益於珠心算的清華學子，將鵬程萬里。
學習珠心算的作用，珠心算有什麼好處
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