1樓：匿名使用者
1、圖8(a)是一台某種型號吊車的示意圖，吊車自身的重力為g。為防止吊起過重的貨物時向後翻倒，在吊起貨物前，採取了如下措施：把位於吊車四周略比車身寬一點的前後兩組支撐柱1、2放下，如圖8(b)所示。
則放下支撐柱後，吊車對地面的壓強_ 變小___。如果把整個吊車視為乙個槓桿，那麼在圖示吊起重物的情形下，支撐柱放下前後相比較，吊車的重力g的力臂___變大___。(填「變大」、「變小」或「不變」)
雖然支撐柱放下接觸面積變大，所以p變小，因為支點後移，g的力臂變大，
吊起重物時,在放下支柱2前,支點在後輪與地面接觸點處;放下支柱2後,支點在支柱2與地面的接觸處.也就是說,支點後移了,所以吊車重力g的力臂變大.
2樓：吳琳琳
壓強變小 重力g的力臂變大 （支點後移）
3樓：
接觸面積變大，總重力不變，故p=f/s，壓強變小。
重力的方向豎直向下，放下撐柱，重心依然在原來的豎直線上，但支點（後撐柱）後移，力臂變大。
4樓：匿名使用者
第一空：吊車對地面的壓強減小。第二空：吊車的重力g的力臂增大。
求解一道高中物理題
5樓：邪劍仙
「這時抽出五分之一的氣體，壓強變為六分之五乘以三分之四分之等於九分之十p0」錯在這，抽的是1/6
請教一道初中物理題
請教一道初中物理題 10
6樓：＊嚮往旅行
此題條件裡應該有不計摩擦和滑輪重力。滑輪問題，如果不計摩擦，那麼繞過滑輪的同一根繩子的拉力處處相等。所以f5=3g
7樓：
圖有問題？f5的力是施加在滑輪上的？
8樓：
是對繩子受力分析還是滑輪，如果是滑輪有壓力，摩擦力。
請教初二一道物理題
9樓：匿名使用者
另外還應該重視實驗，物理實驗是初中物理的基礎，因此要十分重視物理實驗的複習，要通過實驗現象的再現，了解實驗目的和原理，掌握實驗步驟，概括實驗結果並得出結論。根據考綱中指出命題將「適當體現初中物理課程標準的理念」，而初中階段的物理課程強調要讓學生經歷基本的科學**過程，受到科學態度和科學精神的薰陶。所以在複習中要掌握**過程中的幾個重要要素、環節、研究問題的方法及其操作過程。
在這一輪的複習時間安排應佔總複習時間的1/2，其具體做法可按如下幾個步驟進行：
10樓：電工學王老師
題 呢？？？？？？？？？
請教一道初中物理題目，**等，急！
11樓：殷皇名品女鞋
好像題目不完整啊！兩物體是同時出發的嗎？
12樓：那穿越時空愛戀
按初中來講 正確答案應該是d a沒有說在相同時間內 b沒有說通過相同路程 c物體運動的快慢就是速度由題意可得是錯的
13樓：小彬不愧
a是對的 他們做的勻速直線運動 這就是此題的突破口
求解一道初中物理題，一道初中物理題 求解
因為人的密度與水相當，所以人的密度為已知，人重500n,說明人的質量是50kg.知道了人的質量和密度可求出人的體積v 50 1000 m 3 那麼人排開空氣的體積也是v 相當於物體浸沒在水裡，物體是人，空氣相當於水 於是可以求現浮力 f浮 氣 g v排 氣 g m 人 氣 g g g 人 g 氣 人...
一道高中物理題，求解一道高中物理題
師心語 解答 1 物體在ab上做初速度為零的勻加速直線運動,物體所受合外力為f 1mg,所以,加速度a 1g 8m s2,所以,運動時間t1 va 0.5s 物塊到達最高點d 時與傳送帶間的彈力大小恰等於其重力,故由牛頓第二定律可得 mg mg mv2r,所以,r v22g 0.8m,那麼,物體在半...
求解一道物理題，求解一道物理題
一開始物體的速度大於傳送帶的速度，相對傳送帶向下滑動，物體受到的摩擦力方向沿斜面向上。a g sin30 cos30 10 0.5 0.75 2.5m s 2,方向沿斜面向上。物體做勻減速運動。末速度取v 2m s和皮帶輪速度相同。位移設為x，則有 v 2 v0 2 2ax 4 64 2 2.5 x...