1樓：匿名使用者
努力培養孩子正確的人生觀、價值觀老師的首要責任。仔細到每一件生活小事，長期到孩子的一生。既要注重正確的引導方法，又要注重正確的引導方向。
社會生活的多面性，決定人的生活多樣性，從而進一步決定孩子人生價值取向的多元性。要樹立人生不是走獨木橋，而是七十二行，行行都可能出狀元。要有一顆紅心多種準備的意識。
雖無大成，不當狀元，自食其力能為社會做些貢獻也是光榮的。能夠公升學就努力繼續深造，不能公升學就早點就業。千萬不要有意無意把孩子往成功只有一條道，好壞不分，美醜不辨，一切奮鬥只為自己，榮辱錯位無所知的路上趕。
這樣，就會害了你的孩子。讓孩子能夠在不同的環境之中自由輕鬆地去努力奮鬥，用他們不同的成功來體驗生活、學習所帶來的樂趣；用他們的奮鬥過程來體驗自己的人生觀價值觀
2樓：徐天來
努力培養孩子正確的人生觀、價值觀老師的首要責任。仔細到每一件生活小事，長期到孩子的一生。既要注重正確的引導方法，又要注重正確的引導方向。
社會生活的多面性，決定人的生活多樣性，從而進一步決定孩子人生價值取向的多元性。要樹立人生不是走獨木橋，而是七十二行，行行都可能出狀元。要有一顆紅心多種準備的意識。
雖無大成，不當狀元，自食其力能為社會做些貢獻也是光榮的。能夠公升學就努力繼續深造，不能公升學就早點就業。千萬不要有意無意把孩子往成功只有一條道，好壞不分，美醜不辨，一切奮鬥只為自己，榮辱錯位無所知的路上趕。
這樣，就會害了你的孩子。讓孩子能夠在不同的環境之中自由輕鬆地去努力奮鬥，用他們不同的成功來體驗生活、學習所帶來的樂趣；用他們的奮鬥過程來體驗自己的人生觀價值觀
如何引導小學生樹立正確的人生價值觀
3樓：門下走狗金牛
1、以身作則
父母是孩子的第一啟蒙老師，父母的價值觀、世界觀、人生觀怎麼樣，直接影響著孩子價值觀、世界觀、人生觀的萌芽和形成。
所以父母要多讀書、多交流、多思考、多感悟，特別是注意在弘揚中國傳統優秀文化中汲取營養。父母的價值觀、世界觀、人生觀提公升了，能正確回答孩子提出的各類問題，能通過一言一行給孩子傳遞正能量，促進正成長。
2、因材施教
可以說，現在的孩子都非常聰明，每乙個都是天才的苗子。「天命之謂性，率性之謂道」。這是中國傳統文化中最重要的教育理念。
發現孩子的天賦、天性，讓它最大限度地發揮出來，釋放出來，是顛撲不破的真理。
父母和學校應善於發現天才，培養天才，成就天才，呵護天才。但在培養孩子的過程中，很多違背了這一真理。按照自己的功利想法臆造天才、設計天才，結果事與願違，扼殺了天才。
這個必須防止和糾正。
3、循循善誘
正確的價值觀、世界觀、人生觀是一點一滴積累而樹立起來的，絕不是一蹴而就、一步登天的。這個積累主要是知識的積累。
應從興趣入手引導孩子增加知識，開闊眼界。知識的積累和知識的系統化是孩子樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀的基石。
4、讀書悟道
隨著年齡和知識的增長，適當時機讓孩子讀《道德經》「四書五經」等經典，讀名人、偉人傳記，可以和孩子進行啟發式民主式討論交流。
5、養好習慣
好的習慣象存入銀行的一筆鉅款，讓孩子終身享用取之不盡的豐厚利息。正確的價值觀、世界觀、人生觀，是從每一天、每一言行、每一件事的習慣中得以體現、檢驗和疊加的。
4樓：青春求解答
價值觀的形成，跟乙個人從小的家庭教育有著直接的關係。價值觀的培養要從小開始，但要培養孩子良好正確的價值觀並不是一件簡單容易的事。
1、現在越來越多的家長注重孩子從小的教育，都開始從小就培養孩子閱讀的興趣和習慣，但是家長要注意幫助（或者輔助）孩子選擇合適的書籍。針對年紀小的孩子來說，他們的思想、是非觀念等價值觀還在形成階段，不明確。所以作為大人，應幫助孩子選擇或介紹那些傳達正確價值觀的書籍。
等孩子稍大一些，有了一定的辨別能力之後，大人做乙個引導就好了。
值得注意的是：不管是大人幫選的書籍還是孩子自選的書籍，都建議你自己先讀一讀（至少也要粗略的了解一下），然後再給孩子看。這樣除了可以確定孩子讀的書籍是適合的、健康的，同時還能讓你了解書的內容，便於回答孩子提出的問題。
2、在教授孩子一些價值觀的時候要注意方法。直接告訴孩子什麼是對的、什麼是不對的，自然也是可以的，但更好的方法是讓孩子進行思考，然後自己得出結論，你要做的只是乙個引導。
比如「你不應該撒謊」和「你覺得自己做錯了嗎？」、「你覺得怎麼做會更好？」相比較，後面的提問交流可以引發孩子對價值觀的思考和討論。激勵孩子仔細思考，他們自己得出結論後能記得更牢。
另外，對於大多數孩子來說，他們更樂於接受溝通交流中傳達的資訊，而不是單方的說教。所以當孩子犯了錯，先溝通引導什麼是對的、這樣做為什麼是錯的，然後給予適當的懲罰。如果這個時候你情緒比較激動（孩子也是一樣），就先等等，等到你和孩子都冷靜下來在進行溝通。
你越發火，孩子越容易逆反，冷靜地討論會讓孩子更願意接受你的意見。
3、掌握榜樣的力量。
1）孩子小的時候很少會有自主的見解，他們很容易受周邊的人的影響，往往把大人看作模範，有樣學樣。所以培養價值觀的最簡便的方法就是模仿；所以要以身作則，把要交給孩子的價值觀體現在日常生活中（特別要注意的是：言行要一致，不然會誤導孩子）。
比如，你希望孩子看書，書中怎麼怎麼有意思，那麼就要以身作則或者陪孩子一起看（如果忙，在一邊工作也是可以的。但你不能要求孩子看書，而你卻在一邊瘋狂打遊戲）。或者，你想教會孩子合作與同情心，你可以鼓勵孩子分享自己的玩具或零食。
2）每乙個孩子都有親近的人、信任的人，或者說都有乙個自己的「榜樣」（主要有朋友、老師、親屬）。這些「榜樣」的力量是很恐怖的，可能是積極的，也可能是不好的。所以作為家長，你需要了解這些「榜樣」的價值觀。
如果是不好的，要做好恰當的補救措施。
3）當然，你也可以給孩子講講自己或長輩的一些有意思、有價值的故事（要注意故事的合理性和真實性，不要過分誇大）。
如何引導學生樹立正確的價值觀和人生觀
如何正確引導孩子的價值觀
怎麼引導孩子，讓他們樹立正確的價值觀？
5樓：阿離
每個人都想要給你自己孩子積極向上的正面引導，所以很多時候，親子之間的教育就變成了乙個非常重要的話題，如何去引導自己的孩子，讓自己的孩子變得更好，是做父母的責任，也考驗著父母的情商和智慧型。想要引導孩子，讓他能夠真正的樹立正確的價值觀，以下幾個方面非常的重要。
6樓：土豆地瓜豆角
讓孩子樹立正確的價值觀，那麼最好的辦法就是應該給孩子正確的引導，這樣才能讓孩子樹立正確的人生觀價值。
7樓：dj林林
首先就是對於孩子的教育方面，應該給孩子樹立正確的方向，然後給孩子正確的引導和教育，這樣才可以。
8樓：花花就是我
那麼在孩子有錯誤的思想的時候，就要及時的糾正他們，讓他們有正確的三觀
9樓：天才人物我無敵
作為家長來說，一定要以身作則，樹立好榜樣，而且也要教會孩子做人的道理以及正確的價值觀，只有這樣才能讓孩子變得更加優秀。
10樓：可惡的使用者名稱
教孩子懂禮貌知禮節，懂得尊重長輩，培養一些為人處世的好習慣。教他們記賬，養成良好的金錢觀。
如何引導孩子樹立正確的人生觀價值觀
11樓：蒼茫中的塵埃
讀書使人明智，要教育孩子什麼是對、什麼是錯、什麼是好、什麼是版壞，我認為多權讓孩子看看格言等雜誌，或者讀一些古人的範例，多關心一些國家大事，同時從旁引導，循循善誘的教導孩子，切忌不要講一些大道理，把你認為正確的人生觀、價值觀表現出來，做出乙個表率作用，讓他自己去思考，同時要經常與孩子溝通，讓孩子適當的參加體育鍛煉，不要過於強制性的要求什麼，因為青春期的孩子大都比較叛逆，不要給孩子過多的壓力，讓他明白凡是盡力而為就可以……
希望，以上能有所幫助，至少我是這麼希望我的父母能這麼教育我
班主任如何引導學生樹立正確的人生觀
12樓：袁天順順
第一，復培育學生以培育制他們健全的
人格為第一要務。首先是教師自己要有正確的價值觀。
第二，在優良的文化環境中潛移默化可以形成正確的人生觀。給學生提供必要的經典文化書籍，老師和學生們一起學習。
第三，優良的文化氛圍需要每乙個學生打造，組織學生交流學習心得，課前三分鐘分享。
第四，老師要真誠的欣賞和鼓勵學生，讓他們更有信心做好自己，做更好的自己。
第五，關心學生身心健康，很多時候，人不良的身心健康狀態會影響情緒，產生負面認知。這就回到第一點，以人為本。
希望我的回答，能夠對您有所幫助！
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