1樓：旋律1元
1有良好的關係不要逞能，否則他們會故意和你作對！
2不要有什麼事就告訴老師，那樣別人也不會聽你的3建立自己的威嚴，找乙個機會證明自己！給怪的同學點顏色瞧瞧！殺雞給猴看！
4 不要拿個棍瞎溜，別把人家嚇死
5且饒人處且饒人，給別人個台階下，留個好後路，不能把事做絕了，否則別人會恨你，有可能會有報復！
6和大家和睦相處，還有從自己做起，給大家個榜樣！
祝你成功，工作順利
2樓：匿名使用者
班幹部是班主任的左膀右臂，特別是班長，發揮著舉足輕重的作用。作為班長首先要在班級同學間樹立威信，但是又要嚴慈有度，處理問題一定要堅持同個原則，不要對乙個同學這樣對另乙個同學又乙個樣。其次要熱心，學會察言觀色，看的出哪位同學的困難之處，並主動找他聊聊天，幫助他解決問題，得到同學的信任，這樣以後在班會上或者在平時你提些什麼建議同學也會支援你。
第三，對於某些調皮搗蛋的同學要用軟硬兼施的方法，有的調皮鬼是怕硬的你就跟他來硬的，跟他講自己是班長有權利維護班級秩序，再不配合班級秩序就威脅他要報告老師，也許老師就會請他的家長來等等，否則就來軟的，包括好言相勸，講道理，鼓勵他說他看起來不象調皮鬼而是上進聽話的同學等等。第四，要講信用，千萬不要背地裡說某個同學的壞話。班長首先就要光明正大，以一種所有人都信任的面貌管理班級，否則你說的話沒人聽。
第五，很重要的一點，學習要刻苦，成績要差不多，最好名列前幾位，這樣能無形地給同學樹立乙個榜樣的作用。 新手回答，希望對你有益
3樓：匿名使用者
首先呢，想管理好班級，就要約束自己，給同學做榜樣，提高自己的威信。
其次，你要真誠待人，要公正要公平。不要因為某同學跟你關係好就偏袒他。
同學之間應該多一些寬容，作為班長，就應該多多幫助同學，樂於助人。
只要你付出，總會有收穫的。 第一，你的有威信！（威信來自你的成績）第二，你的有好的人緣！
（人員來自及的交際）第三，你管理的時候可以表現的自己只是幫老師做事！既不得罪人，也可以把事情做好
4樓：鄧歆
為人處事要工正，在同學面前要助人為樂，不為一點小事就生氣，要大度。在老
師面前要努力學習，端正自己的學習態度，其次要熱心，學會察言觀色 祝你成功，工作順利
5樓：柯初夏侯
第一，你的有威信！（威信來自你的成績）
第二，你的有好的人緣！（人員來自及的交際）
第三，你管理的時候可以表現的自己只是幫老師做事！既不得罪人，也可以把事情做好
6樓：我等到花兒開了
首先，得以身做則，還有就是盡量讓別人厭惡你，別讓別人覺得你高高再上，不可一世，你得學會多付出，幫助同學，慢慢的大家回慢慢的改變....
7樓：匿名使用者
和同學打成一片，深入了解他們對班級，老師，等等和方面的想法，畢竟你和大家一樣都是學生！努力嘗試將老師對班級的管理用大家能接受的方式傳達，班長是老師和同學之間的橋梁！好好努力，自己都付出一些，你一定能當好這個班長的！
8樓：匿名使用者
班級的學生都很淘氣，你得制定乙個計畫表，處理幾個，來乙個殺雞儆猴。
作為一名班長，如何管理好班級？
9樓：鬱童靳州
用氣勢和以理服人相結合，我相信你一定可以的，得民心者的天下，要多關懷班級裡面的弱者，也要適當壓制班級裡面的搗蛋鬼哦。只要班級裡的每個人都服你，那就這個班級很容易被管好！
10樓：孔卡
一定要有威信 要讓他們都聽你的 要在需要你的時候大膽站出來 要跟班主任弄好關係
11樓：
現在的學習這麼緊張當班長是很辛苦的一件事情，既要兼顧學習又要搞好團結真是太難了，要管理好班級就要以身作則，自己先做在前面，處處為別人著想，所以大公無私是當好班長的先決條件。
12樓：幹梓
一定要有'威信 首先得你要以身作則 樹立榜樣 讓他們都聽你的 要在需要你的時候大膽站出來
13樓：小伴
首先，我覺得要有領導能力，把作為一班之長，你要有那個能力掌控全班。你要和老師保持密切的聯絡，老師有什麼指示的話，你就下達給同學們。還有要和同學們多保持乙個良好的關係。
其次就是你自己先要以身作則，什麼事情都要給同學們做乙個好榜樣，這樣才能夠服眾。自己的學習成績呀，德智體各方面呀，都要出類拔萃。咱有時候要交教育教育同學的事吧，那咱應該先得打鐵自身硬吧。
14樓：urof的海角
把學習搞好，提高威信。
我是一名初二的女生，也是一名班長，我該怎麼管理班級啊？
15樓：匿名使用者
咱倆情況一樣哎，管理班級這事盡量要有威信，班長不可能做到公正不阿，盡量就是和同學關係處好，不要使用暴力手段...
16樓：西
要去跟她們談談，也不要只記男生的名字，盡量睜乙隻眼閉乙隻眼。
17樓：天欣雨夢
先私底下和那幾個女同學說說，並且向她們說出苦楚，叫她們配合一下
作為一名班長要如何管理班級？
18樓：醜初晴
1、同學在班級活動方面不太積極，班級組織活動很難；
2、當分院與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有困難；
3、班裡一些同學個性太強，很難管理。
4、在班級工作上，與班委的協調難。
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長乙個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即「先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，」凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
總結初中班長是乙個比較特殊的群體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負著管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。要做好一名班長，必須注意以下幾個方面：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力
人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作為大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。
二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧
班長的職能有兩個：一是溝通橋梁作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：
1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完
成，同時要有主見，維護同學的利益。
2、對班級幹部，要平等待人，理解和支援，盡量發揮大家的積極性，參與班級管理。
3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。
三、要注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裡課程學習任務較重，還要想著班級工作，必須要協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。班長們的乙個普遍感受是累，心裡**著學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。你好好參考一下吧
初中班長管理班級的一些好方法（要具體的）
19樓：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、學習成績優秀，至少在中等偏上。
4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友，公正嚴明。
6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
7、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用；爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
13、做學期計畫、總結等，及時發現班風中的問題並向老師匯報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計畫，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」，負責檢視要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動（必須有一定的安全和其他方面的保證）。
20樓：黑桔皮
多忍讓 要與同學和睦相處
為班級多做事 盡職盡責 做好班長應做好的事
成績也必須名列前茅 不然光上面兩點是遠遠不夠的 只有成績好才能讓那些人閉嘴
21樓：948360702夢諾
乙個字，罰！可以請求老師幫忙，在班上列乙個積分表，每人都有100分，做錯了什麼事，就根據事的大小來扣，比如上課說話，就扣1分，然後扣到90分時，罰她/他什麼，做好事加分，然後到期末時，給100以上的人發獎品.還要多多改善和同學的友誼，積極帶動同學，這樣就差不多了，我是五年級的班長，希望能給予您幫助！
22樓：霢霂霂
要多多拉攏友誼同學，多多幫助同學，樹立威信和民心，這樣你不僅在同學和老師中容易做人，還能被當做好班長
23樓：nice我就是知道
設幾個行長，一行乙個。由組織委員帶領，把事情獨立出來會事半功倍的。
如何管理好乙個班級(我是初中的班長）
24樓：匿名使用者
跟同學處好關係。。是最重要的。比必須根本班級說話算的上是大哥人 關係搞好。那樣你班長絕對可以當好。。
作為一名班長要如何管理班級，作為一名班長，如何管理好班級？
小百科書 一句話 團結！班級的管理可不是乙個人的事，也不是乙個人就能完成的事，要團結好其他的班委會和團支部成員，大家集思廣益，共同為班級管理獻計獻策，營造班級 領導班子 的內部團結，起好帶頭作用，這樣，班級才會更加團結。威信是建立在班委會和團支部內部的團結上的。另外，工作要積極，同時注意學習，訓練一...
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石巖 首先訓練作文，作文是有模式可循的，背幾篇不錯的作文，可以提高你的作文分，也能提高你的完型閱讀和閱讀理解的能力。如果實在不知道背什麼的話就從課本下手。然後是閱讀理解，發下試卷後先看題目，看看主要考什麼，考的是主旨大意還是細節性題，畫出比較關鍵的詞，比如說大寫的 人名 地點等等。老師曾說過，得閱讀...
我是一名初二的學生，我沒有什麼才藝，例如舞蹈唱歌都不會，但是
根據教育部普通高校招生工作管理規定，符合下列條件的人員，可以申請報名 1 遵守中華人民共和國憲法和法律 2 高階中等教育學校畢業或具有同等學力，並經生源所在省招辦審查具備藝術類高考資格 3 身體健康。表演 戲劇影視表演 專業 導演 戲劇影視導演 影視編導 演出製作 專業 戲劇影視美術設計 舞台設計 ...