高分懸賞初二學習英語問題,初中英語問題(高分懸賞)

時間 2022-03-31 09:50:08

1樓:匿名使用者

初二的學習緊張?

英語是積累的過程,個人認為,平時帶著過。

把音標學好,認真跟著老師學,多讀,多寫,多想,一旦找著那個感覺,問題就迎刃而解了,死盯著單詞,背誦課文,是不行的!慢慢來,但不能丟,培養語感,對以後的閱讀,單選,完型,作文都有用的!

既然你已經學完了兩本,而且感覺還不錯,肯定你的基礎蠻好,所以,不放鬆,每天堅持一定時間的英語,你的英語可以更強悍!

多想,你會發現英語還很好玩,而且不用背就會舉一反三的!

good luck

2樓:問問

初二了學英語還是得靠自己 記單詞很重要 初中的一般比較基礎 所以只要加大自己的詞彙量一般就沒問題了

還有 語感很重要 平時可以多讀讀課文 培養培養語感 語感真的很重要的 平時遇到不會的 就可以靠語感了~

有空多做做閱讀理解 做多了 感覺自然就出來了課餘可以和同學玩玩英語對話 這樣也不錯的

差不多了 英語學習是個積累的過程 好好努力吧。

3樓:匿名使用者

我相信,你絕不止是把眼光盯在初中。

上了高中你就會明白,高中英語和初中英語完全不同。

在學校,初中英語可以說是很幼稚,上了高中情況則不同

我和你差不多,初一下學期已經開始學習新概念第3冊了。2中的課文基本都會背,感覺很有用。因為你上初二,學習壓力不是很大。

所以我建議你有時間還是多看看2中的課文,畢竟中國現在是應試教育,而新概念對這很有益處。

其次,我以乙個高中生的身份告訴你,初中請務必多積累單詞,短語。上了高中你就懂了。

當然語法也很重要,不過隨著英語學習的深入,你會發現語法已經很難對一道題做出判斷。所以請務必培養英語語感。方法:

聽歐美歌曲,看美國電影,多與人用英語對話,其實自己也可以跟自己對話(隨便找個主題,把自己當成兩個角色,相互對話。)

你的成績已經很好,不用太強求什麼。記住,不要為了考試而學英語,要為了英語而學習英語。這樣你就有了興趣。當然,興趣是最重要的。

初中英語問題(高分懸賞) 40

4樓:匿名使用者

1.正確

2.其實do不過是省略了。。。你愛加也可以,不過句子顯得累贅,因為前面已經有乙個do了,沒多少人會這樣說,但語法上是沒問題的

3.我也不能理解,我認為time是可以省略的

4.ten years had passed吧! 怎麼可能用be動詞呢?語法錯誤

5.by mistake錯誤地 by chance碰巧地 by accident意外地,不小心地

這三個相差好遠啊~

句子就是說,「我不是故意打爛玻璃窗的,我是不小心打中了」

如果用by mistake就是「我不是故意打爛這個玻璃窗的,我是打錯了」

如果用by chance就是「我隨便扔個東西,剛巧打破你的窗了,我不是故意的」

5樓:

對因為前面已經有了乙個do,do 的後面其實接的是乙個從句what we can來解釋要 do 的內容,然後後面接的 to learn...是連線前面的do的

其實這句話嚴格的來說的有一點中式英語的,正常英語其實只說100 years 就可以了

時間 金錢 都屬於抽象的或者不可數的 所以都跟單數一樣by mistake是不小心 by chance巧合 偶然 by accident 非故意認為因素

6樓:匿名使用者

1.錯,將well移到nurses後

2.to 與前面的can是沒有關係的,這是句定語從句,to是與what連用

4.時間.金錢.距離再多也不可數,用is

7樓:

2.what we can做do 的賓語,後面的to learn …做we will do what we can 的目的狀語,3.money ,time 謂語動詞都用單數、4.

by accident和by chance 是偶然的意思。沒有區別,

by mistake 有失誤的意思,也有意外的意思。

發生by mistake的事多為貶義的,不好的。而by accident不一定了,有好有壞,範圍廣。 列句解釋可參照前面、「我」並非有意,1.貌似不知道…【手機打…累死了…】

8樓:燁燁的幸運草

(1)對

(2)省略句 可以不加

(3) 這是固定搭配

(4)金錢 時間看成單數

(5)不太知道

9樓:紫花5地丁

1 貌似是對的

2what we can 作定語

4 不可數 用單數

5 by mistake 錯誤地 by chance偶然遇見 by accident偶然

初二英語水平造句(越短越好,越多越好)絕對高分懸賞

10樓:匿名使用者

初二英語期末複習--造句練習

1. 這座橋大約有500公尺長。

11樓:匿名使用者

你總得說下用什麼單詞來造句吧

高分懸賞初二暑假英語100字日記,越多越好,最好是25篇~~~ 100

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