根據家長檢查學生作業寫作文,根據家長檢查學生作業寫一篇作文

時間 2022-03-28 16:00:07

1樓:匿名使用者

寫著就亂了,就寫不下去了,而虛構是有事實做參照的,只是變換了主角而已,寫著有條有理,思路清晰.

寫作文最多,要求最嚴格,結果最重要的,那就是學生了.初中生的中考,高中生的高考,作文都佔考試成績的很大比例,此刻的作文對學生來說,那就是一文值千金了,關乎著前途的命運.對於學生如何寫好作文來講,平時應該多閱讀,多寫日記.

閱讀是積累與學習知識的乙個過程,寫日記是對寫作的鍛鍊和興趣的培養,應該養成一種習慣.某些老師的「天下文章一大抄,看你會抄不會抄」,讓學生死記硬背幾篇作文,在考試的時候複製在試卷上的做法有百害而無一利.

審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.

查閱作業家長寫的一段話

2樓:匿名使用者

比如,今日作業分兩次完成,今日作業思想不集中,認真書寫:完成作業,作業過程中遇到困難,家長協助分析解題,寫字也不夠端正,原因身體不適等等可以根據孩子作業情況如實寫

根據家長玩手機,忽略孩子寫一篇作文

3樓:

寫作思路:言之有序,條理要清楚。突出現在很多人玩手機的現象,來烘托自己覺得不該沉默手機的想法。

我有乙個想法,有的家長沉迷於手機,把孩子接到家就玩手機。嘴裡說看著我們寫作業,可眼睛卻盯著手機看。不僅眼睛眨也不眨地看著手機,還把聲音放得很大很大,吵得我們不能安心寫作業。

我就是其中的乙個。每次爸爸接我回到家都會玩手機,他還把聲音放得很大很大,吵得我無法靜心寫作業。有一次,我說:「爸爸,你能不能不玩手機了?」爸爸並不搭理我,還在低頭玩手機。

爸爸總是一直玩手機,沉迷於手機這種現象已經出現很多次了。如果一直這樣,爸爸不但會一直不理我,還會眼睛近視,當然戴了眼鏡的爸爸可能還會不理我。

我感覺大人不應該一直玩手機,應該多和身邊的人相處,溝通交流。還要以身作則,在孩子面前盡量少玩或不玩手機。

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4樓:可以沒如果

今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學習。

我們的語文老師教導我們說:「現在一定要複習、預習還要多做練習,多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。」

我們的數學老師叮囑我們說:「讓我們也要預習,鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業,家長督促孩子們改錯,做作業的情況,認真聽講,上課認真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有乙個學好數學的法寶:

興趣+良好的習慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數學,還有就是數學格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數學本的基本格式,還有就是預習和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。

我覺得老師對我們的信心是有的,關鍵在於我們肯不肯學,想不想學,而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不複習,不預習,爸爸、媽媽買的練習不做,這是個不好的習慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學習,改正缺點,發揚優點,做乙個優秀的好學生。

希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出乙個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。

寫一篇描寫別人和家長同學老師的作文

5樓:夏沫愛你

朋 友 的 愛 今天,我要向你們介紹的是我的一位好朋友

——劉 暢,朋友的愛作文.劉暢

是乙個沉著、冷靜的小女孩,我做什麼事她都讓 著我,但是有時候我也不會接受她的好意.有一次,我和劉暢一起玩跑步的遊戲,我一不小心摔 了一跤,劉暢看見了趕緊把我扶起來說:「晶玲,以後要 小心哦!

」我點點頭微笑著說:「好,我以後會小心 的.」 還有一次,我和劉暢看見一條風箏線,我們倆趕緊把 它扯下來,我手一劃,劃出一道口子,劉暢趕緊跑過來看 了一下說:

「還好沒流血,小學三年級作文《朋友的愛作文》.」 還有一次,她來喊我玩,見我正在寫作業,就不忍心 打擾我,對我媽說:「阿姨,我過半個小時再來喊晶玲,好嗎?

」我媽媽說:「好的.」 劉暢也是乙個愛和我一起搗蛋的小女孩,有一次,我 們因為一件事吵了起來,互想吵著,突然,我們倆笑了起 來,因為我們是很難吵架的,幾乎沒吵過.

劉暢這個女孩子,是這樣的善良、這樣可愛,你們喜歡 她嗎

家長要檢查作文但是我字數不夠。如何蒙混過關

6樓:辭令鼓

各位尊敬的家長:

你們好!

我是代表全體同學給你們寫信,今天我就要實話實說。現在的家長對孩子的學習非常重視,這沒有錯。但是,假期你們總是給我們布置一大堆的作業,在臨放假以前同學們都在一起討論,完成作業後到**玩耍。

你們這些家長就討論完成作業後再報個什麼輔導班,買點什麼練習題。你們只知道學習好了將來有好處,但是,你們什麼想過每個人的童年都是短暫的,孩子長大後都會回憶童年,難道我們長大後要回憶這些做也做不完的作業嗎?每當我們寫完作業,準備出去和小夥伴玩一會兒時,你們就會說:

不准出去了,在家裡做練習題!你們想過我們的心情嗎?你們知道我們當時對你們多麼憎恨嗎?

我們就像被關在籠子裡的小鳥,渴望得到自由!

我相信,每個孩子的腦海裡都有乙個美麗的想法:在一片無邊無際的草原上,藍天、白雲那麼美麗,小溪快活地流淌,沒有家長的訓斥,沒有老師的批評,沒有法官的威嚴……只有一群無憂無慮的孩子們。那該多好啊!

各位家長們,我希望這不是個夢,給我們一些自由的空間,讓我們休息一會吧!

2011.5.6孫浩華

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