1樓：匿名使用者
你好， 1、將心比心
家長在嫌孩子作文寫的慢的時候，不妨想想自己。自己寫東西的時候是不是也經常沒有思路，艱澀卡頓呢？有沒有過為了寫一個材料或者總結而抓耳撓腮的時候呢？
如果您也有這樣經歷的話，就請理解孩子。所以，在孩子作文寫的慢的時候最重要是先要理解孩子，接受孩子寫的比較慢的現實。視之為一種“正常現象”。
2、鼓勵為主
其實作文寫的慢，孩子自己心裡比誰都要著急，家長如果在這個時候再責怪孩子，就會讓孩子更加沒有自信，甚至對於寫作產生牴觸心理。就像孩子的寫作總是不完美一樣，我們孩子作文也一定會有優點，必須要找出他的優點，誇！誇！
誇！贊！贊！
贊！這樣，孩子就會漸漸地找到自信，甚至能夠被“誇獎”到喜歡寫作文，等到他自己喜歡寫作，家長就不必為此操心了。
3、集中心神
從我教的孩子們來看，孩子寫作文慢的一個很重要原因是因為思想不能集中，一會望望這，一會望望那，結果時間很快就過去了，作文也沒有寫完，或者寫出來的部分也有很多錯別字和病句。所以，培養孩子在寫作的時候全神貫注十分重要。家長也儘量要給孩子創造安靜的寫作環境，個別家庭這邊孩子在那寫作文，那邊家長在那嘩啦嘩啦打麻將，孩子怎麼能夠寫的下去呢？
4、適當提示
有的孩子是真的缺乏寫作思路，或者寫著寫著就容易卡殼，這個時候就需要教師或者家長給予他必要的提示，當然這個提示不是具體地代替孩子去寫，而是給他指引一個方向，提出一個角度。譬如我們飛鷹作文在給孩子講《有趣的建築》的時候，有的孩子寫到最後說不知道怎麼結尾，劉老師就適時地提示孩子：假如你是一個建築師，你會設計一座什麼樣的建築呢？
孩子聽完就頓有所悟，有的刷刷刷往下寫，就完成了作文，既豐富了內容，又深化了主題。
望採納！
2樓：武夷山大道
一般作文是需要練的。
多練一練。買一些書。
不一定是什麼作文大全 也可以是散文 詩集 擴充知識量 可以逐步提高。
切忌心急。作文應靜下心寫
3樓：匿名使用者
有同學拿字帖練字，速度出自練習，平常寫作業不可叫苦叫累；③提高審題速度，可以通過課外閱讀進行積累，閱讀時注意力集中，切忌心不在焉或敷衍了事，可做專門練習；④鍛鍊科學思考方式，答題應有條理，思路準確清晰，最好做到多方面、周全、層層遞進；⑤此非一日之功，孩子的進步離不開家長的鼓勵與支援。
4樓：匿名使用者
①平常寫作業進行監督，忌分心，拖拉，壞習慣都是日常養成的；②寫字的速度也很重要，上大學了還有同學拿字帖練字，速度出自練習，平常寫作業不可叫苦叫累；③提高審題速度，可以通過課外閱讀進行積累，閱讀時注意力集中，切忌心不在焉或敷衍了事，可做專門練習；④鍛鍊科學思考方式，答題應有條理，思路準確清晰，最好做到多方面、周全、層層遞進；⑤此非一日之功，孩子的進步離不開家長的鼓勵與支援。
孩子寫作業非常認真，但是太慢了，該怎麼辦啊？
5樓：
我家也是，昨晚還被我罵了，我是不是做錯了，哎！
6樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
孩子做作業太慢，怎麼辦？
7樓：沙寄竹荀茶
對於做作業慢的孩子,我是這樣教育的.首先,要看孩子是不是對學習不感興趣,如果是,家長要注意了,一定要在孩子學習過程中多鼓勵,比如:1)孩子哪個字寫得好了,要及時誇獎,
2)孩子以前不會的題目,現在會了,也要及時誇獎.
以及其他,總之,要善於發現孩子的優點!
其次,要看孩子是不是也想學好,但就是無法自控,總想在學習的時候,邊玩邊學.如果是這樣,家長一定要鼓勵孩子在規定的時間內做完規定的作業.
(這個習慣的養成要靠平時積累的,如果孩子喜歡玩,請尊重孩子,讓他玩的時候專注一點,這樣他在學習的時候必然也能專注了)
第三,看孩子是不是確實看不懂,如果題目看不懂,家長就要注意了,一定培養孩子的閱讀能力,這種能力是要長時間養成的,千萬不能打罵強求.以上是我教孩子的一點經驗.希望能幫到樓主,[s:
92]檢視原帖》
8樓：泉虹影來舞
孩子對某種事物的興趣越濃，越容易形成穩定和集中的注意力。學習是腦力勞動，要消耗大量的腦內氧氣，若望子成龍心切，整天迫使孩子長時間從事單調的學習活動，必然造成孩子大腦疲勞而精神渙散。心理試驗證明：
3歲幼兒注意力可維持3-5分鐘；5-6歲兒童也只有15分鐘。因此，合理制定孩子的作息時間，讓孩子明確什麼時候可以盡情的玩，什麼時候必須鑽心的學習，養成勞逸結合的好習慣。同時創造安靜的家庭學習氣氛，要讓孩子專心學習。
不要做分散孩子注意力的事。家長也可以認真的看書學習，以模範行為讓孩子效仿。
對於剛入學的孩子來說，還沒有養成來良好的學習習慣，這個階段家長多花功夫陪孩子學習與作業，並規定孩子完成作業的時間，當孩子寫字時，家長不要給孩子喝水或吃東西，不要與孩子說話，讓孩子養成專心致志做作業的習慣，等孩子寫完後，要與孩子一起復習與預習，使得孩子養成良好的學習習慣，這樣的陪練大概要持續三年左右的時間，這個階段過了以後，孩子的學習習慣基本已經養成，你就可以大甩把了，以後你就會感到很輕鬆了。
9樓：汪尋凝佼墨
也不知道你的孩子多大，不好回答你，有許多類似的問題，因為問題不具體，都沒有回答。
你孩子的問題是沒有養成好的學習習慣。
必須採取強制措施：看著他，陪著她，作業完不成，什麼也不許幹，甚至是不許吃飯，不許睡覺之類。強迫他完成作業。
一開始可能做不到，只能慢慢來，分段進行校正。一門作業、一項作業（生字、抄課文、日記、）、一部分作業（寫完幾個生字），按期完成立即給予獎勵或者兌現諾言，完不成讓他也別想幹別的。
當然也許是懼怕作業，可以先安排他做比較容易的。先易後難。
這是一個漫長的過程，這需要你付出極大的耐心。
10樓：後李文化
有些孩子寫作業慢，是由於沒有時間觀念造成的。一般在這種情況下，家長可以在書桌上給孩子放一個小鬧鐘。在孩子做作業之前，家長看一下孩子的作業量，然後提出一個時間要求，這樣給孩子一種時間上的緊迫感，會提高孩子寫作業的效率。
11樓：裔彩榮秦香
我上學的時候做作業也慢原因:
一、知識點不熟一個問題要想好長時間
二、每一條題目都要讀個n遍，怕看錯題犯低階錯誤被老師打板子三、邊做作業邊玩思想開小差，別人以為我在做作業其實自己知道自己在想著電視連續劇~~~
~~~~~~~~~
我以前是這樣不知道樓主的孩子是不是哦！！
慚愧慚愧
檢視原帖》
12樓：蒿晚竹閃秋
孩子做作業慢要具體情況具體分析解決。一種情況是孩子寫字的速度慢、平時做事慢，這要引導孩子孩子做事情速度要快一些，給每天的作業規定完成的時間（可以參考其他同學的作業時間或老師規定時間），不要操之過急，慢慢來。另一種是邊玩邊做。
這要禁止，家長一定要坐在孩子的旁邊看著，同時和孩子說明，今天的所有學習任務按時完成後，才可以玩。同樣，也不能著急。
13樓：孩孩優
出現這個問題的時候，大部分家長表現的有點急躁，甚至會帶點火氣，所以：
①家長要做的第一件事就是平息自己“氣”，讓自己不帶情緒的跟孩子正常的交流；
②分析做作業慢是因為不會還是不願意做，又或是外界環境的問題，瞭解清楚再對症下藥；
③就寫作業這件事與孩子達成共識，若在規定時間內完成答應他假期出去遊玩。
在還不是很清楚你家情況的同時，再分析一個情況：
就是學校老師佈置的作業完成了，你還會有什麼課外作業佈置嗎？或是做課外作業？或是上什麼培訓班？
興趣班等，這也會導致孩子做作業的速度很慢，因為他知道就算他做完手上的這件事，還有很多事情等著他來做。
14樓：實攸慄燕
我的孩子上初一，也遇到這樣的問題。罵他以後自己也心疼，感覺主要是自己也比較拖沓，正想辦法改進，或者限時做作業？
15樓：愛情是場**
對於大多數家長來說，
16樓：苟衣晉韻
首先要端正態度，不要三心二意，受到外界的干擾。其次，做作業慢一部分原因是想做的完美，另一部分原因便是不懂的怎麼做。其實，只要上課認真聽，不懂的題空著交流，文科不要想太多，理科不攥牛角尖
17樓：愛熊的鍋
我家孩子就是，明明很多作業他會做，可他就是不好好做，一定要家長看著，不看著就拖拉寫錯，可犟啦，我都控制不住不打他
18樓：匿名使用者
我家孩子就是寫作業太慢了，有的題她都會就是不快寫，邊玩邊寫，把我都急壞了，看她寫作業真的很生氣，都想打她一頓。
19樓：匿名使用者
我家孩子晚上作業10分鐘寫完，星期天作業半小時寫完
孩子寫作文寫不好，怎麼辦，孩子的作文寫不好怎麼辦？
當莫天不需要愛 我個人認為,對於作文可以分為兩種 第一種是你的文學水平真的比其他人高,從而作文寫得比其他人好,這一種境界已經不需要學習作文怎麼寫,可以有靈感就能寫出好的文章 另一種只是為了考試以及寫 應試下的的作文,可以通過短暫的練習就行了.然後,我就談一下自己的一些經驗吧 1.勤收集並積累精彩美妙...
孩子不會寫作文怎麼辦？ 5，孩子不會寫作文怎麼辦？
作文三步法也是訓練你的寫作目標 基本思路等先能夠清楚地表達思想 表達情感，然後把最好的文字表現在你這篇作文中，在這個基礎上，如果能夠有一些新奇的想法 或者說新穎的表達形式，可以適當使用。不能一味地去獵奇。章寫的時候，應該寫自己的真情實感和自己的觀點。提倡寫出 人人心中皆有，人人筆下皆無 的東西。只有...
小孩子寫作業慢怎麼辦 孩子寫作業慢怎麼辦？
如果家長有時間的話 當然最好是看著他。如果沒有時間 就在他寫作業前看一下今天布置了哪些作業 合理的估計完成這些作業的時間 給他規定乙個時間計畫表 在幾點之前做完作業 或者詳細規定每科作業使用的時間段。實行計分制，超時多少分鐘扣多少分 反之加分。按照每星期積累的總分值給予孩子合理獎勵或懲罰 可以獎錢或...