我能為班級做什麼，我能為班級做什麼作文300字以上

1樓：妮子的的

美化環境

多跟老師溝通

幫助較弱的同學

積極參加學校辦的又正好的是強項的活動

配合好老師的工作

在生活中遇到的事情裡多想些更好的方法來讓自己的班級更好更團結用自己的語言方式不要用太書面的語言方式來給你的同學說你很愛自己的班級讓他們也不知不覺中更喜歡

發自內心的愛她而且要讓你的同學知道班級的好讓他們也更愛自己的班級你是寫周記喲

我們也不知道你們班到底有些什麼事情

還是要結合你自己的實際情況才曉得怎麼做

不然寫出來很假的

我能為班級做什麼作文300字以上

2樓：匿名使用者

我能為班級做什麼（范文）

我是高新一小三年級4班這個集體裡的一員。全班有66名小朋友，我們身處同乙個集體，每個同學都是班裡的乙份子，都應該為班級的成長、榮譽出乙份力。

我身處這個班集體，為了班級的成長和榮譽，自然應該首先從我做起。最基本的堅持每天不遲到、不早退，上課專心聽講，好好學習，考個好成績，提高班級的名次等。

乙個好的班級、優秀的班級，需要全班同學和老師一起來努力培養、奮鬥。最簡單的就是大家要團結。就是我們說的要「要擰成一股繩」，這「繩」呀，就是班集體，也就是要求每乙個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽。

要想生活在乙個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級添光彩。說到為班級添光彩，其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正；把講台上的粉筆灰擦掉；自己好好學習，天天向上……不是些豐功偉績，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們人人都做到這些，大到搞好自己的學習，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個班集體能堅不可摧，無人能敵。

這些不都很簡單嗎？恍然大悟之後我們能不能做到呢？答案是肯定的。

這也是我應該為班級該做到的事情。這都是我們可以為班級盡的乙份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級做貢獻，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。俗話說得好：

「不積小流，無以成江海」，乙個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，乙個優秀的班級才會誕生。

最後，我想說：「班級是我們的家，老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。」所以我們在班裡要遵守紀律，聽老師的話，積極幫助同學。只有這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，優秀！

我能為班級做什麼？周記

3樓：腕玉香銷

我能我的班級做點什麼

班級是乙個團結的集體，是乙個溫馨的家。身在（7）已經有兩年的我好象對所有的班級都產生了這種想法。但是幻想並不代表事實，我不敢肯定的說所有的班級都有我的班級所擁有的品質：

自信，陽光，團結，溫馨。我的班級是獨一無二的，我愛我的班級，所以我想為我的班級做點什麼……

我能我的班級做點什麼？我可以揀起地上的一塊廢紙，為學校多一片光輝，讓自己多一點歡樂，給班級少一些遺憾。儘管這是無聲無息的，但是這樣可以讓學校多一片乾淨的地方，讓自己為這張廢紙而歡樂，讓班級不為這張廢紙而與我們期盼已久的「文明班級」擦肩而過。

如果一張廢紙可以忽視，那麼多的人榮譽可要重視。既然如此，我又何樂而不為呢。

我能為我的班級做點什麼？我可以用自己的特長來贏得班級的榮譽。讓父母以我為榮，讓同學對我的認可再深一層，讓老師笑容滿面。

雖然我用去了許多時間，但我不曾認為這是浪費時間。因為這代表著老師對我的肯定，同學的認同，自己對自己的一次挑戰。經過這次親身經歷，我再也不會畏懼舞台，因為現在的我得到了自信，得到了勇氣。

我能為我的班級做點什麼？我可以幫助同學補習功課，讓同學重新得到自信，讓老師少操一點心，讓自己多乙份成就感，或許是我異想天開，憑我能行嗎？「不管結果如何，只要自己努力就夠了。

」這是劉老師鼓勵我們的經典台詞。對呀，我何不這樣激勵自己，鞭策他人。

我能為我的班級做點什麼？我可以在同學傷心失望時，做他們的「開心果」。讓他們不再傷心，會用微笑面對世界，這樣可以讓班級多乙份歡樂，自己也會多乙份樂趣，老師也不會擔心，他或她也會變的開朗。

我能為我的班級做點什麼？太多太多，只要是我力所能及的事，我都會毫不憂鬱的去做，因為我愛這個班級這個家。

參考資料：僅供參考

4樓：笑哈哈的黃煜嵐

班級是什麼？說得簡單一點，就是團結。我們身處同乙個

班集體，每乙個同學都是班裡的乙份子，每乙個同學都應該為班級的成長出乙份力。我們常說「班級要擰成一股繩」，這「繩」呀，就是班集體，而「繩」是由一小根一小根細絲擰成的，這一根根細絲就是班集體種的每個同學。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。

這就叫作團結。也就要求每乙個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽。

要想生活在乙個幸福的集體中，就應該人人規範自己的行為，努力為班級出力、為班級添光彩。

說到為班級添光彩，其實很簡單：把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正；把講台上的粉筆灰擦掉；自己好好學習，天天向上……不是些豐功偉績，不是些巨大投資，只是些生活中的瑣事罷了，但只要我們人人都做到這些，大到搞好自己的學習，小到把地上的垃圾撿起來，那我們這個班集體能堅不可摧，無人能敵。這些不都很簡單嗎？

恍然大悟之後我們能不能做到呢？

還有，我們做這些不需要大張旗鼓，因為在我們心裡，為班集體做一件事是不需要任何酬勞和誇獎的。我們只知道，只要能讓班級得到應有的利益和榮譽，我們做什麼都可以。

今年田徑運動會，我報名參加了女子接力賽，報名時，同學們都熱血沸騰、爭先恐後地

跑到體育委員那裡，我也不甘示弱，經過重重阻礙，我終於報到了名。雖然身上又壓上了乙個不輕的負擔，但我現在只是更加抓緊時間，集合訓練時總少不了我，除了集合訓練，我還抽空餘時間叫上同學或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎狀，而只是為了給班級添光彩。

啦啦隊也是很重要的一員，他們總是在後面默默地支援著我們，雖然他們沒有任何榮譽，但沒有他們，運動員們也是不能獨自完成整個過程的。這也就說明團結是多麼重要。

俗話說得好：「不積小流，無以成江海」，乙個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，乙個優秀的班級才會誕生。

5樓：匿名使用者

清掃班級

為班級爭光

幫助同學

努力學習

幫助老師

6樓：匿名使用者

你可以為班級做貢獻，做什麼貢獻呢？比如掃地。天天向上。好好學習。

7樓：那飛逝流星雨

能成為老師的小助手，幫老師管理班級！

能成為乙個為班級爭光的優秀學生！

能在運動場上，為班級灑下你辛勤的汗水！

等等！即使你不能為班級做到以上的，但是，只要你心中有這個班級，知道，這是你的另乙個家，就行了！

我能為班級做些什麼

8樓：匿名使用者

每個人都是班級中的一員，我們應該為班級做出貢獻。因為我們班級中的成員，就應該為班級著想負責，為班級做貢獻。

上次秋遊到九峰森林動物園去,在那裡看見許多人丟塑料瓶，老師說這些瓶子可以**。於是我和蔣少輝找了一些塑膠袋，把這些塑料瓶裝到袋子裡。接著有些同學也跟著來幫忙拿塑料瓶，後來回來時李思和蔣少輝拿著這些塑料瓶來賣，賣了一些錢當班費。

雖然這算不了什麼大事，但是為班級做出了貢獻。

只要對班級有利的，班級需要的，哪怕做一點小事，也是對班級做出了貢獻。比如：陳麗青為我們大家開門，鎖門；組長收本子；同學們為教室掃地；拾到錢主動交給老師；見到地上有紙屑主動扔到垃圾桶等等……這些都是為班級做貢獻。

我是班上的一位幹部，每天負責收班上的語文作業和記錄班上語文作業上的交情況，有時也為班級做點兒小事，這都是為班級做貢獻。但是我有時在一些事上，只知道指使別人做，自己沒有做到身先士卒，但我會改正的，會為班級做出更多的貢獻來的。

我們都是班級中的一員，所以我們應該為班級著想，為班級做貢獻。

9樓：我愛魔法的世界

集體對於我們每個人並不陌生,我們幾乎每天都在集體中度過.每一位中學生都生活在自己的班集體之中,也正是因為我們這些個體的存在才構成了集體,所以集體的發展離不開我們每個成員的努力.這就要求班級裡的每乙個同學積極的為班級做貢獻,同學之間相互支援、鼓勵,團結一心,為集體添光彩.

為集體添光彩,人人都想做,但一旦落實到現實中,就需要有強烈的集體榮譽感和責任感,一步乙個腳印踏踏實實地去為集體奉獻,那麼如何為班集體做貢獻?我提出以下幾點：

一、以一種積極的心態去為班級奉獻,把為班級奉獻當作自己的義務和責任,快樂的為班級奉獻.

二、自覺維護集體的榮譽與利益,牢記自己是集體中的一員,在生活中嚴格要求自己,堅決不做有損集體利益的事.

三、在班級裡做好自己應做的事,如打掃衛生、排自行車、按時交作業.更不應做有損班級形象的事,如打架、考試作弊、抄作業等.

四、充分發揮自己的特長優點,積極參加集體活動,團結一心,為集體添光.

五、自覺遵守班級規定,聽從老師的指導,還可以與老師一起**如何讓集體更好地發展,為集體發展出謀獻策.以上幾點希望各位同學認真落實,一起把我們的集體建設得更加和諧、美好.

要為集體添光彩,首先要有強烈的集體榮譽感和責任感,努力規範自己的言行,幹好集體交給我們的工作,自己堅決不做有損集體的榮譽和利益的事.例如,在學習中,我們要努力學習,奮發向上,說先要自己不扯班裡的後腿；在紀律上,認真遵守學校規章,認真做好值日、值勤等工作,不違反校規校紀.另外,我們還要督促集體中的其他成員也幹好本職工作,不違反紀律,不為班級抹黑.

然後,還應做到在學校社會組織的一系列活動中,盡自己最大力量為集體作貢獻,為集體爭榮譽.最後,我們還要做到在集體的榮譽和利益被侵害後努力維護集體的榮譽和利益.小到班集體被批評,大到國家、民族的尊嚴受到挑釁,我們都應該挺身而出,不讓這種侵害現象繼續.

中華民族是自尊、自強的民族,我們中學生應繼承下去,保護班集體,國家的榮譽和尊嚴!

10樓：追心追夢追少年

班級做什麼」為題目的作文。

我想：我能為班級搞衛生。保持自己桌子底下的那一塊的整潔。

每個星期二做值日生時，為班級好好掃地不分心，專心致志地掃地。我還能為班級收家校聯絡本。因為我是家校聯絡本課代表。

把交給我的本子整理清楚後，再看看誰沒交。最後告訴老師。我還可以為班級爭光。

在校外的競賽中取得很好的成績，在校季運動會上取得前五名的好成績，在每次測驗中為班級爭光。還要認真對待回家作業。認真檢查，學會檢查。

我要在上課時認真聽講。預備鈴響進教室，坐端正，靜等老師上課。上數學課時，還要把零號本開啟準備聽寫。

星期一上早操要嚴肅莊重，穿校服帶好紅領巾。做早操時用力。

當然我要說到做到！每個人都有乙個溫暖的家，學校就是我們的第二個溫暖的家。在一天中，我們有大部分時間就是在學校裡度過的。我們在班級學習，活動，遊戲。

我們家裡都是非常乾淨的。可我們的班級卻亂的像個垃圾堆。但我想我們的教室應該像我們家一樣的地方。

我想我能從我做起，不亂丟垃圾，尊重別人的勞動成果。主動排齊桌椅，擦擦黑板，讓我們的教室窗明几淨，我想這樣我們的學習興趣會更高。

在學習中，我們應該不拖拉，互相幫助。當別人遇到困難時，我一定會主動幫助別人，我想當我遇到困難的時候，別人也一定會來幫助我。我們班的同學應該像兄弟姐妹一樣，平時不互相嘲笑，不起鬨，上課認真聽講，不講話影響別人。

我們應該積極參加班級的活動，如：廣播操比賽，運動會，文藝活動。為我們班級爭光，爭氣。

通過我們每個人的努力，我們班一定會成為乙個團結合作的「大家庭」，在學習，體育，勞動各方面都取得好成績

我能為班級做什麼，我能為班級做什麼作文300字以上

我能為奧運做點什麼，我能為奧運做點什麼？

我能為我愛的人做些什麼，我能為我愛的人為社會為國家做些什麼？

中秋節班級做什麼活動啊，中秋節班級適合搞什麼樣的活動？

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