快期中考試了,孩子壓力很大,都初三了,數學不是很好,很著急

時間 2022-03-09 19:50:09

1樓:asd阿

對新初三學生來說,學好數學,首先要抱著濃厚的興趣去學習數學,積極思維的翅膀,主動地參與教育全過程,充分發揮自己的主觀能動性,愉快有效地學數學。

其次要掌握正確的學習方法。鍛鍊自己學數學的能力,轉變學習方式,要改變單純接受的學習方式,要學會採用接受學習與**學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習,要在教師的指導下逐步學會「提出問題—實驗**—開展討論—形成新知—應用反思」的學習方法。這樣,通過學習方式由單一到多樣的轉變,我們在學習活動中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強,成為學習的主人。

在新學期要上好每一節課,數學課有知識的發生和形成的概念課,有解題思路探索和規律總結的習題課,有數學思想方法提煉和聯絡實際的複習課。要上好這些課來學會數學知識,掌握學習數學的方法。

概念課要重視教學過程,要積極體驗知識產生、發展的過程,要把知識的來龍去脈搞清楚,認識知識發生的過程,理解公式、定理、法則的推導過程,改變死記硬背的方法,這樣我們就能從知識形成、發展過程當中,理解到學會它的樂趣;在解決問題的過程中,體會到成功的喜悅。

習題課要掌握「聽一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如講一遍,講一遍不如辯一辯」的訣竅。除了聽老師講,看老師做以外,要自己多做習題,而且要把自己的體會主動、大膽地講給大家聽,遇到問題要和同學、老師辯一辯,堅持真理,改正錯誤。在聽課時要注意老師展示的解題思維過程,要多思考、多**、多嘗試,發現創造性的證法及解法,學會「小題大做」和「大題小做」的解題方法,即對選擇題、填空題一類的客觀題要認真對待絕不粗心大意,就像對待大題目一樣,做到下筆如有神;對綜合題這樣的大題目不妨把「大」拆「小」,以「退」為「進」,也就是把乙個比較複雜的問題,拆成或退為最簡單、最原始的問題,把這些小題、簡單問題想通、想透,找出規律,然後再來乙個飛躍,進一步昇華,就能湊成乙個大題,即退中求進了。

如果有了這種分解、綜合的能力,加上有紮實的基本功還有什麼題目難得倒我們。

複習課在數學學習過程中,要有乙個清醒的複習意識,逐漸養成良好的複習習慣,從而逐步學會學習。數學複習應是乙個反思性學習過程。要反思對所學習的知識、技能有沒有達到課程所要求的程度;要反思學習中涉及到了哪些數學思想方法,這些數學思想方法是如何運用的,運用過程中有什麼特點;要反思基本問題(包括基本圖形、影象等),典型問題有沒有真正弄懂弄通了,平時碰到的問題中有哪些問題可歸結為這些基本問題;要反思自己的錯誤,找出產生錯誤的原因,訂出改正的措施。

在新學期大家準備一本數學學習「病例卡」,把平時犯的錯誤記下來,找出「**」開出「處方」,並且經常拿出來看看、想想錯在**,為什麼會錯,怎麼改正,通過你的努力,到中考時你的數學就沒有什麼「病例」了。並且數學複習應在數學知識的運用過程中進行,通過運用,達到深化理解、發展能力的目的,因此在新的一年要在教師的指導下做一定數量的數學習題,做到舉一反

三、熟練應用,避免以「練」代「復」的題海戰術。

最後,要有意識地培養好自己個人的心理素質,全面系統地進行心理訓練,要有決心、信心、恆心,更要有一顆平常心。

2樓:手機使用者

關鍵時刻了,初三現在學校都很緊張,壓力大是可以理解的,最主要的是要緩解下壓力,多給孩子鼓勵,助長孩子學習的自信心,在那個大洋百貨樓上1800 的登元教育,那邊專門針對孩子學習出現的問題對症下藥,那邊的老師也不錯,有空可以帶著孩子去諮詢下

3樓:mi到你

多找一些例題看看。適當練習。不要一味的用題海戰術。數學不好不是一下子就解決的,需要家長,老師,和孩子自己的共同努力!!

4樓:趣味喵咪

告訴你的孩子只要考一優秀 得10元 很快就會上公升的 我孩子也是這樣 以後就不操心了 加油 但 也可以不這樣 給孩子一些自由 也多做一些練習題 記住 請不要體罰

5樓:高興的太陽

千萬不要著急,讓孩子冷靜,放鬆,這樣有可能會超長發揮!

孩子初三了,壓力很大,好多科目都跟不上,特別是數學,物理,化學,怎麼辦啊!眼看就要中考啦!?

6樓:愛穎子軒

這位網copy

友您好,我是高三的一名學生,可以給您一些建議:

制定乙個具體的學習計畫表,規定幾點起床,某個時間段做什麼,幾點睡覺,嚴格按照計畫執行。

早上早起來一點,鍛鍊身體,呼吸新鮮空氣,放鬆壓力。晚上睡前可以聽聽英語,鞏固知識

以上只是本人建議,還請具體問題具體分析

孩子初三數學每次考80多分,其實孩子很努力認真,但內心討厭數學,孩子壓力很大,應該怎麼辦?

7樓:我去了個

孩 子 刻 苦 但 是 成 績 不 明 顯 , 應 該 是 學 習 方 法 上 需 要 更 好 的 指 導 , 另 外 , 孩 子 對 數 學 興 趣 不 足 的 原 因 有 很 多 , 要 改 善 的 話 最 有 效 的 方 法 是 有 一 個 專 業 且 能 激 發 孩 子 興 趣 的 老 師 來 帶 動 她 , 因 為 開 學 初 三 , 時 間 很 緊 張 , 而 且 長 期 以 來 , 孩 子 並 沒 有 突 破 這 個 科 目 , 所 以 我 個 人 建 議 孩 子 請 老 師 輔 助 學 習 , 比 如 去 口 碑 不 錯 的 新 東 方 東 方 優 播 在 線 學 習 數 學 , 東 方 優 播 的 老 師 教 學 比 較 幽 默 活 潑 , 而 且 有 方 法 , 可 能 對 孩 子 有 幫 助 , 建 議 僅 供 參 考 , 希 望 孩 子 在 數 學 學 習 上 能 盡 快 有 所 突 破 。

8樓:晴淵谷

作為大一的學長,我想說,不用刻意強調數學的重要,會有反作用,「努力認真」這個詞也值得商討,奉勸一句,不要用認真感動自己,高三的時候見得太多努力認真學而及格都困難的人,首先你得想學,從內心排斥的話是很恐怖的,體會數學靈巧的變換和有趣的思想很重要,另外,不要相信所謂的堅持,一旦堅持,你就輸了,堅持總是強迫性的,幾乎絕對會以失敗告終,要化壓力為需求,內心的需求,「不讓學習就痛苦」這句話不是玩笑,這是學霸的普遍狀態,最後,給一條下下策,也是保底的方法——刷題,我這個高一高二的物理課聽的不超過三節的人,靠最後的三個月刷題,最後高考物理超過了90(刷著刷著,那種厭惡感沒有了,解題的感覺也就來了)

祝中考順利

9樓:呵呵12蛋蛋

作家長的不能把著急表現給孩子,跟不能打罵,要鼓勵。其實初中數學就在乙個基礎,把以前的錯題拿出來好好的做,就會有收穫,收穫多了,成績就提高了,不要給孩子壓力,給他說考的怎麼樣都是我們的寶貝,其實初中數學很簡單,討厭數學是對數學難題的無知,被難題打敗,心裡麵怕了,不管費多大勁都做不出來,堅信自己可以做出來,才是正確的心態。如果是很難的題,請教老師和朋友是很好的方法,多做簡單的題,拿基礎分,培養自信,數學高分沒有問題

10樓:匿名使用者

身為乙個高二狗表示我對初三還算了解,我在初三時也表現成這樣。現在需要的是自行調整情緒,避免不良情緒的出現,這樣可以給自己提供乙個合適的學習空間。這樣才能使自己能有個大突破

祝中考高分

望採納謝

我快要上初三了,數學很不好。怎樣補救??(具體的措施)

11樓:匿名使用者

數學是研究數量結構、變化、以及空間模型等概念的科學.它是物理、化學等學科的基礎,而且與我們的生活息息相關.所以說,學好數學對於我們每個同學來說都是非常重要的.下面我向大家介紹一下初中數學的學習方法與技巧:

一:平時的數學學習:

○1課前認真預習.預習的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預習,掌握度要達到百分之八十.帶著預習中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預習還可以使聽課的整體效率提高.具體的預習方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將練習冊做完.

○2讓數學課學與練結合.在數學課上,光聽是沒用的.當老師讓同學去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節問題,否則「千里之堤,毀於蟻穴」.

○3課後及時複習.寫完作業後對當天老師講的內容進行梳理,可以適當地做25分鐘左右的課外題.可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內容大概就是今天上的課.

○4單元測驗是為了檢測近期的學習情況.其實分數代表的是你的過去,關鍵的是對於每次考試的總結和吸取教訓,是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經常會在沒通知的情況下進行考試,所以要及時做到「課後複習」.

二:期中期末數學複習:

要將平時的單元檢測卷訂成冊,並且將錯題再做一遍.如果整張試卷考得都不好,那麼可以影印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.

三:數學考試技巧:

如果想得高分,在選擇、填空、計算題上是不能丟分的.在考數學的時候思想不能開小差,而且遇到難題時不能想「沒考好怎麼辦啊」等內容.在通常情況下,期末考試的難題都是不知道怎麼做,但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,如這次考試有兩個空白的鐘,還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時間,將自己的速度壓下來,不是越快越好,爭取一次做成功.大概留35分鐘的時間檢查.

最終提醒大家:多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結經驗才是最重要的.還要將所學的知識用到生活中去,做到學以致用.當你運用數學知識解決了生活中實際問題的時候,你就會感受到學習數學的快樂.

12樓:匿名使用者

1. 熟記每乙個知識點所涉及的定義及公式。

2. 多做題,題海戰術,通過做題鞏固所學知識。

3. 養成做筆記的習慣,記錄老師課上講的經典例題和知識拓展的內容。

4. 收集平時做錯的題目,建立錯題筆記,每隔一段時間翻一翻,避免犯同樣的錯誤。

5. 可以以半個月或乙個月為週期,看課本目錄回憶已學的知識點、常見的型別題及其解題思路,一來查漏補缺,二來明確各型別題的解題思路以求舉一反三。

需要說明的是:題海戰術是必要的,但我們可以通過總結出並掌握型別題的解題思路,達到舉一反

三、觸類旁通的效果,從而獲得高效。

樓主如果能夠做到以上幾點,相信一般的人數學高分不難。

以上屬個人經驗,原創、杜絕抄襲!

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