為什麼我要寫作業,為什麼要寫作業?

時間 2022-02-20 12:00:12

1樓:匿名使用者

你好 ,很高興回答你的問題。

首先,中國人口基數大,人口數量多,不可否認,應試教育是中國現在相對最公平的教育方式,否則很多人怎麼實現所謂的逆襲。而要考試好,就必須要做作業,要多練習。

其次,通過每個人做作業和練習的認真程度,同學們之間會拉開差距,為大學甄選人才。也可以是大家養成不怕苦不怕累的好習慣。

望採納。

2樓:靈魂婧精

我曾經也不喜歡寫作業,認為太多此一舉了!後來有一天老師給我開了個掛,全班就我不用寫作業了,然後我又蹦又跳地回家去了,這種生活幾個星期後,我上學每天的感覺就是什麼也記不住,然後考試考了有史最低分兒……18。而全班有寫作業的,因為復現率得到了保證,所以除了信誓旦旦的我,連最差的都比我高。

剛開始喊不公平的那些同學,在考完試後,在我面前也乙個個好昂著頭。

3樓:筆下無名

因為你是學生 這是老師交給我們的任務 這就是學生的義務

4樓:局詩奇友安

做作業是對學生最起碼的要求,也是為了對你所學的知識進行鞏固,檢驗你所學知識的掌握情況,上課與做作業是相輔相成的,上好課了,你做作業就相對容易些;作業做好,掌握了所學的知識,又為上好後面的課,打下了基礎。當然,不能讀死書,要注意勞逸結合,全面發展。

為什麼要寫作業?

5樓:百度文庫精選

內容來自使用者:yyj922

為什麼要寫作業?大家都會覺得這是乙個這是乙個很無聊的問題。有的會說是為了自己,有的會說為了未來,有的會說為了父母,有的會說······愛學習的同學會說:

「寫作業是為了鞏固上課所學的問題。」而一些不學無術.遊手好閒的同學說:

「作業就是一些無聊的東西。

那就讓我來回答「我們為什麼要核輪寫作業」這個問題:

1.不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內容,加深理解,在練習中真正掌握知識。

2.寫作業的目的是為了真正掌握知識,如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做,做了也是浪費時間。要有點個性,

真正會了就不用做了,不用人云亦云,但也不舉搭要太標新立異了,那樣害的終究是自己。

其實老師給學生留作業是為了讓學生通過習題的練習更好地掌握在課堂上學過的知識。至於作業有用處到底如何,相信你自己也有體驗,會的地方不用做什麼題,也是會的,不懂的地方即使做了大量的題目,如果不認真總結基本知識及如何應用基本知識解題,還可能在這個地方出錯;你還可以看一下你的同學,學習好的學生即使不做作業還是在考試中能得高分,學習差的學生每次都認真的做作業也不一定能得高分,所以作業也不正氏拿是萬能的,只是學習的手段之一。

6樓:裘洲花安露

哥哥姐姐,雖然我才初一,但是我對作業是嫌臘曆有自己的見解的。

不用我說,哥哥姐姐都知道這就是中國的教育制度,所以既然這種制度不能改變,那就應該認真完成,我知道你們的作業多了,畢竟這是鞏固知識的方式,唯有這樣學習才會優秀,我是不贊成抄作局跡業的,作業啟的作用就是讓我們舉一反三。我還小,有自己的夢想,我會盡全力實現夢想,所以我就會認真對待每一次練習。學校不會浪費學生的時間,學校無非就是讓學芹搜生成才。

好好做作業,再多,也不會多的作不完!

7樓:曉燁

因為馬良畫了10個太陽,后翼射時有一箭射歪了,射破了天,女娃來捕天,結果讓純公升空所有天都掉了下來,盤古來頂,太陽嚇壞做瞎了,就跑了,夸父去笑碧追,這一切讓乙個叫老師的人看見了,為了天下和平,所以老師留了不少作業託時間!⊙_⊙

8樓:魚忻然厚城

作業是學習的一bai部分,作業與上課du

認真學習是互

zhi相促進的,首先保證上課dao學懂知識版,記住公式銷敬,單位,概念.熟悉典型

權題型.作業自然就作得快了,不僅如此,下次聽課又容易多了,這又使得下次作業做得更快.多好的事情啊.努力學習吧,你會有好的收穫虧睜慎的.

但也要勞逸結合,保證睡早慎眠,保證體力,使上課和寫作業更有效率.

9樓:巴黎那一處街角

很簡單。因為我們是學生。。。作為學生,我們應該擴長自己的知識面,在課堂學到的東西得到鞏固

10樓:xgf的家

因為,第1你是學生,你就必須寫;第2你如果不寫會很慘的

11樓:單純數

老師要了解你的吸收知識情況,另外也是你鞏固新學知識的必要。

12樓:匿名使用者

因為寫作業會讓你的知識更多。

13樓:匿名使用者

因為老師閒得蛋疼才布置的!

14樓:哈哈國王

我覺得bai作業就是懲罰學生

du黨的一種殘酷的方式,我zhi

就很想dao知道難道在學校

內連下課都不枝談下課的學習都不能容讓你掌握今天的知識,難道回家寫三個多小時就能很好的掌握了嗎山睜?初中的學習比高中還要殘酷,不眠不休,但這樣的學習方法就是對的嗎,每天早起到五點學到晚上十二點,要遵守一系逗搭歲列的規章制度,不能忤逆犯上,在這麼多的條條框框中學習還要受到家長的質問,所以在我看來作業是一種不好的存在

15樓:匿名使用者

只要你學習了 不用寫作業也可以啊 得到知識就夠了

16樓:最美少女真紅

因為在家裡也需要做練習

17樓:匿名使用者

是為了學習知識,以後有成功的事業,學習知識不是魏老師,而是為自己

18樓:天鵝舞

學生為什麼要寫作業納纖?寫作業是為了檢查孩子學習的情況洞茄仿,納廳對知識的掌握程度,居於掌握程度幫助孩子糾正。

19樓:飛羨僧邵

5555不寫老師罵啊

20樓:茅芬晏皎

因為我們與老師比,較笨,無權力

21樓:索初昝宇寰

因為要鍛鍊自己的寫作能力!

22樓:羅彩哀海穎

因為要鞏固所學的知識啊

23樓:曠茗考凌春

寫作業是為了鞏固所學知識。

24樓:載荷貿安筠

寫作業棚啟能提高乙個人的記憶,並且能熟練得快,還有記得時間更長,大猛如果你不做作業時間一長你會忘記而且還會鏈仿如花更多時間去理解。如果你做作業有留底一看你就會明白

為什麼我們要寫作業?

25樓:百度文庫精選

內容來自使用者:yyj922

為什麼要寫作業?大家都會覺得這是乙個這是乙個很無聊的問題。有的會說是為了自己,有的會說為了未來,有的會說為了父母,有的會說······愛學習的同學會說:

「寫作業是為了鞏固上課所學的問題。」而一些不學無術.遊手好閒的同學說:

「作業就是一些無聊的東西。

那就讓我來回答「我們為什麼要寫作業」這個問題:

1.不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內容,加深理解,在練習中真正掌大頃基握知識。

2.寫乎慧作業的目的是為了真正掌握知識,如果你覺得你的作業毫無意義那就不需要做,做了也是浪費時間。要有點個性,

真正會了就不用做了,不用人云亦云,但也不要太標新立異了,那樣害的終究是自己。

其實老師給學生留作業是為了讓學生通過習題的練習更好地掌握在課堂滾謹上學過的知識。至於作業有用處到底如何,相信你自己也有體驗,會的地方不用做什麼題,也是會的,不懂的地方即使做了大量的題目,如果不認真總結基本知識及如何應用基本知識解題,還可能在這個地方出錯;你還可以看一下你的同學,學習好的學生即使不做作業還是在考試中能得高分,學習差的學生每次都認真的做作業也不一定能得高分,所以作業也不是萬能的,只是學習的手段之一。

26樓:委念煙堂雙

其實,上學並不僅僅是學習文化知識,它還有另外乙個更為重要的作用.

學校其實就是乙個"小型社會",你可以在其中磨練自己,掌握自己.在步入社會之前,多實踐一下,學校就是最好的實踐場所.在學校裡,通過與同學們和老師進行交流,你可以掌握到一些生存於社會中所需要擁有的基本技能,你可以在學校裡面犯錯誤,通過錯誤你可以反省,可以成長,而且在學校裡犯的錯誤,學校會給你保護,你不會嚐到太嚴重的後果....

至於寫作業嘛...呵呵,如果你覺得寫作業對你沒有太多必要,那你可以在經過反覆掂量之後,在經過同父母的交流之後,作出決定是否向老師申請對老師布置的一部分作業不予完成。其實對於某些程度非常好的學生來說,這點自由老師是可以給的。

我猜。。。你應該是乙個比較好的學生吧?只要自己有心學習明戚,自己有能力控制住自己,自己也掌握了相當多的學習方法和技巧,在家自習其實也是有一定好處的,但是壞處呢?

就是缺乏了與社會的交流機會,這對乙個人吵穗的成長也是非常重要的呀!

inshort:要想全面發展,你必須在校園環境公升槐卜中成長

27樓:913水玲瓏

學生為什麼要寫作業?這是乙個很好的問題,首先你要知道學生寫作業的作用:

1.加深對知識的理解和記憶。記憶是有一定的遺忘規律的,作業可以在遺忘穗逗前加深記憶;課堂上的學習也可能無法一下子理解,作業可以提高對知識的理解力。

2.檢查學生自己的學習效果。學生可以通過作業檢查自己是否已經掌握了學習內容。

向老師反饋學習情況。老師通過學生的作業可以知道自己的教學效果,加強對學習的指導,調整教學方式、內容和手段。

3.增強學生的思維能力。在作業過程中,需要獨立思考、處理、解決問題。

4.培養自覺學習的習慣和技能。從長期影響來看,在家中完成作業,需要孩子進行自我約束和有效的時間管理,這對段族陸孩子的學習和生活都會有積極影響。

知道了寫作業的好處,作為學生就會更好地去主動完成作業啦,不再是負擔不再去應付,這樣學習態度會更積極了,相信學業會更握頃進一步,加油!

28樓:南宮老木

首先學生的作業不是寫給老師的,學生的作業永遠都應該為自己寫的。學生寫作業內是為了溫故容而知新!

我們大家也知道,中國的教育之前一直都是應試教育,課堂上老師講,學生記筆記,課後老師布置段滲作業,學生完成。當然,並不是說素質教育就不用寫作業了。寫作業是為了讓學生鞏固知識,像語文中握鋒脊有些漢字,不多寫幾遍記基蔽不住;數學中一些公式不多做幾道題,你不會靈活應用。

當然不排除還是有些老師是為了布置作業而布置作業,明明很簡單的知識點,老師偏偏要增加學生的作業量,生怕學生在家沒有事情幹,其實我倒挺提倡老師根據知識點的難易程度來布置作業,讓學生在有限的作業中,收穫知識也能收穫成就感,讓學生不再為了寫作業而寫作業!

29樓:郯博濤歧頌

因為和肆寫作業可以更加仿棚祥提高學到的知識的記憶能力,並且這可以讓你體會:到作備搏為乙個學生想要獲得知識是多麼的不容易。

30樓:桑愛景戲辛

寫作業是幫你對一天學到的知識進行複習。。加強你對它的記憶。。所以寫作業是對的。。。

31樓:匡新蘭革裳

作業是學習的一部分,作業與上課認真學習

是互相促進的,首先保證上課學懂

知識,記住公式內,單位,概念.熟悉典型容亂皮題型.作業自然就作得快了,不僅如此,下次聽課又容易多了,這又使譁做差得下次作業做得更快.

多好的事情啊.努力學習吧,你會有好的收胡轎獲的.

但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力,使上課和寫作業更有效率.

為什麼有作業,為什麼要寫作業?

作業就是老師布置的學習任務,並且讓學生課後完成的,一般分筆頭和口頭兩種。口頭的作業大多為背誦或朗讀,是學生比較不喜歡的作業形式。筆頭作業則種類繁多,且量極大,過多的家庭作業。是抄寫 默寫 習題 大量試卷。中國的學生處在作業高壓下是人所共知,也是一種中國特色。對於學生,作業是鞏固與熟悉所學知識,提高熟...

為什麼要寫作業,怎樣可以不寫作業

1 讀書就要寫作業,2 鞏固學到的知識吧,而且作業也是老師對你學習程度的了解,不多學習或多練習,等考試時不兩眼一抹黑了,有些課程就是要多練習才會印象深刻,不是聽聽就可以,總之讓布置作業不會讓學子吃虧,差別只在作業量的問題。3 不斷反覆的練習和訓練是人類掌握知識和技能的有效方式。寫作業可以複習學過的內...

人為什麼要寫作業。。。。。。。。。。。。。。

我曾經遇到一位教師,從不讓學生做一次作業,上課從不提問,平時從不考試,課後從來沒有任務,除了學校的期中期末考試,不發一次講義,到了最後中考,我班的成績名列全縣前十名,主要的原因是 這位教師參加中考出卷 改卷,平時上課,所有應考或可能考的內容都給每一位學生講的清清楚楚,學與不學,就看你了。現在的教師,...