我是一名高一文科生,想制定寒假計畫表,希望大家幫幫忙

時間 2022-01-17 02:30:12

1樓:匿名使用者

列一張大的日期表

1.先把你大概要如何完成你的作業考慮一下(比如:每天寫多少,花多少時間,什麼時候完成)。

2.再把出去旅遊休息的日子放到日期表裡。

3.每天起床睡覺吃飯的時間段空出來。

4.剩下的時間段,把你要複習預習的科目和相應的時間填進去

5.再給自己留一些可以彈性時間,以防你在既定的時間沒有完成任務,或是可以給自己多留一些休息的時間(放假還是要勞逸結合的~o(∩_∩)o~)

ps:高一文科,最好在假期裡整理一下所學的歷史、地理、政治的大體脈絡,把每個單元按照老師或者教輔列出的筆記大綱分條列項,要簡潔清楚,按照這個你列的大綱背書

並且,要注意找到單元與單元內容相關聯的東西。比如:歷史:

中國古代史:各朝代的改革,**制度的變化,**與地方的關係,經濟方面農業器具的發展,經濟重心南移過程……;地理:自然地理:

各個區域內的位置(經緯&海陸)、地形、氣候、河流、植被、土壤,大氣環流的成因、分布、影響;地球運動對大氣環流、太陽光照、晝夜、氣候的影響……

還有就是整理一下數學學過的知識點及公式定理,列成大綱的形式,背下來

語文把該背的背熟,總結一下文言文中的字詞和句式;英語把單詞、片語、句型背了,再背點美句(方便於寫開放作文的那種,比如perseveranse spells success.no cross,no crown.where there is a will,there is a way.

……)還要注意不要把物理化學忘了,因為你還沒有會考,會考也挺重要的

最後,祝你假期愉快,將來高考順利!!

2樓:

寒假是用來玩的,制定什麼計畫?

我是高二文科生,我想制定乙個計畫表

3樓:匿名使用者

高中文科的開始真正是在高二啊。我和你說,我們班乙個女同學,高一時在70多人的班裡排在倒數七八名上,高二學文,非常努力排在班裡二十幾名,高三穩定在前五名,高考考了班級第一,達到了廈大的分數。兩年的時間上一本都夠了。

只看努力程度和方法。努力在於量的積累,法方決定效率的高低。

對文科的六學科來說,文綜是最好提高成績的,我的經驗是這樣的:

歷史這個學科的最大難點還是需要記憶的量太大

如果你記不住、背不下來,很難說怎麼才能學好,尤其是對歷史沒有興趣的人,想考好成績,更是難上加難。沒興趣,也就記不住,你連記都沒記住,怎麼理解,做題的時候,怎麼對應作答。

所以,學好歷史的關鍵優勢在於1、有興趣2、記憶力強3、才是理解。

建議:1、放長線釣大魚,不要緊盯眼前進度和考試,你的唯一考試就是高考,把幾本歷史書做個規劃,每天背熟一兩節內容即可,內容少或學有餘力可適量增加,學習好歷史就是乙個慢慢積累記憶量的過程。一輪背完再被第二輪、第三輪。

週末時間可酌情複習。

2、不要注重做題,說實話歷史作業寫都不用寫,沒記住,照著答案抄沒一點用。把時間放在背上。考試成績不取決於你做了多少題,而在於你腦子存了多少貨。

3、學校一定給你們發很多複習資料,就乙個好處,肯定有分好類歸納好的知識點,看看,爭取記住。

4、千萬不要花費大把大把的時間在筆記整理上,長個心眼,充分利用輔導材料整理好的,也可以接好同學的。

政治學科相對簡單 需要背誦的少 記住不難 此外 多看看材料分析題 掌握答題技巧就行

地理學科很活 但首先還是得背 只不過地理更注重歸納和實用。而且腦子裡一定要有乙個「地球儀」。

重點:結合書本看地圖冊啊

1、中國區域地理、世界區域地理。

各個區域的特點,經緯度,海洋,洋流,島嶼,山脈,河流位置,交通,重要城市,港口,資源,地貌,氣候,植被等等要素。

2、課本理論,比如地方時,公**轉,地轉偏向力,上弦月下玄月,大氣環流,洋流分布,氣旋反氣旋,鋒面,等高線,等壓線等等基礎知識。

3、各種氣候、地貌、自然環境問題形成原因。

建議:1、按章節進行知識歸納整理並記憶,可參考歷史建議1;

2、充分利用地圖冊,對應章節進行區域地理經緯位置、地形、氣候、城市交通、資源等等要素的觀察和記憶;

3、多做區域分析題。

4、家裡掛個世界地圖和中國地圖,有時間就看看。

對於數學,我的方法是堅持每天做一張卷子,半張也行,以基礎題為主,特別有難度的可以放過,做乙個型別就保證乙個型別,高考基礎題很多,個別幾個難度大的不會也能120左右。

語文和英語怎麼說呢 同樣需要背 語文的基礎知識點 英語的片語固定搭配等。

英語語法最好有乙個系統的整理,可以讓老師給找本書或者,做好筆記,或者影印同學筆記。另外,不要注重名次的進退,只檢討自己腦子裡記住的是否越來越多。把所有的大小考試都作為查缺補漏的機會,成績短期不提高也要堅持,不要急於求成或自暴自棄。

4樓:不懂先生

1、制定學習計畫,首先要梳理一下自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點等;然後再合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

請求大家幫我制定乙份寒假學習計畫表??好急,本人高二了。。。關於本人情況的描述如下:

5樓:慶建木

早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的**時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種「考驗」的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對「搶記」和馬上要考核的東西進行「突擊」,可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕**。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需「永久記憶」的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

每天6:00起床, 6:30-7:

30複習 英語 ,7:40-9:40複習數學,9:

50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:

00複習化學,4: 10 -6:10複習物理;晚上2個小時複習語文;其餘時間機動。

在每一門課的複習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好

語文什麼的 成語 字詞 病句這些是基礎,多記多背。至於文言文這個積累起來太慢 就是每週訓練幾篇 我們老師說先做那個資訊篩選 然後帶進原文 順帶著把前面坐了 至於翻譯 或者斷句什麼的 通順 直白就好 把乙個文言字用現代的帶那個字的詞語來解釋 。詩歌:

要的就是被答題模板,答題的時候就是別忘了聯絡原詩。 閱讀無非就是平時做的那些題目,把答題規律記記清楚,記住要在原文找答案,別按照你自己想的答。

英語你不會,好吧好吧。聽我講,等··等一下你說你小學的單詞都不會?這樣吧,買一本中考必備單詞的小本子,那上面的單詞你基本上都會的話就買高考的好了。

不用死記硬背多少,高考就一點點缺詞填空要用,輔助閱讀是關鍵。關鍵是課堂嘛,語法課要好好聽吶,你為什麼不和老是交流?買一本閱讀書,慢慢寫。

不會的單詞要查哦。

數學:嘻嘻,我數學也不是很好。這樣,去買一本你們那省的高考試卷做,或者五年高考,三年模擬。

我支援題海戰術,畢竟你不會舉一反三,多接觸題型。一道大題二十分鐘內必須做完,實在不會就放棄吧。才開始,最好做基礎題,慢慢提高。

做題要限制時間哦,因為考試是限制時間的嘛。咳咳咳,數學你最好準備三本本子,錯題本 總結本 草稿本 錯題本上記你不會的蒙的 記完後要解決哦,勤快問問題的學生才能學好啊。總結本記規律啊技巧啊公式啊格式啊。

多和好學生走近,套點筆記和方法來。草稿本要整潔。高考草稿紙有限啊

物理:不怎麼樣嘛。。其實我覺得就是公式運用的轉換 或者是邏輯思維的轉換 公式都不會你考什麼 一道題選對方法幾分鐘搞定 選不好怎麼也做不出來 別和同學買一樣的輔導書 老師要交 你也不許買 你就和老師說 :

「我基礎不好,我想做基礎題,把基礎打紮實了。」老師應該會同意。然後你再問老師你這種情況應該選什麼輔導書,老師看到你有向上心,一定會很高興,會好好幫你的。

生物:你還能60說明還好,有點基礎,好吧還是一樣,你這成績 想高分 沒時間了 多做做看看基礎題吧

最後我和你講一點「輔助」辦法

切忌熬夜(有用!) 課上在累也要認真聽講(有用) 不要以為前面學不好後面就沒戲(有用!) 多去老師辦公室問問題,側面表明你自己要學習的決心(輔助) 和成績好的玩(輔助) 玩熟了開始要筆記問問題找方法(輔助)-----這件事情,不用在意那些好學生不耐煩地眼神,才開始你找他們,他們還比較樂意,找多了就不樂意了。

這時,甩下臉,還是去。被拒絕了,找另乙個,又不止他乙個人,他看到你找別人了,心裡也有點不爽的,過一天再去找他,說覺得他的好。 成績差的學生交往只能嬉笑不能認真 不許戀愛---都這樣了,也不會了吧 星期六星期天不能浪費 小考小玩大考大玩全是廢話---高考沒完 和父母交流(有用!

)----你會覺得世界上有兩個不計回報愛你的人,比愛情友情偉大的多,,動力**!

最後的最後。希望你能考好 順便說一下

我的年齡應該上初中 但方法高考也適用 明年就要中考了 共勉哈

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