根據一下材料,擬一題目,給提綱,根據一下材料,擬一題目,給乙個提綱。

時間 2022-01-07 00:00:07

1樓:莊華泰

人心難測

1.開頭----(開頭不用我說了吧- -!)2.

事例----(自己去想乙個,比如說:新聞常常做到有好心人去幫助乙個出車禍的人,把他送到醫院,然後被那個人誣賴說好心人去撞到他....................等等)

3.寫一些現在社會上的矛盾,好多的,都可以寫,(社會上的矛盾致使有些人懼怕幫助他人.......等等)

4.結尾,呼籲人們要有愛心什麼的........

2樓:

只要人人都獻出一點愛

——————世界將變成美好的人間

是什麼?說一下社會中存在的現實問題

為什麼?說一下原因是什麼

怎麼辦?自己提出可行的建議

根據一下材料,以xx財經大學的名義擬寫乙份公文

關於公****中的申論題目:若是題目是這樣的——概括材料主要內容起草乙份匯報提綱,供有關領導參考·

3樓:匿名使用者

概括就是要全面。用最精簡的語言反映文章的內容,套路就是分層次來概括,中學語文裡不是有划層次的麼,就按那個先劃出層次來,反映了幾層意思你就寫幾點,然後每層裡面以總分的形式再細化到點, 注意語言要精簡。 沒有什麼寫作格式的,一般這題都是要求寫300個字的樣子吧,反正你就盡量概括全面來,把踩分點都踩到來這題就能得高分

4樓:匿名使用者

這就是概括材料題啊,列出幾點來,根據領導分管內容有所側重,高度拔高一些,把虛的話盡量寫實在一些

如何給作文擬題?要舉例子

5樓:娜莉

怎樣列作文提綱

列提綱之前,首先要考慮,如果是命題作文或按要求作文,就先認真審題,讀要求,分析要求,分析「題眼」,在此基礎上,把中心思想確定下來;如果是自覺作文,就要先考慮,要反映乙個什麼問題,說明乙個什麼道理,選擇哪些材料最切合自己的意圖,要把這些材料的來龍去脈搞清、理順,按一定順序排好隊,分好段,並考慮段落的詳略和所運用的表現手法。

作文提綱要簡明、具體。內容包括:中心思想、段落大意、每段又分幾層,還要寫出層意。

作文提綱要體現出主次分明,詳略得當。重點段要適當分層(分出幾個條目),選擇的材料一定要典型而有說服力,內容一定要充分而不空洞。非重點段,選擇的材料一定要簡明、扼要。

作文提綱要有一定的順序。可以按時間順序編寫(早、午、晚),可以按事情發展的順序編寫(開始、經過、結果);也可以按人物活動過程編寫(先做什麼,再做什麼,最後做什麼);還可以按照空間方位的變化編寫(家裡、學校、公園、影劇院)。

請先看兩份不合格的提綱。

第乙份題目:記一次勞動

段落:(1)開頭。

(2)勞動經過。

(3)結尾。

這份提綱過於簡單,毫無價值,推想不出文章的內容和情節,因為一般文章都有開頭、中間、結尾三個主要部分。

第二份題目:他進步了

中心思想:通過寫小冬做的兩件好事,反映他進步了,小冬勇於改錯的精神。

段落大意:(1)以前小冬常常打架罵人(詳寫)。

(2)最近小冬做了兩件好事(略寫)。

①為學校栽了兩棵小樹。

②放學路上拾到乙個錢包,交還失主。

(3)在班會上,老師表揚了他(詳寫)。

這份提綱的明顯毛病是詳略不當。重點應該寫小冬「進步的表現」,而提綱中把「以前」的表現和老師的「表揚」確定為重點。如果照著這個提綱寫下去,中心思想是無法反映出來的——從**可以反映出小冬有「勇於改錯」的精神呢?

再請看乙份比較好的提綱。

題目:我的外公

中心思想:用三件事說明年近古稀的外公是個珍惜時間、酷愛學習的人層次安排:

(1)開頭:寫暑假中我隨媽媽去看望三年來未見面的外公(略寫)

(2)中心部分:

①外公立體利用時間——在一段時間內完成了看書等四件事(以描寫親眼見到的動作、神態為主——詳寫)。

②外公把媽媽寄來買皮襖的錢買了書(以描寫親耳聽到的語言為主——略寫)。

③外公教育我從小要認真讀書(以描寫語言、神態為主——略寫)。

(3)結尾:寫外公與領導人的合影和他所得到的獎狀,進一步抒發我對他的熱愛和尊敬(採用側面描寫)。

這份提綱列得比較好。第

一、中心思想明確、集中,有教育讀者的作用;第

二、選材新穎,各段內容都緊緊圍繞中心思想,而且層層深入地寫了外公不僅自己愛學習,還教育「我」從小認真讀書;第三,重點突出,主次分明,有詳有略,寫法多樣。

求一片任意的畢業**提綱 有二級標題的范文

作文,根據三則材料寫乙個提綱 材料一:把一條熱帶魚放在乙個小魚缸裡,它只能長到三寸大小。把它放進大魚

6樓:來凝

材料一講的是環境不同影響魚的大小

材料二講的是環境不同影響狼的體格

材料三講的是信心使人成功

所以這三則材料主要說明了環境對人的磨練以及自信對成功的影響你可以寫一篇作文主要闡述人要成功,有兩個方面對此具有深厚影響,乙個是逆境磨練,乙個是自信心

由於材料一和材料二講的是同一道理,所以你可以這樣安排作文內容:

開篇第一段講乙個短小輕鬆的故事(即材料一),勵志作文一般比較沉重,用小故事、小寓言開篇,可以令閱讀文章的人比較輕鬆,這樣可以爭取好分數

然後接下去就論述你的第乙個觀點:逆境磨練,在這其中可以用到材料二作為例子(我們都知道,寫**什麼需要引經據典才能得高分啊,所以材料二可以作為乙個引用的例子,當然,不是一字不漏地引用,你可以將它擴充套件擴充套件、編造編造,比如,說它是國外某某著名學者、教授在帶學生的時候給學生講的勵志故事,這樣同時也能擴充套件你的字數啊,對吧),講完這個觀點後,再用乙個承上啟下的小段落講你的第2個觀點,也就是自信對成功的影響,然後同樣論述,並引用材料三作為其中乙個例證,最後總結一下,結尾,搞定

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