N2沒過的人,可以直接報考N1嘛?N1和N2相差有多大

時間 2021-10-28 10:33:31

1樓:傷世浮

可以報的,只是n1可能更難一些,你需要積累更多的詞彙量和句型語法,再多做一些歷年真題

2樓:

看自己的能力了,如果你覺得自己有能力過就可以直接報n1,報了之後就好好準備,你可以買兩本書,一本是n1 詞彙書,另一本是n1文法書,再外加乙份歷年真題試卷,認真準備,就可以過的,因為我當時就是那樣準備的,不過我是先過的二級,然後過的一級。

希望能幫到你,祝你成功!

3樓:匿名使用者

n2說實話太簡單了,當時我就直接考的n1,n1語法不常用需要專門背,還好不多,有一本黃皮兒的書不多,日語系的都推薦用這個,閱讀相對挺難得都是報紙,雜誌上的文章,需要訓練一下,聽力不好意思實在沒什麼經驗好分享的,就是多聽,我當時沒怎麼複習,考試還睡著了,閱讀三篇文章沒做,還好聽力滿分才通過,所以加油吧,你覺得不難他就不難。

4樓:_緋村剣心

相差其實不大,n1比n2更有深度。但是n2的內容大部分生活上能用上。我比你分高89分,差一分。

聽力要多加強,要做到心中有數,準確聽出每一段。n1是日語學習的頂峰,大概能過n1,差不多能完整看完一兩本日本**。完整聽完一兩部電視劇集。

我覺的我們欠缺的還是基礎,基礎牢固,樓才能建的高。共勉之。

5樓:大白兔的冬天

絕對死 上次的n1是近3年來合格率最低的一次 才33.7% 建議還是準備了來吧

6樓:橘橘涼一

如果時間不趕的話建議你可以考12月那次的n1~n283分就證明其實你基礎不太紮實~

我覺得在語法方面想要突飛猛進比較困難~

不過聽力確實可以做到短時間內提公升水平~

多看番組啊~生肉啊~

盡量不看字幕~專心點~

可以進步很快的~

詞彙語法的方面確實要靠時間的積累~加油吧~

7樓:洛夏唯倫

這個水平,有點困難,建議你多聽聽聽力

日語專業的在大幾考n2和n1啊?還是直接考n1?大幾去實習呢?

8樓:匿名使用者

大三上學期直接考n1。

大二下學期考專四,大四上學期考專八。

用日語的話,大三暑假就可以實習了,準備找工作什麼的。

請問日語n1與n2 這二個等級之間 相差多少呢?

9樓:匿名使用者

一、比較一下測試科目與測試時間

語言知識和閱讀為乙個科目,考試時間n1多了5分鐘;

聽力為乙個科目,考試時間比n2多了10分鐘。

考試分為「語言知識(文字、詞彙、語法)、閱讀」和「聽力」3部分,各部分滿分60分,總分為180分。

每部分需達到19分,總分在90分及以上計為合格。

二、比較一下對日語語言應用能力的要求

分條說一下:

1、單詞

這絕對是乙個質的飛躍,為什麼是質的飛躍?

n2所要求和考核的詞彙量大概在6000-7000這樣子。

n1的要求至少是12000,甚至可能更多。這可並不只是數量上的翻一倍。

簡單來說,n2的詞彙題考察的都是日常生活中常使用的單詞,記憶起來也簡單。

n1的詞彙題考察的單詞就比較高階了,會偏向文章中常用的,需要多多記憶。

2、語法

n1比n2多了100多條,很多意思和2級是相近的,但是表達方式更豐富更書面更高階。

閱讀和聽力其實就是考對單詞和語法的整體掌握度了,只有單詞語法都記牢了理解透徹了,才能準確的分析出題人的意圖。

好了,說了這麼多,給你們個建議吧~

【單詞】要多日日詞典的解釋,很多日語詞彙翻譯成漢語意思相近,但實際上看日語原文解釋,意思是有差異的。到了n1階段,請盡量看日語的單詞解釋,對於詞義理解和區分,會有很好的幫助。

【語法】建議多記原句,這樣有助於語感的提公升。

【聽力】要多多練習了,經典的shadowing「シャドーイング」練習法,對於任何語言學習都是非常有效的提公升途徑。

三、能不能直接考n1?

呵呵,學語言就像爬樓梯,你不掌握好2級,能直接1級嗎?可以不考n2直接考n1,但是你要保證單詞語法你都學好了掌握住了。

怎麼知道自己究竟什麼水平呢?找真題,刷題,測試測試自己!

四、想去日本留學的同學,是一定要具備日語不錯的能力,至少n2級。想快速學會日語嗎?想要更有效率地學好日語嗎?

那就需要非常規的學習方法了,有了好的學習方法,和學習步驟(上圖),12個月時間零基礎學習就能順利通過n1,實現無障礙日語交流,是不是少走了很多彎路,節省了自己很多時間,就不會在像以前那樣迷茫下去了...

10樓:匿名使用者

你看下下n1和n2的考試要求咯:

一級(n1)

要求應試者學習日語時間在900個小時左右,掌握日語的高階語法,2000字左右的漢字,10000個左右的詞彙,能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。

二級 (n2)

要求應試者學習日語時間在600個小時左右,學完中級日語課程,掌握較高階語法,1000字左右的漢字,6000個左右的詞彙,具有一般的聽、說、讀、寫的能力。

n2只要學完標準日本語中級的上下2冊書,或者是新編日語的1-4冊書就可以考了的

n1公尺專門的教材,可以在學完2級的基礎上,再學完上外自編的新編日語5,6冊,然後對應各個部分(聽力,單詞,語法,閱讀)買專門的練習書做題,還有歷年考試的真題也要做,這樣子就可以了!

如果還有不明白的請追問,滿意的話請採納喔!

11樓:帥

等級考試的官網是有能力方面的介紹的。

日語等級n1級和n2級有什麼區別?區別有多大?

12樓:維維豆奶

1、詞彙量不同

報考n2級至少應該學完《新版中日交流標準日本語》中級上下兩冊的語法,掌握至少 8000 個單詞;報考n1級需要掌握至少 12000 個單詞。

2、報考人員不同

報考日語n2級一般為日企工作人員,每年n2級的報考人數基本上都是最多的;報考日語n1級一般為日語專業的大學生或留學生,n1報考的人數相對少一些。

3、及格分數不同

日語能力考試滿分是180分,n1及格分100以上;n2及格分90以上。

4、考試時長不同

n1與n2都是由「語言知識(文字、詞彙、語法)、閱讀」與「聽力」2個科目,構成基準。但n1的詞彙語法、閱讀考試時長是110分鐘,聽力考試時長是60分鐘;n2的詞彙語法、閱讀考試時長是105分鐘,聽力考試時長是50分鐘。

13樓:匿名使用者

日語2級已經能夠應付日常的會話,

當然要是學1級就必須有2級的底,1級的語法日常生活中不怎麼用到,但多會出現在正規的地方,比如書上,新聞,雜誌上等等。

14樓:笆哺雀八

n1是大學日語本課畢業或者以上的水平,現在的舊一級是日語專業大三到大四的水平,要求掌握6千漢字,而新的n1水平比舊一級還要高一點。 n2是大學日語大二到大三的水平,要求掌握4千漢字

如果你一直以來都對日語抱有強烈的興趣,如果你一直有想稍微嘗試學習一下的想法,那麼你需要先看完這篇文章——日語究竟要如何入門?

五十音圖 / 假名

日語入門初始,最先接觸到的就是五十音圖,五十音圖就是日語的字母,相當於英語的abcd...(省略26),想學習日語掌握五十音圖是必須的。

什麼是假名?什麼是五十音圖?

日語的字母叫做假名,每個假名代表乙個音節。假名有兩種書寫方式,即平假名和片假名,平假名用於一般書寫,片假名則用於表示外來語和特殊詞彙等。日語的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。

將清音按照發音規律排列在一起,再加上撥音「ん」構成的字母表叫做「五十音圖」。日語學習的第乙個門檻便是五十音圖。五十音圖中,橫排為「行」,豎排為「段」。

例如,「あいうえお」叫做「あ行」,「かきくけこ」叫做「か行」,豎排的則分別被稱為「あ段」、「い段」等。掌握五十音,首先要從其發音和筆順開始。

五十音圖的發音是非常重要的,請務必嚴肅對待。

很多同學經常會問,平假名、片假名加起來那麼多怎麼記?寫法跟讀音對不上就是記不住……那怎麼辦呢?

1.聯想記憶法:記憶假名**的漢字。

例如「あ」**於「安」字,「ぬ」**於「奴」字,日語的假名與漢字有很深的淵源。從**的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。

2.感官記憶法:邊讀邊寫調動聽覺視覺一同記憶。

當抄寫不是單純的手指工作,而變為在紙上展現出的正確文字,加上大聲朗讀相關假名的讀音,視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶,效果也自然會比較好。只有反覆地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。

3.調整順序法:再次鞏固記憶,鍛鍊快速反應。

待整體熟悉(就是你覺得自己都能背下來)後,這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的,當順序調整後是否還能馬上反應過來對應的假名怎麼寫,看到乙個假名馬上知道該怎麼念?這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。

4.實踐記憶法:偶像、歌詞、動畫、漫畫、說明書……去接觸你能接觸到的所有日語。

經歷了前3個階段後這時對五十音圖的掌握程度可以說是比較牢固的。那麼接下來就讓自己接觸更多的日語吧。一開始不要給自己設定過高的目標,從最簡單的來。

比如你喜歡的偶像、動漫作品的名字是怎麼念的;去研究一下自己喜歡的日語歌曲的歌詞拆分開是怎麼讀的……

而這些素材也恰恰是最好找到的,在這個過程中也可以記住一些常見的單詞,一舉兩得。

自學五十音如果有一定難度,特別是發音搞不清楚的,日語君還是建議跟著專業的老師來學習比較好,畢竟基礎打不牢後面的學習也會比較吃虧哦。

日語發音&日語聲調

學完五十音,接下來就是進入學習發音的階段。日語發音規則:

母音日語的母音只有5個,即「あ」、「い」、「う」、「え」、「お」。與漢語不同的是,日語自然發音時,唇形變化比漢語小。而且,發音時口形和聲調的高低始終不變,這一點應特別注意。

子音(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行

(2)濁音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半濁音)

拗音由子音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半子音y和母音a/u/o形成,用平假名和小的「ゃ」、「ゅ」、「ょ」組合起來書寫。

撥音日語音節末出現「ん」稱為撥音。它的發音根據後面的音節有所變化,與漢語的m/n/ng相當。但對日本人來說它是同乙個音,聽起來沒有什麼區別。

發音時,要注意「ん」的強度和長度與前後的音相同。

促音日語中有乙個實際上聽不見聲音的音節,叫做促音。它只發生在か、さ、た、ぱ行之前。發音要領是前面的音發完後,口形做好發下乙個的準備,等一會兒再發下乙個音。

促音後面是か、た、ぱ行時與さ行時的發音方法不同。促音位於か、た、ぱ行前時,堵住全部氣流然後再放開,使氣流急衝而出。位於さ行前時,則幾乎不停止發音而發出子音s。

但不論是哪種情況,都必須保持一點兒頓挫。否則,詞語的意思就會發生變化。

長音漢語普通話中沒有由於母音的發聲長短而表示不同意思的現象。日語普通話中,母音的長度有兩種。長母音的長度大致為短母音的兩倍。

例如,短母音的え是「繪畫」的意思;而長母音ええ則意為「是」「對」,表示肯定的應答。請聽錄音分辨母音的長短,反覆練習。

外來詞專用音節

除以上介紹的音節以外,由於外語的影響,日語中還產生和使用了一下音節,專門用來表示外來詞。

何為聲調?

日語詞語中的各個音節之間存在的高低、輕重的配置關係叫做聲調(アクセント),聲調對於初學者而言是乙個比較難的點,因為我們漢語是四個聲調,對於日語聲調而言很容易受到影響。而在日語的語境中,聲調更多的是「重音」的概念。

日語的聲調是高低型的,由高而低或由低而高。乙個假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名,但是不包括組成拗音中的小「や」、「ゆ」和「よ」,即乙個拗音整體上作為乙個音拍來看待,如「きゅ」是乙個音拍,而不是兩拍。而「きゅう」和「くう」等長音則是兩拍。

在學習日語單詞時,出現在單詞後面的數字即表示該詞的聲調。如:「教科書「きょうかしょ」③」表示在第三個音拍(注意:拗音和促音都為乙個音拍)上重讀,第四個音拍上降調。

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請問日語n1與n2這等級之間相差多少呢

一 比較一下測試科目與測試時間 語言知識和閱讀為乙個科目,考試時間n1多了5分鐘 聽力為乙個科目,考試時間比n2多了10分鐘。考試分為 語言知識 文字 詞彙 語法 閱讀 和 聽力 3部分,各部分滿分60分,總分為180分。每部分需達到19分,總分在90分及以上計為合格。二 比較一下對日語語言應用能力...