1樓：匿名使用者
進步，一個多麼熟悉又令人高興地字眼。它包含著家長對我們的期待，老師對我們的鼓勵，更代表著自己的努力。
今天是個陽光明媚的日子，鳥兒的叫聲，花朵綻放的聲音無不令我興奮，更重要的是今天就我一個人在家。
往常我一個人在家時都會打打遊戲，看看電視，或者看會兒**，但是今天我做了個重大的決定我要把家裡徹徹底底的收拾一遍。
這真是說起來容易做起來難啊!首先我洗好抹布，然後把每個桌子上的東西都先拿下來。“嘿咻嘿咻”，唔——這桌子上的東西怎麼那麼重呀！
我在心裡暗暗地想。東西搬完後，我把每個桌子都擦了一遍，然後就又是一件艱苦的事情了，我要把地上的東西在搬回桌子上，而且還要擺放整齊。“我搬窩搬，我搬搬搬。
”費了九牛二虎之力終於算是把桌子都收拾整齊了。看看錶，從開始到現在已經整整過了兩個小時了，大概還有一個小時家人就要回來了，不過也不用擔心。呵呵，反正現在只剩下拖地了。
心裡想著，我就拿起拖把涮了起來。話說這涮拖把也是要有技巧的涮完後太溼不行，太乾也不行。總之就是兩個字“麻煩”，好不容易涮完了拖把，我又費盡心思，使用各種方法吧家裡的每個地方都拖了一遍。
然後再把拖把涮好擰乾，拍拍手。仔細看了了一下屋子，啊真是整潔呀！不枉我打掃了這麼長時間。
再看看錶，嗯，家人也該回來了。正想著，門鈴就響了起來。我小跑過去，開了門。
果真媽媽他們回來了。
一進屋，媽媽環視了一下屋子。“噗嗤”一聲笑了出來，說：“我們家***真是長大了呀！
都會打掃屋子了，這真是一大進步呢！嗯嗯，值得表揚。”我不好意思的撓了撓頭，開心的笑了起來。
仔細想一想今天，記得有人說過“每天進步一點點”這樣一想，如果我每天都進步很少的一點，那麼一年後，兩年後……我的進步與成就還會是那麼一點點嗎？
怎樣，自己寫的哦……
2樓：匿名使用者
可以寫人生的長大或成績經努力而得到成功，作文應自己思考，就會大有進步 重點是取得進步的過程。
觀《我愛發明》有感，600字，寫得好的我提高懸賞
3樓：徐天來
觀《我愛發明》有感
假期中，一次偶然，我**了cctv10科教頻道中的一檔節目，叫做《我愛發明》。我一下子就被節目的內容給深深吸引住了。節目比較平民化，沒有科學家們轟轟烈烈的大發明，都是平民百姓如何開動腦筋，運用自己的智慧使日常生活變得更加便利，更加富有生趣……
那天，我**的節目中介紹了兩個小發明。第一個發明是一位老先生為了解決家家貓隨地大小便的問題，而通過細緻的觀察和多次思考，最終使得小貓咪也能夠像人一樣，自覺的去洗手間的馬桶解決大小便。令人驚歎不已！
第二個發明是一位養雞戶，他養的雞總是因為打架而增加雞的死亡率，令他十分苦惱。為了解決小雞打架的問題，他苦思冥想，細心觀察。功夫不負有心人，辦法終於有了，他發現當雞的眼睛看到紅顏色時就會安靜下來。
於是他給小雞製作了一副紅色的眼鏡，又想辦法把眼鏡固定住不被掉下。哈哈……問題終於解決了，小雞們再也不打架了，也不會再發生打架死亡的事情了。看著一隻只可愛的帶著眼鏡的小雞，我也禁不住為它的發明鼓起了掌！
瞧！這就是我們身邊隨處可見的發明。他們雖然沒有驚世駭俗的超級發明，但是他們卻運用自己的智慧從身邊做起。
看似尋常普通的一件小事，經過發明者的細心和智慧，就會變得生動起來，甚至有些不可思議！這些小發明，不僅使生活更加便利，也使日復一日的生活變得更加富有情趣。
通過《我愛發明》這個節目，也使我明白一個道理。人得智力是無限的，任何事情都沒有終點，只要我們肯動腦筋，奇蹟會隨處可見！這些小發明帶給我們的不僅僅是驚喜，更是一份對待生活的美好態度！
《成長需要鼓勵》 作文，要600字，火速寫，急用，好的加懸賞分。
4樓：匿名使用者
我們每個人都需要鼓勵，需要爸爸媽媽的鼓勵，需要同學、朋友、老師的鼓勵，他們鼓勵我，也許是一次考試考差了，也許是遇到了挫折，喪失了信心。是他們讓我從失望中走了出來，讓我重新看到了東方新升起的太陽，是他們讓我對自己有著一個信念：“我能行”。
記得有一次，我還在讀小學，那時的我，成績優異，可是，就在那幾天，我迷上了籃球，便一直沒有溫習功課，就在那一次考試中，我考得非常的差，我是一個自尊心非常強的人，當老師發下試卷後，看見那試卷上鮮紅的“×”，我非常失望，彷彿才燃起的火被一盆冷水給澆滅了，在老師講解試卷時，我無法用心去聽講。我正在對回家被爸爸媽媽“滔滔不絕”批評的話語做心理準備。心裡非常難過。
回到家中，爸爸媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便問我怎麼了，我用我那隻被逼迫的手拿出了試卷，媽媽看了看試卷，又看了看我，用溫和的口氣說：“這次沒考好，下次一定要努力”，我答應了媽媽，可是，我還是高興不起來，我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽，媽媽說：“你應該將打籃球看做是一種業餘愛好，”我對媽媽說：
“但是，在教室裡做作業，一聽見籃球聲，身體就情不自禁的隨聲而去”，媽媽說：“我相信你能行”。
我記住媽媽的這句話，“我相信你能行”，在半期考試中獲得了三等獎，並且我還控制了我打籃球，每當我想打籃球，就回想起了媽媽的那句話。
這次，是媽媽給了我信心，現在，我做什麼事都有恆心，因為“我能行”。
5樓：匿名使用者
成長,需要爸爸媽媽一句能給予力量的話,哪怕一個讓人充滿信心的微笑ο記得那是小時候第一次學騎自行車的情景ο一天,爸爸給我買了一輛兩邊有小輪的小自行車,我一見面就喜歡上了它,朋友們都有一輛這樣的自行車,可我又不敢騎ο因為我曾親眼看到我的表哥學騎自行車時,由於沒掌握好平衡,摔了一個狗吃屎,破了好多口子ο爸爸鼓勵我說：'試一下吧,不要怕ο”我乖乖地坐在自行車上,可就是不敢騎ο媽媽也鼓勵我不要怕,並讓我坐在車上,她來幫我推,自行車一會兒向這邊倒,一會兒向那邊倒的滋味可不好受,嚇得我膽戰心驚,可不一會兒我就有了勇氣,自己向前騎,剛騎了一會兒,我就上了癮ο整天,早上騎著車子出了家門,很晚才回來ο哪兒難騎,就到哪兒騎,甚至還跟朋友玩起了漂移,摔倒了不哭不鬧,馬上起來繼續騎ο
過了幾個月,一天傍晚,爸爸媽媽讓我騎著車子出來,然後在車子上敲敲打打,不一會兒,兩個小輪就被拆了下來,成了名副其實的自行車,爸爸讓我試著騎一下,雖然我並不怕摔,但有一種莫名的恐懼使我不敢上前,爸爸安慰說：'就當作還騎著原來的那輛自行車,別怕,你肯定能行ο”我還是猶豫不決,不敢上前,媽媽也鼓勵說：'試試看吧ο”我忐忑不安地坐了上去,然後一蹬,自行車搖搖晃晃地向前駛去,我幾次感覺要摔倒了,可車子仍在向前駛,並越來越穩,我停了下來,但還是十分緊張,爸爸說：
'繼續,不要怕,保持身體平衡ο”我又一次蹬了起來,終於我能勉強控制車子,雖然不能算得心應手,但還是學會了騎真正的自行車ο
父母的鼓勵能產生並給予孩子巨大的力量,讓孩子在一次一次的挫折和失敗中
6樓：匿名使用者
第1——成長需要鼓勵，每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事，初三有一名學生次次考試考不好，回到家也不敢把試卷給家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一學期考過的試卷給爸爸看，誰知她爸爸一氣之下，給了她一個耳光，還一直責備她。她承受不了這樣的責備，走出客廳，從5樓跳了下去。還有一個故事，一個學校有一名學生，她的成績不是太好，但她每一次都有進步，一次，她考好六十多分，回到家把試卷給爸爸看，對爸爸說：
“我已經盡力了。”出人意料的是，她爸爸卻說：“沒關係，你已經盡力了。
希望下一次你能取得更好的成績。加油！”果然，她有了爸爸的鼓勵，更加努力學習，考到了八十多分。
這兩個故事都是我在初中生家庭教育這本書中看到的。難道這兩個故事不是成了鮮明的對比嗎？
家長如果不鼓勵自己的孩子，而是用打罵孩子做發洩，是不對的。這隻會讓孩子失去信心，讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時，沒有信心時，當朋友遇到困難時，都有用心去鼓勵他們，這種鼓勵，會讓人把信心找回來，哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人，讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
第2——如果說成長最需要什麼，那麼我覺得成長最需要鼓勵。
成長最需要鼓勵。有一次，媽媽帶我去學鋼琴，回來後我卻一個勁地嘆氣：“媽媽，彈琴太難了，我不想學了！
”媽媽邊洗衣服邊說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？好好練，我相信你一定能行！
”有了媽媽的鼓勵，我的臉多雲轉晴了。有了媽媽的這句話，我就有了信心，雖然琴鍵很硬，但是我覺得它十分的隨和，它和你交流，訴說著心事，一個小時過去啦，我把8級的一整首曲子都彈了下來。我興奮地跑到媽媽旁邊，高興地大喊：
“媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽用手擦擦兩頰的汗水說：
“好孩子，真棒！相信你自己，你是最棒的！”我知道，這都是媽媽的功勞。
成長需要鼓勵。我會彈琴了，媽媽又為我找了一個書法班。
那一天，媽媽領著我，讓我去學書法，我實在不情願，因為我聽別人說學書法是很難的。媽媽好像看出了我的心思，笑著對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
”我看著媽媽的笑臉說：“成長需要鼓勵！”書法老師先教我怎麼握筆。
哎，太難了，我的臉色漸漸白了起來。媽媽提起筆寫了一個字：“學”。
寫完後，媽媽說：“你如果寫到媽媽這樣，我就給你買紅的、綠的、黃的冰淇淋。”有了媽媽的鼓勵，我笑了，可是一不注意，墨汁像雨點一樣淋到了我的宣紙上。
哎！我又得從寫了！咦？
媽媽的那句話還真成了我的貼身保鏢，它總是在我面前把困難打倒。不一會兒，老師拿著黃河水一樣長的字畫走到我面前：“你看看吧！
”我看見那一個個字就像一個個小精靈在紙上跳躍著。不久，我就學會了寫毛筆字。
成長需要鼓勵。我學會了書法，又學起了作文。
第一次上作文班，我就發現，我的作文水平太差了。回到家，我垂頭喪氣地進了屋，我又聽見媽媽常說的一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
”聽見媽媽的第三次鼓勵，我又對自己充滿信心。有了媽媽的鼓勵，我現的作文成績由原來的70多分提高到100分啦。
成長需要鼓勵，我媽媽總是鼓勵我。我也要學會鼓勵別人，別人的成長也是需要鼓勵的。如果大家都這樣做的話，我們小孩子的成長就會更加迅速。
第3——成長,需要爸爸媽媽一句能給予力量的話,哪怕一個讓人充滿信心的微笑ο
記得那是小時候第一次學騎自行車的情景ο一天,爸爸給我買了一輛兩邊有小輪的小自行車,我一見面就喜歡上了它,朋友們都有一輛這樣的自行車,可我又不敢騎ο因為我曾親眼看到我的表哥學騎自行車時,由於沒掌握好平衡,摔了一個狗吃屎,破了好多口子ο爸爸鼓勵我說：'試一下吧,不要怕ο”我乖乖地坐在自行車上,可就是不敢騎ο媽媽也鼓勵我不要怕,並讓我坐在車上,她來幫我推,自行車一會兒向這邊倒,一會兒向那邊倒的滋味可不好受,嚇得我膽戰心驚,可不一會兒我就有了勇氣,自己向前騎,剛騎了一會兒,我就上了癮ο整天,早上騎著車子出了家門,很晚才回來ο哪兒難騎,就到哪兒騎,甚至還跟朋友玩起了漂移,摔倒了不哭不鬧,馬上起來繼續騎ο
過了幾個月,一天傍晚,爸爸媽媽讓我騎著車子出來,然後在車子上敲敲打打,不一會兒,兩個小輪就被拆了下來,成了名副其實的自行車,爸爸讓我試著騎一下,雖然我並不怕摔,但有一種莫名的恐懼使我不敢上前,爸爸安慰說：'就當作還騎著原來的那輛自行車,別怕,你肯定能行ο”我還是猶豫不決,不敢上前,媽媽也鼓勵說：'試試看吧ο”我忐忑不安地坐了上去,然後一蹬,自行車搖搖晃晃地向前駛去,我幾次感覺要摔倒了,可車子仍在向前駛,並越來越穩,我停了下來,但還是十分緊張,爸爸說：
'繼續,不要怕,保持身體平衡ο”我又一次蹬了起來,終於我能勉強控制車子,雖然不能算得心應手,但還是學會了騎真正的自行車ο
父母的鼓勵能產生並給予孩子巨大的力量,讓孩子在一次一次的挫折和失敗中成
我進步了作文，《我進步了》作文，怎麼寫
聽媽媽說，一二三年級是打基礎，五六年級則是總複習，四年級就是個轉折點。而我在四年級進步了，這代表在以後的五六年級我會更出色。原來，我的語文總是中不溜，忽上忽下，一點也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為 興趣班興趣班，如果沒有興趣，那上了有什麼用？還不如不上，...
今年春節我最孝作文以上，今年春節我最孝作文500字以上
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作文 我進步了（不許模仿網上的，要寫的好）
綻放，這是花兒的進步 發芽，這是柳樹的進步，清澈，這是湖水的進步 蔚藍，這是天空發進步 世界，每天都在變化，每天都在進步著。當然也包括我，那件事就是乙個典型的例子。原來，每次一到週末，只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前，就因為這，媽媽就批評了我好幾次，說這樣對眼睛不好，可我卻把它當成耳旁風，不放...