大家給我一片語文的作文,以內。(我是三年級的)

時間 2021-10-24 04:38:30

1樓:匿名使用者

金色的秋天(寫景作文)

秋風像一隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。

登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。

下山後,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多麼惹人喜愛呀!

俗話說的好呀:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看,路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。

莊稼地裡,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響,田野裡像演奏著一首大自然的合唱曲。

果園裡,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天。

2樓:

盼望著、盼望著,炎熱的酷暑終於過去了,秋天的腳步近了。

一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,雲淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。

小草並沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子裡,田野裡。瞧去,一片一片

滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的,草綠綠的。

桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼鬱和深沉的格調和各具特色的氣質,展示著風采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪製的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:

橘黃的,紫紅的,爭奇鬥豔,鋪在花壇裡,像地毯,還迎著秋風微笑呢!

“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。

豪華的楓葉,精緻的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加豔麗。

樹上的果子漸漸成熟了,田裡果農也更忙了。城裡鄉下,工人學生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放鬆放鬆心情,觀賞觀賞秋色,採集採集標本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收穫”,辛勤努力,換來了收穫,充滿了喜悅。

秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。

秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。

秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅

3樓:匿名使用者

我讓小雞學游泳(原創作文,不要抄襲)

童年趣事就像海灘上的一塊塊貝殼;就像天空中的一顆顆星星;就像一條條五顏六色的彩虹;也像一片片翠綠的葉子,數不勝數。其中有一件事就像刻在我的腦海裡一樣,抹也抹不掉。那就是我讓小雞學游泳的事了。

記得在我三歲半的時候,媽媽買了一隻小雞和一隻小鴨,放在奶奶家的院子裡,讓我玩。這隻小雞特別可愛,它有著黃色的茸毛,小巧玲瓏的嘴巴,小小的紅紅的雞冠和一對黑亮亮的小眼睛。小鴨全身毛茸茸的,扁扁得嘴巴總是“嘎”、“嘎”、“嘎”的叫個不停。

走起路來一搖一擺的,活像一個闊老爺,真是憨態可掬。它們是很好的朋友。我捉了三條蟲子給他們吃,他們分別吃了一條後都不吃第三條了。

小鴨把蟲子撥拉到小雞那,小雞又把蟲子“拿”回去。我只好把蟲子一分為二,他們才吃。

小鴨很喜歡戲水,經常游泳。可是,每當小鴨玩水的時候,小雞就不理它了。小鴨又要玩水了。

媽媽把小鴨捉到灌滿水的盆子裡,讓它自己玩,就去幹別的事了。我在一旁看著小鴨游泳,看著看著。我突然覺得小鴨一個“人”在裡面玩水一定很“孤獨”吧!

應該讓小雞來陪陪它。我連忙把小雞抱來,放在了盆裡。可小雞一個勁兒的往外鑽,一個勁兒的掙扎著,我傻眼了。

對!一定是它們吵架了,我得讓他們“和好如初”。想到這兒,我更加使勁的把它往盆裡按。

小雞的眼裡流露出一種悲傷又無助的神情。我才不管呢!我一定要讓他倆和好!

媽媽來了,看見我正把小雞往水裡按,急忙上前制止我。笑著對我說:“寶貝,雞是不會游泳的,並不是它和小鴨吵架了!

”我知道我幹了一件錯事,就似懂非懂地點了點頭。小雞雖然沒有死,卻大病了一場,好幾天都無精打采的。

這就是我豐富多彩的童年。他是我生命的第一個階梯;成長的第一個腳印;未來旅途的第一個站點。現在,我再也不會做那樣可笑的傻事了。

誰是我的好朋友小學三年級作文300到350字以內

4樓:靜靜的天空飄著

說起來,我的

copy好朋友到底是誰?我也不

bai知道是du誰。我的好朋友有好多,比如:楊zhi昱妍、姚佳怡dao、劉潔等等。我也不知道誰是我最好的朋友。他們都各有各的優點,各有各的特長。

楊昱妍他的優點有好多,比如:課堂上認真聽講,不說小話,下課,她幽默、風趣,與同學都相處得很好,不會與同學發生矛盾,校運會上,她是個體育健將。我把她當作運動的榜樣。

姚佳怡是一個對工作態度嚴肅的女孩,她不但對工作態度嚴肅,而且學習成績好。幾乎每次考試,她都是前幾名。我把她當作學習的榜樣。

蘇教版,語文書五年級上冊練習2的想想說說怎麼寫? 是一片小作文,350字左右。 列: 一天,我把新

5樓:匿名使用者

我拿出爸爸生日那天送我的那臺數碼相機,小心翼翼地掛在脖子上,端著它走出家門。打算今天出去四處轉轉,拍拍照。

走在人行道上,心裡總想著拍點什麼。我邊走邊看,什麼都感到新奇,可就是一直也沒能找到什麼有價值的來拍。

走著走著,不知不覺走到了廣場。剛走到廣場入口,便發現前面有個小孩子不講公德心:站在廣場的一側,拿著手裡的西瓜,邊吃邊往遠處扔。瞧,那邊有個晨練的老公公踩中了西瓜皮,坐在地上。

“哎喲!”我正想拿起照相機把這鏡頭拍下,卻發現自己也踩中了西瓜皮。“哎喲,痛啊!

”當我正坐在西瓜皮上痛哭之時,我猛然發現那位“大仙”--丟西瓜皮的小孩吃完西瓜剛要走,立馬踩中了自己扔的西瓜皮,真是自食其果啊。ok,馬上抓拍!送給大家做個反面教材也不錯。

哈哈,剛才亂扔西瓜皮的小孩也像我一樣,坐在地上大哭呢!

彼此一詞是由一對詞組成的,像這樣的詞語還有

我發現 彼此 一詞是由一對 反義詞 詞組成的,像這樣的詞語還有生死 出入 高低 手足 反正 左右 多少 出沒 異同 安危 優劣中外 輕重 遠近 真偽 是非 古今 彼此 首尾 本末 黑白 虛實勞逸 恩仇 高低 勝負 是由一對反義詞組成,像這樣的詞語還有 橫豎 成都最棒劉律師 反義詞,還有生死,遠近,敵...

我是後衛,大家給我一雙籃球鞋吧,我是後衛,大家給我推薦一雙籃球鞋吧!

我是nike鞋迷,adi和銳步都不考慮,因為這兩個公司的鞋子技術都一般而且感覺有點不思進取,近幾年都沒有什麼進步,所以,我還是推薦nike的鞋子 首先看到樓主的要求,說自己是1,2號位,也就是sg和pg。所以鞋子一定要輕,眾所周知,當今nike鞋壇,只有kobe的鞋子最輕,jordan 11也很輕,...

作文 我熟悉的人以上以內,作文 我熟悉的一個人 500字以上 600字以內

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