1樓：青春未央
解：(2)根據題意，原式＝10^(n-2)×10^(5+n)＝10^(n-2+5+n)＝10^(2n+3)
2樓：強強恩
船舉酒欲也無管絃醉不成歡慘江，別別別別忙將近，忽然水上琵琶聲主人忘歸客，不發尋聲暗問彈者誰琵琶聲停，欲語遲移船相近邀相見添酒回燈重開宴，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情弦弦掩抑生生思40平生不撤低民行手續續彈，說盡心中無限事，青龍萬年某富調出為霓裳後六1當現場sour若基於小弦，切切如私語soso葉淺出團團團大珠小珠落玉盤關於歡迎歡迎熱烈(✪▽✪)
3樓：錯
誰呀？降頭葉送客，楓葉荻花秋瑟瑟主人下馬客在船舉酒欲也無管絃醉不成歡慘江，別別別別忙將近，忽然水上琵琶聲主人忘歸客，不發尋聲暗問彈者誰琵琶聲停，欲語遲移船相近邀相見添酒回燈重開宴，千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情弦弦掩抑生生思40平生不撤低民行手續續彈，說盡心中無限事，青龍萬年某富調出為霓裳後六1當現場sour若基於小弦，切切如私語soso葉淺出團團團大珠小珠落玉盤關於歡迎歡迎熱烈(✪▽✪)
這一題的第二小題應該怎麼做呢？
4樓：
小題和第二小題應該是怎麼做？直接上去做就直接就可以啦。
第二題的第1小題怎麼做？
5樓：粉色的仙女可
你做的是對的。其實題目的意思就是15個珠子，分為兩組，一組10個，一組5個。
這兩道題怎麼做？ 100
6樓：帥氣的
第一題是14。
這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。
第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩個數的之和。
例如，第一祖65，69，13拆分之後就變為11，15和4。中間的15，就等於旁邊的兩個數相加之和。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力包括觀察能力、記憶能力、想象能力、思維能力等等。智力的高低直接影響到一個人在社會上是否成功。智力的高低以智商iq來表示，不同的智力理論或者智力量表用不同的分數來評估智商。
參考資料
7樓：清純的風流雲散
上面填14，同色格內數字之和為50
下面想不出
8樓：匿名使用者
第一題14，同色和為50
第二題應該下面有選項，選一個個位數十位數之和為17的每個數個位十位相加得：
11 15 4
5 9 4
9 ？ 8
橫著看，第二個數等於第一個數加上第三個數，所以問號處為17
第四題的第二小題怎麼做？
9樓：星嘉合科技****
桃李鬥豔,指點山河景色;
林木參天,爭做祖國棟樑。
這一題要怎麼寫？，這題就是第一題的第二小題。
10樓：軍哥到此一擼
就是那個“畫出複雜心理的句子”?原文拍下來。沒有原文怎麼告訴你
11樓：匿名使用者
適宜：含有“合適,相宜”的意思。在大部分對話中表達的意思是“恰當的，不超過心理預期度的，與某事不衝突的，相吻合的”。
第二題怎麼做的，第四題的第二小題怎麼做？
已知 abc中，ab ac，bd ac，且bd 1 2ab求 bac的度數解 作bd ac，交直線ac於點d 1 當點d在ac上時 bd 1 2ab bac 30 2 當點d在ca的延長線上時，bd 1 2ab bad 30 bac 150 f x 2x m x,h x 2x 1,取f x 0,得m...
怎麼做這題，這題怎麼做？
1.吃飯的時候,媽媽問爸爸兒子怎麼放學還沒有回來.2.爸爸去找兒子,開啟門時發現兒子正趴在地上寫作業3,爸爸說,兒子去吃飯呀，兒子說我作業還沒寫完,等下媽媽會罵我的,爸爸說你先進去吃飯,我來幫你寫作業 4,媽媽來吃飯時發現爸爸不在,問兒子爸爸去哪兒了5.媽媽讓兒子去看爸爸去哪兒了,怎麼還沒有回來.6...
這題怎麼做，這題怎麼做
1 窗高 5 3x 2 面積s x 5 3x 2 3x 2 5x 2 2 x 1代入s 3x 2 5x 2s 3 1 2 5 1 2 1 x 4 5代入s 3x 2 5x 2s 3 4 5 2 5 4 5 2 26 25x 3 5代入s 3x 2 5x 2s 3 3 5 2 5 3 5 2 24 2...