1樓：幫助你的海角
在這裡，我有兩種選擇，一是說真話，二是說假話。假話無非是把你們被老師磨得起了繭的耳朵再折磨一下，用一些雲裡霧裡的道理讓你們頭點得雞啄米，但卻不能把握不了問題的實質，而真話卻有損於我個人形象。也罷，這個世上有這麼多聰明人都緘口不言，就讓我當一回傻瓜吧。
寫作文不是寫**，它必須符合改卷老師的胃口，它不是寫給自己看的，也不是寫給親朋好友看的，它只是產品，得按一定的標準生產出來，長、寬高皆有規矩，否則就是不合格品。柳永的詞填得好吧？偏就是入不了八股，只好自我安慰奉旨填詞柳三變。
《聊齋》算是一朵奇葩，可蒲老頭兒又怎麼的？例子太多，不舉了。總之一句話：
作文是用來博取功名的，萬萬不可憑一時意氣任憑文字恣洋肆意
有些話說得，有些話說不得，得揀改卷老師喜歡聽的話來說。我們不妨來研究一下這些改卷老師的心態。他們多半在三十至五十歲間、經歷過文革或被文革的尾巴輕輕掃過下、受過貧窮的滋味、談戀愛時最大的勇氣是輕輕碰一碰手、見過糧票布票油票豆腐票、小時候推過鐵圈吃過小豆冰棍跳過皮筋聽過對越自衛反擊戰英模報告……不要嘲笑這些，正是它們構建了他們的精神脊樑。
而你們，出生在**十年代的你們一定要明白這點——他們的喜怒決定著你們的作文成績，是你們去適應他們，不是他們來適應你們，即使他們口口聲聲要與你們交朋友，他們心底仍然不贊成你們絕大多數的生活方式。代溝一定存在，妄圖填平它，最後只會是自取其辱。所以你們現在所要做的就是學會用他們的那套話語說話，這是關鍵。
打個不恰當的比方。你們在qq上聊天時喜歡用的各種符號，譬如“：）”什麼，雖然笑得很傳神，但不能寫入作文裡。
2樓：匿名使用者
說真話真話，猶如海面的燈塔，迷失時給人以指引；真話，猶如夏日的涼風，熱切時給人以清醒；真話，猶如寒冬的太陽，給人以溫暖。
中國自古以來就有說真話的傳統美德。古有魏徵不懼帝王辭色，為民請命；近有龔自珍窮餘生之光陰以療梅，為國家之興亡奔走，現在就是父母教育小孩都說要說真話。說真話，不知不覺，它已經滲透到生活的各個方面。
教育，科技，生活等等。當我們到陌生的地方旅行，我們需要真話；當我們的學習出現問題，我們需要真實的建議。虛偽的美麗讓人膽寒，三鹿奶粉事件仍讓我們心寒。
我們需要的是：我們有問題，但是我們仍在不斷改進。而不是：
放心放心，我們很安全。因為，我們需要真話。我們都在呼籲的是講真話，可悲的是：
敢於講真話的人真的太少了。無可否認，社會是不那麼‘透明’的，但是它卻是由不‘透明’的人組成。我們相信：
事在人為！所以，作為未來祖國棟樑的青少年，我們更要要求誠信做人，從自己做起，從現在做起！
以“我和語文有個故事”為題，寫一篇作文，300字左右。要求：說真話，抒真情，表達真實的感受。
3樓：雪晶櫻
我與書的故事、
那是三年前的暑假裡，媽媽規定每天讀語文書20分鐘。
“兒子，讀書時
間到了，拿出你的語文書接著往下讀。”媽媽洗著衣服下命令。我極不情願的開啟了書，找了半天才找到昨天看的地方。
眼睛好似在看書，心已跑到動畫片的世界裡了。眼睛直勾勾的看著鐘錶的秒針。
“怎麼走這麼慢呀，不會是鐘錶有問題了吧？”我實在是看不下去，在**自言自語。小手玩弄著鐘錶，不小心碰到了撥動指標的按鈕，心裡甭提有多高興了，悄悄往前撥快了5分鐘。
“媽媽，時間到了，今天我讀了21分鐘。”我抑制不住興奮，大聲喊著。
三年後的暑假裡，自己規定每天讀書時間不能少於2小時（下午1小時，晚上一小時。）。
“兒子，該睡了，看書時間不短了，休息一下眼睛。”媽媽在客廳看電視。
“沒事兒，媽。我才看了30多分鐘，不信你來看看。”在回答老媽的同時，我用百米衝刺的速度衝向鬧鐘，把分針向後撥回了20多分鐘。
也就在此時，老媽進來了，看了一下鐘錶說：“再看一會兒，就睡吧，明天還要起早打球呢？”媽媽語氣很緩和。
“遵命，老媽，10點鐘一定睡下。”我來了一個敬禮。
我又沉浸在書的世界裡了，美美的吸收著書帶來的營養，享受著書帶來的快樂。忽然，門開了，不好，有敵情，是老媽發現了時間不對。啪，燈關掉了。
“快睡，現在長本事了，會騙老媽了，是不是又把時間向後撥了。”我只能嘿嘿的笑：“就這一次，就這一次。
”我與書的故事有許多，有過去進行的，有現在進行的，還有將要發生的……說不完的與書的故事。
4樓：匿名使用者
士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。
在記憶的心扉中，書就是我的伴侶。他自小就跟我一起長大，算得上是“青梅竹馬”了！聽媽媽說，在我一兩歲的時，剛剛學會說話的我第一本書就是《看圖識物》。
書裡面沒有文字，只有一張張精美的物品**。他就是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢地溜走，我從一個什麼都不懂的小寶寶變成了一個可愛的小女孩，我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時，我們拼音學得早，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，這就像我們的“小柺杖”幫助我們識字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。
我興奮無比，漸漸地喜歡上了讀書。
讀完了《烏鴉喝水》、《三隻小豬》、《白雪公主》……我上了小學。隨著認識的字越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便津津有味地讀著，如飢似渴地讀著，廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣。
現在我已經讀五年級了，我看的書不再侷限於童話故事。現在，我看的書有**、散文、詩歌等等，這些書擠滿了我的大書櫃。
書，是我最親密的朋友，他給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨遊；明天，我將用知識去創造生活。-
作文（共30分）以“那一刻，我淚流滿面”為題，寫一篇作文。要求：說真話，抒真情。文體不限，不少於600
5樓：劍舞雄風q4癘
略試題分析：“那一刻”對時間及事情的數量作了限制，“我”是對人稱作了交代，而“流淚”更是對事情的性質作了必要的要求。顯然這個文題適合寫成一篇記敘文，且要把這件讓“我”感觸流淚的事交代清楚，把記敘和後面的點睛式的抒情議論有機結合起來才行。
另外文章應該控制好流淚的場合，最好在文章最後隨著情感的高潮而自然流淌為宜。儘量在人類情感汪洋的“敏感”區域——親情、友情、師生情等方面選材，儘量在人生轉折的關鍵點上選材。奧運、汶川等非直接在場的材料也可入文但寫來往往缺乏感人的情感魅力。
點評：真情實感是文章感人的一個條件，但有了真情也未必真切感人，這中間還有一個如何表達的問題。寫作時要努力通過景物描寫、事件敘述來寄託自己的喜怒哀樂，要努力運用細節描寫和渲染等藝術手法，這樣才能讓人回味無窮，否則，你的情感抒發，不但不能感人，而且會有矯情之嫌疑。
關於說真話的作文，幫我寫一篇以《說真話》為題的作文
自己好好想想 去書上差 額，我們是說真話需要什麼 幫我寫一篇以 說真話 為題的作文 從小時候開始，大來人們就教導我們要源說真話，不能撒謊，但有時，真話並不那麼好說出口。在不能告訴他人真相時，有時需要沉默以對。記得那次過年回家，在路上就看到爺爺面露喜色地向我和爸爸媽媽招手，等我們到了家，他關切地把我拉...
算命。說的是真話。還是假的，你們說他說的是真話還是假話呢？
有的算的準有的不準的，命運還是在自己手裡的，求採納 你們說他說的是真話還是假話呢？總之一句話絕對不開心。首 先你不該相信網戀。還有他為什麼在那什麼找女人？女的就不說了單純，而網上的男人 99是渣男 你管他結沒結婚，第一他騙你就是心虛，第二假設離婚。為什麼離婚肯定有問題吧，我感覺多半是男人問題，第三假...
怎麼才能判斷人說的是真話還是假話
pink暗 很簡單，他的眼睛會向右上角看，因為人在說謊的時候左腦會異常的活躍，他會努力的使自己說的話符合邏輯，人的左腦控制著人右邊的視野，所以人在說謊的時候會往右上方看！ 眼睛是心靈的窗戶 你盯著他，看他有沒有什麼特殊反映 沒有揭穿不了的謊言，只有死不承認的人！ 人王 有時候真話與假話並不重要 重要...