1樓：生0生0不0息
偶數卡片，肯定是要以2或6結尾：
a：以2結尾，則百位可用數字為1、3、6、9四種情況：
其中以1、6、9做百位時，十位可用數字為：1、3、6、9。這樣的卡片數有12個。
以3作為百位時，十位可用數字為：1、6、9。這樣的卡片數字有3個。
b：以6結尾，則百位可用數字為1、2、3、6、9五種情況：
其中以1、6、9做百位時，十位可用數字為1、2、3、6、9.這樣的卡片數有15個。
以2做百位時，十位可用數字為1、3、6、9.這樣卡片數字有4個。
以3做百位時，十位可用數字為1、2、6、9.這樣卡片數字有4個。
總和：12+3+15+4+4=38.個
注：沒記錯應該是初中的題吧，過了快十年了，不知道這樣做還能不能作對，做個參考吧。
2樓：匿名使用者
若不取9，則個位只能是2。此時有：112，132，312三種。
若取一張9，則個位可以是2，6
若個位為2：有192，392，912，932，以及將9換成6，共8種。
若個位為6：有116，126，216，316，136，236，326，7種。
若取兩張9，則個位可以是2，6
若個位為2：則有992，962，662，692，四種。
若個位為6：則有196，916，296，926，396，936，以及將9換成6，共12種。
若取三張9，則個位只能是6，可以是：996，966，666，696，4種。
共3+8+7+4+12+4 = 38種
3樓：爭星樂園
12+3+15+4+4=38
小學五年級數學題
4樓：
1、從1-9這9個數碼中取出3個，使它們的和是3的倍數，則不同取法有多少種？
2、一個口袋裡分別有紅、黃、黑球4、7、8個，為使取出的球中有6個同色，則至少要取小球多少個？
3、桌子上放者6包糖，分別裝糖3、4、5、7、9、13塊，小華拿走2包，小明拿走3包。已知小明拿走的糖的塊數是小華的2倍，那麼剩下的那包中的糖有多少塊？
4、有七張卡片：1 1 2 2 9 9 9，從中任取3張可排列成三位數，若其中卡片9旋轉後可看作6，則排成的偶數有多少個？
5、一項工程，甲單獨完成需12小時，乙單獨完成需15小時。甲乙合做1小時後，由甲單獨做1小時，再由乙單獨做1小時，甲乙如此交替下去，則完成該工程共用多少小時？
過程儘量要看得懂
5樓：匿名使用者
what are you doing?...
是要小學五年級數學題嗎？？？？
一、填空題（共37分）
1.甲乙兩數的和是231，已知甲數的末尾是0，如果把甲數末位的0去掉，正好等於乙數。乙數是（），甲數是（ ）。
2.已知a、b、c都不等於0，而且a＞b＞c，當a=____，b=____，
3.將1、2、3、4、5、6、7、8這八個數字填入下面算式中的八個“□”內（每個數字只能用一次），使得數最小。
□□.□□-□□.□□
4.從右邊**中各數排列的規律可以看出：①“☆”代表____，“△”代表____；
②81排在第____行第________列。
5.把160支鉛筆、128本練習簿、96冊故事書最多可以分成____份同樣的獎品，在每份獎品中，有鉛筆____支，練習簿____本，故事書____冊。
6.在左邊的算式中，“三”“好”“學”“生”四個漢字各代表一個阿拉伯數字。其中“三”代表____,“好”代表___，“學”代表___，“生”代表___。
7.某市派出 60名選手參加 2023年“貝貝杯”少年田徑邀請賽，其中女
拖拉機4小時可耕這塊田的____。
9.要在 20米長的水泥陽臺上放11盆花。不管怎麼放，至少有____盆之間的距離不超過2米。
10.右圖中每個格子（小正方形）的面積表示1平方釐米。梯形面積為____平方釐米。
11.一個正方體的稜長擴大a倍，那麼它的體積擴大____倍。
12.食堂原有煤600公斤，第一天燒掉148公斤，第二天燒掉150公斤，第三天燒的比第二天多2公斤。三天後原來的煤少了____公斤。
13.有249朵花，按5朵紅花，9朵黃花，13朵綠花的順序排列，最後一朵花是___色的，這249朵花中，紅花是（）朵，黃花是（）朵，綠花是（）朵。
二、選擇題（將正確答案的序號填在橫線上。每題選對得4分，不選得 1分，選錯得0分）（共28分）
①311； ②31； ③29； ④35
2.如右圖，正方形被一條曲線分成了a、b兩部分。下面第____種說法正確。
①如果a＞b，那麼a的周長大於b的周長；
②如果a＜b，那麼a的周長小於b的周長；
③如果a=b，那麼a的周長等於b的周長；
④不管a、b哪個大，a、b的周長總是相等的。
3.右圖中，一共有____個三角形。
①7個；②14個；
③21個；④28個
①0； ②8； ③2； ④6
5.小剛與小勇進行50米賽跑，結果：當小剛到達終點時，小勇還落後小剛10米；第二次賽跑，小剛的起跑線退後10米，兩人仍按第一次的速度跑，比賽結果將是____。
①小剛到達終點時，小勇落後2.5米；
②小剛到達終點時，小勇落後2米；
③小勇到達終點時，小剛落後2米；
④小剛小勇同時到達終點。
6.用四捨五入法，求3.6948的近似值，精確到百分位時，得____.
①3.70；②3.7；③3.695；④3.69
三、作圖題（共9分）
2.畫一個周長為12釐米的正方形。（3分）
3.用一副三角板畫出120°、15°的角各一個。（畫圖表示）（4分）
四、計算題（簡要寫出運算過程）（共10分）
= 2.1.1+1.3+1.5+………+9.9（3分）
= 3.99＋198＋297＋396＋495＋594＋693＋792+891＋990（4分）
= 以下五道題除第七題外，都必須寫出列式解答過程
（5分）
六、五（3）班同學上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學最少多少名？（5分）
七、用繩子測量井深，把繩子三折來量，井外餘2尺；把繩子四折來量，繩子上端距井口還有1尺。求繩子長多少尺？（只列方程不解答）（4分）
八、某電視機廠所屬的兩個分廠共同組裝一批彩電。在同樣多的天數中，
，需兩個星期裝完。問這批彩電共多少臺？（6分）
九、三種昆蟲共18只，它們共有20對翅膀，116條腿。其中每隻蜘蛛是無翅8條腿，每隻蜻蜒是2對翅膀6條腿，蟬是1對翅膀6條腿，問這三種昆蟲各多少隻？（6分）
答案 一、填空題（滿分共37分）
1.乙數是21，甲數是210。（此題每空1分。）
2.a=8，b=3，c=2。（本題三空全部填對得2分；填錯其中任何一空都得0分。）
3.．-．（本題八個方格全部填對得3分；僅個位上分別填對“1”“8”可給1分；除此以外的其它情況一律不給分。）
4.（1）“☆”代表71.“△”代表57；（2）81應排在第5行，第5列。
（1）每空1分；（2）共2分。但其中有一空填錯都不給分。
5.最多可分成32份獎品，每份獎品中有鉛筆5支，練習簿4本，故事書3冊。（此題第一空2分；後面三空共2分。填錯其中任何一空都不給分。）
6.其中“三”代表1.“好”代表4.“學”代表6。“生”代表3。
（本題每空0.5分。）
7.正式參賽的女選手有10名。（本題填對得3分。）
9.至少有2盆之間的距離不超過2米。（本題填對得3分。）
10.梯形面積為22.5平方釐米。（本題填對得2分。）
11.它的體積擴大a×a×a倍。（本題填對得3分，如果填a•a•a或a3也給3分。）
12.三天後原來的煤少了450公斤。（本題填對得2分。）
13.最後一朵花是黃色的，其中紅花是50朵，黃花是（82）朵，綠花是（117）朵。（本題第一空填對得3分；後面3空全部填對得2分，其中有一空填錯都不給分。）
二、選擇題（滿分共28分）
1.（2）； 2.（4）；3.（4）；4.（1）；5.（2）；
6.（4）；7.（4）。
三、作圖題（共9分）
1.（2分）
2.（3分）
以上兩小題，只要作圖正確。長度誤差不超過0.2釐米，都不扣分。
3. 120°=90°＋30°或120°=60°+60°
15°=45°-30°或 15°=60°-45°
每個角都有兩種畫法。只要畫得正確，從圖中看出作法，誤差不超過5°，
每畫出一個角得2分，用量角器畫角不給分。
四、計算題：沒有簡要過程，直接寫得數的不給分；雖有過程，但得數不正確的也不給分；有過程，計算結果正確的給滿分。
2.1.1+1.3+1.5+…+9.9
=（1.1+9.9）÷2×45
=5.5×45
=247.5
3.99＋198＋297+396+495＋594+693＋792＋891+990
=100-1+200-2+300-3＋…＋1000-10
=100＋200＋300＋…+1000-（1＋2＋3+…＋10）
=5500-55
=5445
以下五道題，除第七題以外，只要列式合理、計算正確、解答完整，即使方
法與本“參***”不同，照樣給滿分；不列式直接寫得數不給分；不寫
“答”這一項的扣1分；分步解答酌情給分。
答：這本故事書共240頁。
六、解：〔3，4，5，6〕=60
60-1=59（人）
答：上體育課的同學最少有59名。
七、解：設繩子長為x尺。根據題意，得
如果列成 x÷3-x÷4=2＋1或x÷3-2=x÷4＋1都給4分；沒有
“設”這一步的，扣1分。如果設井深為未知數列方程，不能給分。
八、解：（1）分步列式解答：
10天中乙分廠共裝了
400×10=4000（臺）
這4000臺相當於這批彩電的
這批彩電有
（2）列綜合算式解答：
答：這批彩電共有14000臺。
九、解法
1：假設18只昆蟲都是蜻蜓，那麼共應當有腿18×6=108（條），比實際的總腿數少了 116-108=8（條），因為每隻蜘蛛比每隻蜻蜓多2條腿，蟬的腿數與蜻蜓相等，所以可算出蜘蛛的只數是
8÷2=4（只）
這樣，蜻蜓與蟬共18-4=14（只），共有翅膀20對。假設14只全為蜻蜓，共應當有翅膀14×2=28（對），比實際的翅膀數多出28-20=8（對），因為每隻蟬比每隻蜻蜒多出1對翅膀，所以可算出
蟬的只數為
（28-20）÷1=8（只）
蜻蜒的只數：14-8=6（只）解法2： 蜘蛛的只數：
（116-18×6）÷（8-6）=4（只）
蟬的只數：
〔（18-4）×2-20〕÷（2-1）=8（只）
蜻蜒的只數：
18-4-8=6（只）
答：蜘蛛4只，蜻蜒6只，蟬8只。
如果第一次假設18只昆蟲都是蟬，用（116-18×6）÷（8-6）=4（只）算出蜘蛛只數也算正確，給3分；如果第二次假設剩下的14只昆蟲全為蟬，用（20-14×1）÷（2-1）=6算出蜻蜒只數也算正確，給1分；如果用三元一次方程來解，列對方程給3分，解答正確給2分，答對給1分。
從1，2，3，4，5，6這數中任取組成三位數，其中能
逸軒愛獸獸 312,132,126,216,612,162,234,324,432,342,354,534,456,546,564,654共12個 偉悅喜貢初 可知若乙個整數能被2和3整除，則這個數能被6整除，1 數能被2整除時，末尾數可能為2,4,6 2 數能被3整除時，三個數的和能被3整除末尾數...
小學數學作業從1中抽取3張組成三位數的奇數 偶
娛樂這個feel倍爽兒 奇數 165,615 偶數106,160 2的倍數,106,160 3的倍數105,150 5的倍數,150,105 既是2的倍數，又是3的倍數 150,510 奇數561.651.501.601.615.165.105.605偶數506.516.156.106.560.65...
從0，2，3，7取三張，按要求組成3位數
偶數 720 奇數 273 3的倍數 237 5的倍數 320 同時是2,3,5的倍數 720 質數 307 偶數 320 720 230 270 730 370 372 732 702 302 奇數 273 723 703 203 237 327 207 3073的倍數 720 270 372 7...