幼兒不願意參與集體活動怎麼辦

1樓：一網情深的阿慧

很顯然孩子不合群，會對他的未來有很多負面影響，作為家長必然不希望自己的孩子，成為那個被大家孤立的人。學會正確的引導方法，才可以幫助孩子提高社交能力，教孩子輕鬆交到好朋友。

家長這樣做，可幫助孩子提高社交能力

1. 鼓勵孩子自己做事，增強他們的自信心

孩子的事情，應該讓他們積極參與進來，要徵得孩子的同意才可以下決定。也可以和孩子討論他不同的意見，如果合理可以積極採納。一些小事可以直接放手，讓孩子自己去做，讓他積極地去實踐，在此過程中，能夠讓孩子感受到成功的喜悅，從而獲得自信心。

如果遇到難題家長也要在旁邊積極鼓勵他，讓他更有勇氣面對挑戰。

2. 引導孩子和他人交往

每個孩子的脾氣秉性不一樣，有些人天生就比較內向。內向的孩子更需要家長的鼓勵，可以平時給孩子機會主動與同伴交流。平時可以在家多和孩子互動，以此來鍛鍊他的語言能力，交流需要技巧，一個會交流的孩子不愁交不到朋友。

3. 給孩子接觸外界的機會

有時間父母可以多帶孩子出去走走，讓他接觸一下陌生的環境，也可以讓他認識更多小夥伴。剛開始嘗試的時候，孩子可能會表現的非常膽怯。但是家長應該有信心，給予更多耐心，幫助孩子慢慢適應。

讓他接觸越來越多的小夥伴，就會慢慢學會與人交往。接觸陌生環境，也有利於讓他消除交往中的緊張和不安，提高孩子交往能力。

其實，最有效的教育就是給予孩子更多的關愛，讓他內心有安全感，這樣在面對陌生的人和環境時，就不至於過於緊張。平時也應該注重孩子自信心的培養，讓他有勇氣去克服交往中的困難，成功擺脫不合群的情況。

2樓：蒼彥

一般情況下，寶寶都是在爸爸媽媽身邊成長的。但是到了一定的年紀就要上幼兒園了，父母們要依依不捨的和寶寶分別了，但有時候孩子也會在幼兒園裡遇到一些問題，例如寶寶第一天上幼兒園不合群，怎麼辦呢？

1.父母們可以多加鼓勵寶寶多去參加一些學校的活動，因為現在的幼兒園裡會有很多活動，生活多姿多彩的。無論是下棋、跑步、還是開元演出，有很多大集體的活動。

父母們可以讓孩子去報名參加，等時間久了，寶寶就會交到一些好朋友，這樣也有利於提高寶寶的交際能力。

2.父母們要注意培養寶寶的合作能力，在寶寶和其他小朋友一起玩的的時候，可以給寶寶一個適當的任務，但是這個任務寶寶一個人是很難完成的，要和其他小夥伴一起集體完成。在這個時候，父母可以鼓勵寶寶去和其他人合作完成這個任務，這樣子可以讓寶寶懂得團結就是力量的道理。

3.父母們要多寶寶去親近其他的小夥伴，比如父母們平時可以帶寶寶去公園逛逛，或者去親戚朋友家玩，尤其是家裡有小孩子的親戚們，可以讓他和那些小孩一起玩耍，如果寶寶不願意的話，父母也先可以陪著他玩，等他們熟了之後，寶寶就會自己過去玩了

教育育兒名言

3樓：文

1、從孩子生活上開始教育，注重細節，教育因細節而美麗。

2、激發、保護、強化孩子的積極性。

3、勤勤懇懇學習，快快樂樂生活，認認真真做事，實實在在做人。

4、淺水留不住大魚，籠裡養不出雄鷹，把屬於自己的都給他吧，別總在後面嘮嘮叨叨，他的路，終歸得自己走。

5、教育孩子同樣謹記：己所不欲，勿施於人。

6、有益的玩就是學，有趣的學就是玩。

7、人生最重要的是找到屬於自己的世界，活在自己的世界，為自己的理想奮鬥，為自己的生活奮鬥，相信自己。

8、將心比心，教育孩子時，回想下當自己孩童時的感受吧！

9、將整個愛心獻給孩子，將美好德行傳給孩子。以真正其心，以善誠其意，以美修以行。

10、用特寫鏡頭看生活，生活是一個悲劇；用長鏡頭看生活，就是一個喜劇。

4樓：房晨鐘

這類名言很多，舉不勝舉。

譬如：養不教父之過。【引自《三字經》。】

少壯不努力，老大徒傷悲。【引自《長歌行》。】

5樓：枚蒙雨

當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。

—— 趙東華

如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

—— 盧梭

教育孩童首重激發興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。

—— 蒙田

父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

—— 克普普斯卡婭

凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。

—— 紀元

懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。

—— 顧振飈

教育育兒

6樓：

第—大關鍵

如何讓孩子樹立樂觀向上的心態

1.接受現實是走向樂觀的第一步

2.培養樂觀的性格，讓孩子坦然地面對生活中的不幸3.讓孩子保持一顆平常心

4.孩子把大量的精力耗費在焦慮上，就不能發揮其固有的能力5.幽默感看似“小伎倆”，實則“大本事”

第二大關鍵讓孩子學會感恩，懂得寬容

1.心胸狹窄只會讓孩子一生痛苦

2.擁有愛心，就有了求知求美的動力

3.惡作劇會“惹禍”，及時引導孩子改正

4.及時消除孩子的殘忍行為

5.懂得感恩，才會成長

第三大關鍵培養孩子直面挫敗的勇氣

1.孩子是脆弱的，教他勇於正視失敗

2.培養孩子的意志力不容忽視

3.對挫折感到陌生的孩子，很難融入社會

4.用自信取代自卑

5.總是責備孩子的失敗，孩子將會變得“無能”

6.對孩子進行誇獎，但不要過度

第四大關鍵教會孩子自我保護

1.教會孩子一些安全常識，冷靜應對傷害

2.依靠父母的孩子，總免不了挨摔

3.孩子缺乏處世能力，隨時都會有被生活吞噬的危險4.過分地保護，就等於“傷害”

5.提高孩子的“免疫力”，從容面對**

第五大關鍵讓孩子敢於夢想

1.有夢想才有創造

2.不要訓斥孩子的“夢話”

3.孩子有夢想時，催促他向夢想邁進一步

4.拒絕孩子問的“為什麼”，就等於剪斷了他思維的翅膀5.善待孩子的興趣

6.善於創造的孩子，往往具有一個賓士的頭腦第六大關鍵隨培養孩子良好的溝通技巧

1.懂得社交禮儀的孩子，能夠擁有好人緣

2.孩子善於談吐，最能弓l起別人的興趣和注意3.尊重他人，就是尊重自己

4.孩子勇於承認錯誤，則錯誤已經改了一半

5.合作能力比知識更重要

6.懂得傾聽的孩子具有人格魅力

第七大關鍵教會孩子合理使用錢財

1.孩子越早接觸和學會使用零花錢，長大後就越容易賺到錢2.正確處理孩子的壓歲錢

3.養成儲蓄的習慣，讓孩子終生受益

4.授之於魚，不如授之於漁

5.糾正孩子盲目攀比的心理

第八大關鍵幫助孩子正確認識自我

1.鼓勵孩子主動與人交往，消除孩子的孤僻

2.長期處在害羞之中，孩子容易產生自卑感

3.學會欣賞別人，才會欣賞自己

4.讓孩子每天發現一個自己的優點

5.懂得“舍”才會有所“得”

推薦你搜.索《合璧兒》裡面很多中西合璧育兒教育的內容。而且還有很多海外和國內的媽媽們在一起交流。

育兒教育主要包括哪些方面？

7樓：按時長大

隨著時代的進步，胎教早教是必須的。可以選擇早教筆啊或者早教機構。

俗話說，三歲看長，七歲看老，要特別注意1-7歲小孩子的培養。首先是性格，現在很多是爺爺奶奶外公外婆帶，不能太寵了。禮儀，社交個方面著手。

然後是習慣，養成良好的睡眠，學習習慣。

最後是學習方面。

8樓：瞎扯是藝術

益智力教育開發，聽說讀寫能力，益智力可以著手於像巧虎遊戲、親寶識字系列等，聽說讀寫可以從聽兒歌到61寶寶網有大量的兒歌可以聽，哆啦兒童樂園就可以讓小朋友跟著玩跟著說了還可以聯練習寫的能力，親寶識字系列也可以跟著讀哦，都是最簡單的漢子很容易學的，去試試吧

育兒教育應該從哪做起啊？

9樓：傑西楚

可以學習一些育兒和早教相關知識，去一些親子論壇交流，可以baidu小溪社群，上面有許多育兒早教方面的知識交流。

10樓：懶豬豬

育兒應在我們生活的一日中，無論我們做什麼都要注重對孩子的教育，孩子小的時

候，主要是對孩子習慣的培養，吃飯的時候，就注重對孩子進餐習慣的培養，如身子坐正，一隻小手扶碗，專心吃。不挑食等。每天和孩子一起閱讀，培養孩子的閱讀習慣；和孩子一起到戶外活動，引導孩子觀察大自然，培養孩子的觀察能力，讓孩子學習拼圖等益智遊戲，開發孩子的智力，總之，對孩子的教育無處不在，別讓孩子想放野馬一樣到處亂跑。

值得一提的是，對孩子的教育，父母的言傳身教也非常重要。

育兒教育

11樓：樹葉游魚

嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最關鍵的時期，根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種資訊和各項能力發展的敏感期都集**現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是孩子發展的機會之窗，是寶寶獲得智慧的最佳時機。早期教育核心在於對孩子的大腦發育和人格成長進行"啟用"，在從而為其日後的發展打下一個堅實的基礎。

興趣原則：我們不可能期望二三歲的寶寶用意志和努力來學習，只要父母發現了孩子的興趣就能創造很多教孩子學習識字和閱讀的情境。

生活化原則：讓孩子閱讀各種生活用品上的文字不但能培養他的閱讀能力，而且能幫助他拓展生活空間。比如家裡的包裝箱，可以和孩子一起讀上面的字，還可以把盒子當房子玩。

教育性原則：二三歲寶寶正是觀察、模仿能力最強的時候，但他們對行為的辨別能力還不是很強，因此教他們識字閱讀也要注意教育性原則。

12樓：匿名使用者

做了父母，在育兒方面我和心得是：細心、耐心、恆心！