1樓：匿名使用者
哈哈哈，是的。這個世界的人看問題都是站在自己的角度上的。
什麼樣的人才能真的學好物理呢？
只有認為「什麼事情都可以發生」「合理和不合理是相對的，沒有絕對的」「對宇宙中所有的生命和物質都充滿好奇和敬畏」的人才可能真正學好物理。所以真正物理好的人是有很大的包容心的，他不但善良，而且不固執，相反，對世界的看法及其靈活。
哈哈哈，真正物理好的人是很難安于當老師的。
另外：哈哈哈，常人看來不怪的東西，未必不怪。只是見怪不怪而已。
回歸真正的物理天才，他們的一生不但充實，而且思想活躍且及其善良，並且有很好的宗教信仰。因為他們知道，他們自己知道的東西太少太少.....而且隨著自己智慧型的開啟，認為所以的不可能都是有可能。。。
愛因斯坦晚年說：「如果說有一門學問可以引領未來科技的發展的話，那麼，這門學問就一定是佛學。。。」
真正愛好物理，有物理天份的人，會廣泛接納世界，並有興趣分析和研究所有表述世界本源和發展的學問，並謙虛學習之，比較之。。。從而為人類的健康發展貢獻自己的微薄之力。
2樓：紅摸鵬
物理最重要的是分析過程。
其實你數學有不錯的功底的話，物理按道理是會超拔尖的~！
因為物理我們只學了幾年，而且涉及的範圍比較廣，包括力學，電學等。。
所以我們都**得比較淺，如果理解了物理過程，那麼加上不錯的數學能力。
不會有任何的題目能夠難倒你。
物理的分析能力，從例題上來。你把經典題型的例題的物理過程弄懂（有些計算複雜的不用理會，只是弄懂過程就行了）。這需要花點時間，但是絕對不夠數學花的時間多。
而且回報是很大的，只要你弄懂了乙個過程，那麼其他類似的過程也將會迎刃而解~！
以上是我學物理的一些經驗。祝你成功~!
3樓：何松茹
你們物理老師是教授嗎，大學物理他能做幾個，脾氣怪怪的那顯然看不起人
4樓：至少還有你們啊
何以見得？
我的高中物理老師就很幽默啊，數學老師更別說了，每次上數學課絕對爆笑。
但對物理痴迷狂熱的人，一般都太過於執著了，缺乏些感性思維吧。也許思維方式會和一般人不一樣，比如愛因斯坦。但腦子都絕對好使的。
5樓：帕爾哈提熱合木
物理,其實是一門很簡單的課程,雖然它綜合了數學,化學,地理,生物等等一些文理科目.但是物理最重要的是你必須會奇思妙想,說白了,物理是搗鼓出來的,就像愛因斯坦提出相對論一樣,學物理你必須膽大,要不畏懼一切的想,大膽的去想,放開你的思維,那樣問題自己就會解決了.我也是那麼學的.
還有就是必須把理論和實踐連和起來學,不然你永遠學不好.
6樓：匿名使用者
學物理的人腦子都很聰明,因為物理是綜合了數學,電子,力學的一門學科,要想學好可不容易,有的理工大學的學生自己動手能做出水平很高的機械人,你能說他們傻嗎?沒有學物理的人「神五」「神六」飛船能上天嗎?沒有物理你也就上不了網提不了這個問題了,因為電腦網路都是靠物理知識來創造的；你可能只是對你們老師有成見,對物理沒有冒犯之意,我能理解,希望你不要因為不喜歡物理老師而荒費物理學
7樓：匿名使用者
呵呵！！！你的老師就一定物理好了嗎！！！同樣的東西都教了十幾年了傻子也會了！！！！
8樓：匿名使用者
無語 哎
送你一句話
物理者 物理也
我的老師送我的 個人覺得很受用
物理好的人有什麼特點
9樓：孤獨患者丶
物理好的人的特點：思維嚴謹活躍，遇事冷靜，注意細節。
數學是物理的基石，一般物理好的人，數學都好。數學好的人一般思維都比較活躍，腦子轉得快。而且數學很多題目都需要分類，要注意好細節，一不小心就會漏掉可能存在的情況。
所以這就得注意細節了。物理題對於大多數高中生理科生來說都是最頭疼的科目，很多人一些不出題目來就會急躁，越急躁越不知道怎麼寫，因此物理好的人往往遇事都會很冷靜，有自己的想法。
10樓：匿名使用者
1智力高，一般別人看不出他的智力，般是天才2十分賞析藝術，有藝術天賦，藝術好的人想象為好，物理又十分要想象力，3懂**，聽著**有自己的感覺，這種感覺是**於自己對藝術的感覺4全腦人，一般處於右腦狀態，
5，情商低爆!!!!
6，數學好
7，思維較快
8，右腦左腦都發達想象力66
9.看不起別人自大
特別是藝術藝術感覺就是物理感覺
以前經常聽人說物理學的超好的人是很聰明的,那麼學物理學的好的人,哪...
11樓：簡單力量
物理學的好的人，是邏輯思維+形象思維都比較好，適合做工程師，**投資分析工作
12樓：劉燕賓
不管作什麼事都需要頭腦清楚的人啊！ 所以頭腦清楚思維敏捷的人不管做什麼都會很優秀的
13樓：你好異想天開
我的物理也不錯，為什麼我覺得我比較笨了（別人也都贊同），
一分汗水，一分收穫！！！
14樓：匿名使用者
物理好的人適合搞工程技術方面，純硬的知識。不適合搞人際關係複雜的工作比如當官。
在物理吧看到有人說學物理好的智商高，大家怎麼看？
15樓：匿名使用者
在教育界有種說法叫做多元智慧型。
其實傳統iq智商，簡單來說是通過邏輯思考能力來斷定乙個人的能力高低，隨著心理學的不斷發展，有人發現，邏輯思維只是其中乙個方面，其實還有多個方面，如**、語言、畫畫等不同的智慧型，正所謂天生我材必有用，現在教育也提倡培養人擅長的一方面，所以才文理分科，大學也分不同的專業學習，你總不能說乙個美術家不會做高等數學的題目而說他不行吧？或者說讓物理學家做語言研究吧？所以說物理學得好一定程度上說明有一定智商，不過不代表學不好或者成績不好的智商低，還有很多其他因素制約，比方說老師教的不好，同樣乙個學生，不同老師會有不同的結果，這很正常，又或者是智商太高不屑一聽，這種案例香港就有，有些智商超乎常人的中學生，會覺得老師上課說得太乏味，而他問的問題又太難，老師覺得他是問題兒童就不管了，這種人不少，所以香港等一些學校會安排研究生級別的老師去專門教這種人，其實美國一些學校也會按照智商分班，因為人的智商也是一種天然資源，他們覺得要好好利用，所以會按照不同智商的人分班，以安排不同的老師教學。。。
電視節目上也常有，有些智商很高的學生提出的問題，一般老師還不一定能回答的出來，所以得學問更深的老師進行教學才行。。。
其實高中物理、數學不難的，好好學都能學好，學好學不好不代表智商，有的人就是智商過高而成績低的大有人在。。。國外也有好多這樣的例子。。所以，學習好壞不代表人的智商高低，智商高低也不代表能力高低，天生我材必有用吧，還是好好學習吧。。。
16樓：郭敦顒
郭敦榮回答：
說的有道理，物理學中的專業概念多，理解起事要有條理性，而運算起來，則要依賴於數學。特別是高等物理學，若沒有好的高等數學基礎，學好高等物理學是不可能的。另外，學好任一門學問，勤奮都是必不可少的。
17樓：匿名使用者
物理和數學同為上游學科，是相輔相成的，你看微積分問世解決了多少物理學問題，而物理的進步又會促進數學，可謂「生死攸關」啊！舉個例子，高中時期接觸的電場，磁場，這都是肉眼無法觀察的，需要人腦去想象的，還有選修的分子熱運動，機械波，這些大多都需要人超高的想象能力，還記得高中時物理老師調侃我們，你們現在可以胡思亂想，為啥，因為你的胡思亂想驗證成功了，那就諾獎了，沒成功，也只是你錯了，數學也是如此啊，導數，定積分，傅利葉分割，這些也是需要當時的人進行思維上的超越時代的設想的，但話又說回來，你學物理，學數學學得好一定智商高？你看人家約翰納什患有精神**還得了諾獎呢，有些人生下來空間感就比別人強，這是天生的。
18樓：momoヘ小曉
邏輯思維！
學物理，最主要需要邏輯思維能力，你必須腦海中明白和理清各種條例，並實現潛意識歸類，然後才能很好的思考和做題。
舉個簡單的例子，『量子物理和愛因斯坦廣義相對論的衝突點』，用文字解釋起來也要不到多少字。如果你的邏輯能力不夠，哪怕你能倒著背下來，也永遠學不會。
簡單了說，就是『理解能力』。
理解能力強的人，學物理絕對不會差。
而且個人認為，學數學也是跟邏輯能力有關。
至於智商……這個包含的面太廣了：思維、理解、表達、創造、記憶……太多了。
所以智商高的人並不一定能學好物理。
反之，能學好物理的人，智商並不一定高。
最後舉個例子：我在學物理方面還有挺有信心的，但我一直認為自己的智商真的很低。
19樓：r夜空
那是你還沒有上大學學物理，物理學專業的飄過
一句話總結：學好物理的同時數學必須好，但是數學好物理不一定好！（這是個充分不必要條件）
當然高中物理不太適用~高中真的沒有太多的難度，用不用心罷了
20樓：匿名使用者
宣告：以下純系個人觀點，不針對任何人，也不一定正確。
首先，讓我來評評智商，智商這玩意其實就是用來忽悠人，經過若干年的統計發現，智商高的人不一定成功，所以這幾年不提智商了，改提情商了。因此，我個人覺得，能不能學好物理跟智商關係其實不是十分地大。但是如果你覺得學習好就是智商高，那另當別論。
其次，物理的難學是因為物理是一門應用學科，不像數學是一基礎學科。應用學科的特點就是要應用到基礎學科中學到的內容然後再去解決問題，因此它的難度自然也就比一般的基礎學科要難。特別是物理，如果你數學不好，你物理很難學好，說實話幾乎沒有一種數學知識是物理中用不到的，特別是大學物理，那些高等數學好象就是為了解決物理而存在的一樣。
其實，就是語文學不好，你的物理也照樣學不好，這個在初中就很明顯了，許多學生做不對物理題就是因為把題理解錯了。英語好了對物理有一些幫助，比如磁鐵的南(s)北(n)兩極就是英文縮寫，好多英語不好的學生甚至到了高中還經常把二者搞反。
第三，學物理也跟個人的學習習慣有很大的關係。物理研究的內容很廣泛，其中很多知識需要你思辨，怎樣才能完成從感性到理性、從經驗到科學的躍遷呢？不同的人有不同的方法。
但有一點，想靠死記硬背來記住是不行的。可當前的教育環境下，許多老師提高學生成績的方法是重複、重複、再重複，這樣學生的創造力在小學就被扼殺了，甚至連思考都不會了。這樣想學好物理就難了。
因此，我覺得想學好物理靠的不是智商，大家都知道多元智慧型理論吧，也就是說人的智商可以分成九類，比如喬丹就是運動方面的智商很高，難道學物理跟人運動的智商也有關係？
那麼，要學習好物理怎麼辦呢？首先要養成良好的學習習慣，最起碼學習不能等於記憶，學習是求知、探索的過程。其次，要打好基礎，也就說基礎學科不能差太多，畢竟物理要讀題，要計算，如果你專職研究物理，還得寫**，甚至寫英文**。
最後，保持一顆探索之心，能將各種各樣的物理現象都研究一番，包括親手實驗、自己設計實驗與論證結論、為物理現象建立數學模型並解決它等等，甚至自己去設計並製作一些實驗的器材，那麼你的物理想不學好都難了。
最後總結一句：學好物理靠的是綜合素質和科學素養而不是智商，因為很多物理學家比如牛頓、愛因斯坦等小時候都被人當成弱智過。
物理好的人有什麼特點，物理好的人聰明還是數學好的人聰明
孤獨患者丶 物理好的人的特點 思維嚴謹活躍，遇事冷靜，注意細節。數學是物理的基石，一般物理好的人，數學都好。數學好的人一般思維都比較活躍，腦子轉得快。而且數學很多題目都需要分類，要注意好細節，一不小心就會漏掉可能存在的情況。所以這就得注意細節了。物理題對於大多數高中生理科生來說都是最頭疼的科目，很多...
物理厲害的進，物理好的進！！！
水自閒雲無心 1.下列說法中正確的是 a.光總是沿直線傳播 b.光在同一種介質中總是沿直線傳播 c.光在同一種均勻介質中總是沿直線傳播 d.小孔成像是光沿直線傳播形成的 2.下列關於光線的說法正確的是 a.光源能射出無數條光線 b.光線實際上是不存在的 c.光線就是很細的光束 d.光線是用來表示光傳...
物理好的幫幫忙
液體質量等於總質量減燒杯的質量，密度就可以得液體的質量除以液體的體積即可得出 63題 液體質量為110一1o 100 g 液體的體積為1oo立方厘公尺，所以液體密度為 液體質量 液體體積 100 100 1克每立方厘公尺。64題 1 瓶子的容積 水的質量 水的密度 2 1 2千克每立方分公尺，所以可...