我後天要到班上演講不知道怎麼講希望有人能幫一忙離高考還90天關於這方面的最好是演講稿

時間 2021-08-11 20:53:45

1樓:匿名使用者

先喝2兩白酒。。。。上台後想到什麼說什麼。。。。效果最好。

2樓:花木a柳雪

就講一天鼓舞士氣的話洛

我現在覺得很難過,高考只有90天了。

3樓:匿名使用者

本人已經大四了,由於報考高考志願失誤的問題,離開了至愛的理科,學了經濟,鬱悶至今。哎,不說了。高中時我把百分之八十的學習時間都花在了數理化生上,理科成績還很不錯,所以還是有點體會的。

語文一直是我的弱項,成績徘徊在100上下,只是高考考了個117。高三複習老師的會把考點串一遍的,那時你會發現你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習寫作,把寫作弄好,提高文學修養,高三再總複習。

實際上高考語文成績主要區分在作文上,我作文很爛,所以只有這個分數。

高中英語沒多少東西,該弄的就是那點語法,弄完了就ok了。然後你該進行你的水平和素養的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數人中的乙個。

我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時候不要人為的暫停錄音。三遍過後,用自己的話複述原文錄下來,注意複述時聲音要洪亮,這同時也鍛鍊了你的口語。

弄完後對照兩份錄音。通過比較你可以發現自己的很多問題,比如語法錯誤,口語斷句不準確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經提高很多了,然後進行第二階段,死記硬背。

對,沒錯,死記硬背,對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟於心,倒背如流。有了第一階段的基礎,這個過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什麼時候啊,首先提醒你注意學習語言本來就是乙個細水長流的過程;其次你已經在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應該出現讀不懂的現象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細選的經典文章,永遠不過時,受益終身;最後,第二階段除了鍛鍊你的口語還鍛鍊了你的英語記憶力,試過後你會發現,你背英語會越來越快,越來越輕鬆。

進行完這兩階段後重複第二階段,把新概念二背個三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網,不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段後你的英語水平都會有質的飛躍,應付高考綽綽有餘。

另外由於你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這麼多,難道不會應用一點在作文裡嗎)水平都間接的提高了,你會更容易通過一些專業英語考試。時間富裕的話,再弄新概念三。還有一點就是背單詞,學英語早晚都要過這一關,方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個,最多不要超過100個,3年下來你的收穫會非常之大。

高一時數學跨度較大,我也人生中第一次數學掛了紅,這時候建議你多做題,擴充套件思路,另外這段時間勤問問題,不會的想不通了就去問,高一數學思維必須鍛鍊出來,具體的也就是指拿到題知道要考你什麼,你要知道你該往哪個方面答題,力求自己做題時能按考點把題目分類,你可以請你的老師來幫你完成,不過感覺老師水平不夠(有時確實如此)可以請家教(最好不是大學生,因為大學生會做題,不會給你系統講題,不能幫你理知識)幫你,但最終你要自己搞定。思維訓練出來了就好辦了,高二高三的課程只是知識內容的豐富和應用的拓展。

高中物理是初中物理的強化和延伸,平時要多思考,閒著沒事時就要想就要回憶構建知識網。物理這門學科很難,這是肯定的,但是高中學的只是物理學科的皮毛,所以我們大多數人還是能掌握和很好的。課本上的東西是精髓,務必掌握,力求讀懂每一句話!!!!!

如果你運算能力和速度好的話,一開始時公式只記基本的就行,用到的話現推就行,畢竟衍生的公式太多,有的還很複雜,記錯的話,太吃虧。但是一段時間後衍生公式中常用的爭取背下來,用來提高做題速度。物理題不用多做,把題做精就行。

因為高考都是綜合題,只考乙個考點的極少,所以很遺憾,市面上適合高一高二的物理參考書非常少,你只要把老師給你的題(很有針對性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整個題目的考點和解題思路你全掌握了為止。高三複習時,老師會把知識串講一遍的,所以高一和高二你要做的就是和數學一樣,把所學知識理清編成一張知識網,拿到題知道要考你什麼,要知道你該往哪個方面答題,做到這點,你就非常不錯了。高考物理其實不難,只要你平時按以上做好了,你就能看破出題人的思路,拿分還不簡單?

還有記住高考是選拔性考試不是奧賽,所以歷年高考題再難也有七成的題目都是基礎題,之所以你覺得沒這麼大比例是因為他們只不過被加了層包裝,圖個出題「新」字而已。我高考物理滿分就是這麼來的。

高中化學東西感覺很雜,其實學完之後自己理一下其實東西也不多,只是一開始學著新鮮覺得多而已。化學是一門文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解題思路以及文科的背誦能力。先說文科方面,化學有很多需要你記住的東西,當然如果你認為我說的是化學公式那對於高中化學來說那就太膚淺了,鑑於我們大多數學生的情況,我建議你去買一本北京教育出版社薛金星主編的《化學基礎知識手冊》,我當時買的是第八版的不知道現在修訂到第幾版了。

書裡知識很系統很全面,能滿足各種化學水平的人學習,當然也包括零基礎的,總之這是難得一見的好書,我當時都想把它當飯吃了消化在我腦袋了。高中化學學習你要掌握各類物質的性質以及注意事項(比如某些特例),這些東西你需要全部理解,背下來,最後掌握。不然考慮問題不全面甚至讀不懂題目,沒法做題。

理科方面,化學尤其是有機化學的結構問題需要你有很強的空間想象力,這牽扯到立體幾何的知識,你平時應該多加強這方面的練習,尤其是多面體的旋轉問題,這關係到有機物質同分異構。化學是一門很嚴謹的學科,需要你把問題想全面了,才能解出題目,高考很重視這點,如果你不能全面分析問題,你可能會得不到全分,甚至南轅北轍誤入歧途。化學希望你做一定量的習題,以鞏固你的記住的知識和加強綜合分析的能力。

市面上化學好書很多,在此不做推薦了。

高中生物很重視你的實踐能力,說白了就是考你是不是真的學懂了,能不能舉一反二,連三都不到。實驗是生物的精髓,也是高考生物常見題型。所以,實驗課應該重視,自己親力親為,揣摩試驗設計思路,可以說乙個人生物學科的能力體現在他設計實驗的能力上。

生物基礎知識需要你熟記。此外還應該了解一些醫學及自然學科的知識。高考生物比例不是很大,東西不多也不是很難,很容易學好。

推薦做些題目鞏固基礎(包括遺傳的比例問題的計算)和了解實驗設計思路。說句實話,實驗思路就那麼幾個,多看看一些經典實驗設計,掌握以設計思路,自己設計一些讓老師幫你指點一下,應該滿分問題不大。

最後,祝你學業有成!

4樓:

主要就是放鬆身心,越是緊張越是著急,還是把玩電腦的時間用在學習上,可以合理的鍛鍊身體以放鬆壓力,緩解心情。

5樓:滕桖瑤

多做些基礎的題目吧,

1、一次測試中,六年級語文及格率95%,數學及格率90%,兩科都及格人數34人,沒有兩科都不及格,六年級幾人?

34÷95%=36

34÷90%=38

所以有38-36=2人兩門都及格了

六年級共有36+38-2=72人

2、甲乙相等,甲招工24,乙退休14,現在甲比乙多六分之十九,原甲乙各?

設兩組原人數都是x。可得以下方程

[(x+24)-(x-14)]/(x-14)=19/6

38/(x-14)=19/6

x-14=12

x=26

答:原甲乙各26人

3、某種商品按每個7元的利潤賣出13個的錢和按每2個商品23元的利潤賣出12個的錢一樣多,這個商品的進貨價是每個多少元?

(7-x)*13=(23/2-x)*12

x=47

4、ab兩地同時開客班車,兩車第一次距a城50千公尺處相遇,到站後立即返回,返回時在距b城40千公尺處又相遇,問a.b兩城相距多少千公尺?

50*3-40=110(千公尺)

5、沿湖一周的路長為1920公尺,甲乙兩人在沿湖的路上競走,兩人同時同地出發,反方向行走,甲比乙走得快,12分鐘後兩人相遇,如果兩人每分鐘都多走16公尺,則相遇地點與前次相差20公尺。

(1)求兩人原來的行走速度。

1920/12=160(公尺每分鐘)

1960/(160+16*2)*(x+16)-x*12=20

x=70

甲:90公尺每分鐘

乙:70公尺每分鐘

6、甲乙兩人在一條400公尺的環形跑道上跑步,如果同向跑,則他們每隔3分20秒相遇一次;如果反向跑,則每隔40秒相遇一次,問:跑得快的人的速度是多少? 60*3+20=200(s)

(400/200+400/40)/2=6(公尺每秒)

7、11名同學用10個籮筐在運土,你知道有幾個同學挑土,幾個同學抬土嗎?

解 設x人在挑土,(11-x)人在抬土

因為挑土,一人挑兩筐,所以共挑了2x筐,

抬土兩人抬一筐,所以共抬了1/2(11-x)筐

1/2(11-x)+2x=10

x=311-3=8人

3個同學挑土,8個同學抬土

8、亞馬孫河全長6480千公尺,世界第三大河長江,比亞馬孫河短三十六分之一,長江長?

6480*(1-1/36)=6300千公尺

9、1種藥售價由10瓶24元降到5瓶9元,每瓶降低了多少元?降低了百分之幾?

24/10=2.4 9/5=1.8

2.4-1.8=0.6 (降低的)

0.6/2.4=0.25=25% (百分率)

10、小蘭和小芳的郵票數量原來是相等的,後來小蘭把自己15枚郵票送給小芳,這時兩人的郵票數量比為2:5,小蘭,小芳原來各有多少枚郵票

解:設原來小蘭和小芳的郵票數量為x,

(x-15)/(x+15)=2/5

5(x-15)=2(x+15)

5x-75=2x+30

3x=105

x=35(枚)

答:小蘭,小芳原來各有35枚郵票

11、(3)班的同學訂閱三種刊物,其中80%的人訂了《小學生作文》,75%的人訂了《小靈通》,60%的人訂了《少年》。這三種雜誌都訂閱的同學最多能佔全班的百分之幾?

最多佔60%,因為最少訂閱的是《少年》,所以最多只有這麼多。

12、乙個長方形長和寬的比是1.5:1,這個長方形的周長是48厘公尺,那麼這個長方形的長比寬多多少厘公尺?

這其實挺簡單的,長和寬的比是1.5:1,那意思不就是長是1.

5份,寬是1份嘛,周長不就是5份嘛用48除以5,不就能得出乙份是多少厘公尺嘛,等於9.6,然後就可以算出長是14.4,寬是9.

6,一減就得4.8cm了

13、劉冰在「元旦」期間要買一些賀卡送給老師和同學,由於賀卡降價20%,要用同樣多的錢就可以多買6張,問劉冰計畫要買多少張?

設買x張

x/(100%-20%)-x=6

x/80%-x=6

x5/4-x=6

x1/4=6

x=24

買了24張

14、在一幅地圖上,量得上海到北京的距離是12厘公尺,一架飛機每小時飛行720千公尺,從上海到北京共飛行了2小時,求這幅圖的比例尺。

12/720*2*1000*100=1/12000000

即幅圖的比例尺是1:12000000

15、元旦期間,國美商場搞**活動,一種彩電原件2800元,現價比原價降低了700元,現價為多少元?現價是原價的百分之幾?

2800-700=2100元

現價為2100元

2100÷2800×100%=75%

現價是原價的百分之75?

16、一輛客車從甲地開往乙地,已經行駛了120千公尺,剩下的路程與已行路程的比是2:3,這輛客車離乙地還有多少千公尺?

120÷3=40(千公尺)

2×40=80(千公尺)

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小拇指約定了 那你乾脆別說了。有時候,你跟朋友說的,說不定哪天傳到你喜歡的女生耳朵裡,那樣對你不好。在女生眼裡,不是有女生對你表白,然後你拒絕時多麼了不起的事,反而有時會增加莫名其妙的反感。也不要說什麼是因為她才拒絕那個女生什麼的,太老套,顯得還有些多牛是的,你要和多接觸接觸,這樣更利於增加她對你的...

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