高三怎麼制定學習計劃,新高三學生如何制定學習計劃

時間 2021-08-11 17:59:35

1樓:百度文庫精選

內容來自使用者:鬆口柑然

對於學習來講,除了對一年以來高考複習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率地提高複習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。早上6點-8點:

一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的**時段。可安排對功課的全面複習。早上8點-9點:

據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。上午9點-11點:

試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。正午13點-14點:

飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕**。

但午休切莫過長。下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。

可合理安排那些需“永久記憶”的東西。傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。

這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。晚飯後:應根據各人情況妥善安排。

可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:每天6:

00起床,6:30-7:30複習英語,7:

40-9:40複習數學,9:50-11:

50機動安排;中午午休;下午2.2.3.

2樓:愛漂漂淼淼

高考的複習,跟住老師複習節奏,根據課程表,制定複習進度計劃表,來規劃每一段時間你該完成什麼任務要求,取得多大的進步。要學會課後總結,到最後自己評估一下是不是達到了這樣的效果,再修改自己的進度計劃表。

3樓:傲血殘鋒

1.目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。

目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

2.要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務,消化當天所學的新知識。

自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、複習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

3.計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。

因此,在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

4.要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排,每星期、每天幹什麼,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

5.計劃要留有餘地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

要有自己的一個錯題本。很多題目你可能做錯過,所以你得記下來,記得你錯誤的原因,你錯誤的觀點。這往往是你糾正一個錯誤知識點的好辦法。

爭取一個類似的問題,不要一錯再錯。我當時的一個高中同學,每一天都在做題,實力強的恐怖,但是會的往往一直都會,錯誤的地方有時候他會一直錯下去。會的還是一直會,不會的就可能一直不會,和做題的多少關係不太大的。

這是一個很多人都忽略的問題。

4樓:匿名使用者

學習計劃從科目與時間開始:

列出來所有的科目與現有學習成績,6門課,一專分數線以460為例,那麼語數英定為95,剩餘3門課成績分別為:70左右。這些成績就作為參考線,分析自己現有成績與參考線的差距。

接下來,梳理出每門課的差距分數,分析自己掌握的知識點以及自己未掌握的知識點。

最後,將未掌握的知識點劃分學習時限,例如語文,差距分數20分,需要在文言文加強,那麼在第一週將80%的精力(10個小時)放在文言文。

達到參考分數線,及時轉換科目。

從60——80是努努力就可以提升的,從80到100就需要拼命努力,因此不要追求單科成績,先跑一個迴圈,提升總成績。

5樓:賀老師升學課堂

高中生需要如何制定學習計劃?才能提高成績,賀老師升學課堂為您詳細解答。

6樓:母明繩雪曼

把語數外學好點,因為這三科好抓分一些,理化生當然也要學,但盡力吧!!不要把時間都花在上面就好…

7樓:

首先要看你是學的文科還是理科。文科的話就是一些背誦、記東西的過程,但是你也得找到學習方法哈。最好是從你各科成績入手,平時多分析一下你的成績及試卷得分的分析,看看錯的地方的哪些?

錯的原因是什麼?從能抓分的科目入手。理科的話就是一個多記多做多練習的過程

8樓:匿名使用者

樓上都說了很多,我只是補充

你成績不好 ,有一部分原因是玩手機吧?

其他我不想多說,你要是真的想學好,就該拿著平時的卷子、筆記、練習冊去找你各科老師分析分析,難道這些網友比你的老師更瞭解你的成績?

9樓:匿名使用者

你能問這個問題已經說明你的上進心了。但是欠下的功課不是幾句話能補回來的,最瞭解你的肯定是你的老師,聽聽他們的建議吧,網上的太不靠譜。。。。

10樓:賞金獵人鼎湖

如果基礎暴爛,那就緊緊跟隨老師的複習步伐,別沒事整那些各種輔導資料的。本來基礎就差,刷太多題目等於浪費時間。

記住,一定要跟住老師複習步伐,搞不懂就翻出高一高二的書本。

吃透書本,高考考了70%,一點問題都沒有

11樓:喵妖洮

語數外重點找家教,讓補基礎知識,外加自己多歸納總結,不管什麼課都要列大綱,從目錄開始每一章學了些什麼,這一章每一節又有哪些內容,在細分為這一節裡的重點又有哪些,從大到小,這樣在考試時看到問題不會時現象會是哪一張的內容,這一章有哪些知識點,找相關靠邊的答,不確定具體是哪個知識點就多答,總會有靠邊的會給分的,半年時間還是有機會的,不過你就要特別努力了,記住語數外如果特別爛馬上找家教,這三門最起碼得混及格,我英語高一高二經常不及格,找家教半年外加每天做兩三套題最後考了105,還有多做題,補基礎知識加題海戰術很管用,學會答題思路

12樓:匿名使用者

可以書本為主,做任何題目都以加強對書本基本知識的理解為目標。需要記住的東西,我的方法是一遍一遍地看,看多了就自然記住了。需要加強解題能力的,得聯絡到書本知識來解答,然後一步一步有耐心的計算下去就行了。

總的來說語文,英語和數學是最需要穩定進步的,不能有所偏廢。特別是語文,平時得有分析中心思想的感覺,靠的是練習,以便在高考時穩定發揮。英語是單詞語法得牢記,練習以瞭解自己的解題節奏,以便在考試時候安排解題先後順序。

數學需要練習課本基本知識來解題,看到個題目得聯絡到書本上對應的知識點,你就可以不慌不忙地解題了。

還有一點就是最重要的,心態問題,到了最後時候時期別因為自己排名問題而急躁或者驕傲。自己能把書本上的東西加強理解了,這一點就是你取得成功的保障,是超長髮揮的前提哦。

我的做法是,高三上學期,加強語數外的基礎。下學期穩住語數外的學習節奏,同時增強政治歷史的記憶。

13樓:秉燭求學

高三學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

新高三學生如何制定學習計劃

14樓:名

學習方面:打好基礎 注重積累 高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。

新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網路化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。

高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

瞭解高考變化 新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確複習重點,只有對高考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志” 每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然,這不是說憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。

志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。

這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

既要做好“長打算”又要做好“短安排” 飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在高考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。

這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使複習效果達到最佳狀態。

身體方面:儲備充足體能 由於高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。

生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

新的學期馬上要開始了,我在這裡衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態跨上征程!

高三下學期學習計劃,新高三學生如何制定學習計劃

文庫精選 內容來自使用者 鬆口柑然 對於學習來講,除了對一年以來高考複習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率地提高複習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。早上6點 8點 一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的 時段。可安排對功課的全面複...

高三的學習計畫,高三學習計畫

我覺得他們的回答都不錯.出於幫忙,我還想補充補充!我覺得首先和好的同學一起學習,環境很重要!不是說你就只能考個專科,比如 今年我的乙個同學,平時在班裡沒考出倒數後10名,高考卻考到了東南大學!關鍵是不放棄!1.對於物理,多做多練,培養自己的一種能力 根據已知條件找出解題資訊,其實物理要的就是一種推理...

高三學習計畫時間表,高三學習計畫

不葙放棄 高考複習每日學習計畫安排 對於學習來講,除了要對一年以來高考複習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高複習效果尤為重要。以下每日學習計畫安排,考生可以參考進行。早上6點 8點 一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的 時段。可安排對功課的全面...