六年級的孩子語文不好怎麼辦,六年級語文差怎麼辦?

時間 2021-07-23 18:33:28

1樓:山泉清水淌

提高語文成績,有以下幾點建議:

1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。

這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。

2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。

閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。

廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。

3、勤於寫作:文字不僅要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比去死記死背要來得好,如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。

4、閱讀各種書籍或書報雜誌是絕對的必要;否則僅學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。

2樓:知識力

孩子的語文不好怎麼辦? 一個孩子的語文不好, 往往是從邏輯上來講, 要麼是她寫作文不好, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源

六年級語文差怎麼辦?

3樓:忘委

六年級馬上要小升初了哦。

語文差可以從這幾個方面著手,認真讀書,閱讀題沒有閱讀當然是不會做題,很多時候不是孩子不會閱讀,而是不會認真讀,所以,請先和孩子一起認真的讀幾篇,做幾篇,鼓勵孩子在文字中獲得答題啟示.作文差,是要有更多努力的,讀書不太能解決寫作,你要先幫助孩子開啟思路,先寫什麼,後寫什麼,在什麼時候用上修辭手法,這是要一點點教的,當然,如果孩子有了悟性,也就可以應對更多了,正所謂一勞永逸,很合算的.

叫魚與學習(學習王站)覺得做好以上幾點,語文學習就能稍微改善。

4樓:漣水殘荷

沒關係的,語文這東西我覺得不怎麼講階段性,高中的知識搬到小學高段,老師如果講了,你認真學了說不定都能懂的。

所以我的建議是,不要害怕語文,當然說多閱讀什麼的是必要的,最主要的還是要抓好基礎,課文古詩什麼的一定要背,不用腦子的總要學好對吧。

閱讀方面介意你網上找一下答題規律或是問老師,每一類題型都有答法的,不用怕,到時候每道題按照答法去分析就可以了,一半分至少給你。做完這些你可以去找閱讀題目做,買那種好一點的練習,找到自己的薄弱處攻克,假以時日,你認真一定會有效的。

作文方面不好說,你多看書也就行,還要學會分析啊什麼的,可以請教老師。

文言文靠語感,還是要多練。

不用怕,加油,努力一定能成功,祝你學習進步。

望採納~

5樓:步璞瑜

首先讓孩子認真讀書,閱讀題沒有閱讀當然是不會做題,很多時候不是孩子不會閱讀,而是不會認真讀,所以,請先和孩子一起認真的讀幾篇,做幾篇,鼓勵孩子在文字中獲得答題啟示.作文差,是要有更多努力的,讀書不太能解決寫作,你要先幫助孩子開啟思路,先寫什麼,後寫什麼,在什麼時候用上修辭手法,這是要一點點教的,當然,如果孩子有了悟性,也就可以應對更多了,正所謂一勞永逸,很合算的.

六年級的孩子語文成績不好,老是出現很多錯別字,該怎麼辦?

6樓:秋至露水寒

沒有太快的好辦法

就是萬平日裡多讀書多默寫

一點點進步

7樓:bm百茂

像這種情況應該去報一個補習班 或者自己每天抽出一部分時間指導孩子

8樓:匿名使用者

別想了,這是智商問題

我的孩子該上小學六年級了,可是語文成績非常不好,特別是拼音這一塊,不知道該怎麼辦?急死人了

9樓:八戒與沙僧

你好,我任教小學六年級,很高興為您解答:

六年級語文試卷考察內容主要有三部分:一、基礎知識;

二、課外閱讀;

三、習作。

你首先需要看一下你兒子在那一部分失分較多,找到問題,對症下藥。根據你的描述,應該是第一部分基礎知識方面失分較多。一年級是拼音的入門階段,你可以讓你兒子把拼音再認真學習一遍,不要小瞧一年級的拼音,他是語文學好的基礎。

作文扣7分是有點多,考試想考好作文失分最多不能超過5分。作文就是要多讀,多寫。讀到一篇好的文章,可以先讓你兒子仿寫,然後再自己寫。

另外,寫作文時要多用到課本上學習到得寫作手法,這是作文考察的一個方面。

語文想要學好就是要多讀多寫。為了孩子的成長,建議你能每天抽出一小時陪兒子一起讀書。謝謝!

10樓:淚中的紫茉莉

先讓他把聲母韻母表背完默寫出來再說,前鼻音、後鼻音有哪些區分開來才能把他拼音補上來哦

11樓:季自堅

說實話語文的學習在小學要趕上來還是不費事的,拼間這一塊要學好,只要小孩有耐心,然後找一位一年級的老師,有一個星期應該就一點問題也沒有了。關於作文,一要讓小孩多看書,二要帶小孩到生活中去觀察,並用語言進常給他描述生活中的一些事、物。這樣時間久了,小孩成績自然就好了。

12樓:匿名使用者

語文成績不好,主要是覺得對著課本有點乏味,你可以嘗試讀點有興趣課外讀物,或者試一試用別的方式,例如我知道有些**像一家叫叄學苑開發了一些很好的學習資源庫,把中小學所有課程做成了動漫的形式,學習的過程就像看動畫片一樣,做作業就像玩遊戲一樣,非常直觀、生動,對於提高學習的效率都非常有用的。

13樓:匿名使用者

有時間的話你可以每天早上讓他被一個成語小故事或者小文章,讓他讀的時候注意拼音語調,錯誤的重讀重背,在不斷提高詞彙量的同時也提升了語感,不斷積累,語文成績會提高的

14樓:展翼鷹隼

需要做到以下幾點:1、拼音熟記:2、練好字;3、多看課外書;4、多觀察,並善於寫心得體會。

你們孩子六年級語文作文差怎麼辦

15樓:匿名使用者

課餘時間多看書讀報紙也能提高寫作能力的。

16樓:匿名使用者

孩子語文作文差的話,就要在業餘時間多輔導輔導,多講一些作文的要點

17樓:匿名使用者

多讀書看報,多看一些作文範文。

18樓:匿名使用者

可以多看看課外書籍,,多寫寫。

19樓:匿名使用者

多看範文,實在不行背下來。平時寫日記,週記,多讀多寫就好了。

20樓:匿名使用者

孩子笨是沒辦法解決的,即使你想盡辦法給孩子補習也未必有效,無端的給孩子增加壓力,建議順其自然,即使將來因學習成績不好考不上大學,也可以因勢利導讓孩子學一門技能,這個世界上不是隻有大學一棵歪脖子樹。

21樓:書香書屋

先背誦課文,然後挑選與孩子

生活相似的文章,與孩子一起讀,讓孩子體會專一下人家的生活感受,在引導屬孩子回憶一下自己的生活,然後加一啟發,接著讓孩子把自己所想的生活寫下來。寫後,讓孩子在自己面前朗讀,然後讓孩子品味自己的文章。接著自己朗讀孩子的文章,讀完後讓孩子談自己文章的不足。

就這樣,孩子的文章會慢慢的變好的。

22樓:匿名使用者

找個補習班給孩子補補,通過老師的講解和留的作業可以提高孩子的寫作能力。

孩子上六年級,語文成績總是提不上去怎麼辦

23樓:張家主任

語文成績的提高需要有耐心。1、培養良好的閱讀習慣,在閱讀中能找到語感,也會慢慢理解語言的含義。2、要有良好的寫作習慣,寫日記、寫週記、寫作文等,寫作是最好鍛鍊方法。

3、瞭解傳統文化,除了課堂上學的外,看一些適合他年齡段的傳統著作,會很有幫助。4、可以看一下新聞聯播,學習普通話及市政新聞,這都是孩子開闊眼界提高寫作能力的手段。5、課堂上要記好筆記,課後認真整理。

24樓:天上人間之道

閱讀能力一定沒有跟上,平日裡不注重看書的習慣培養。不注重寫日記,甚至不認真聽課。小學語文裡表達能力、閱讀能力是必須打好 的基礎。

所以,家長要在這兩方面多用心,多下功夫。家長帶著孩子閱讀,帶著孩子寫作,一定堅持半年,定有改變。

25樓:匿名使用者

逢雪宿芙蓉山主人(劉長卿)

孩子馬上上六年級了,可成績卻很差尤其是語文怎麼辦呢

26樓:匿名使用者

我語抄文從小學到現在一直很好,我是這樣學的; 1.多看一些對自己有用的課外書或作文書。 2.

多讀讀··背背··看看··課文。 3.上課認真聽講,課後及時複習。

【貴在堅持,希望你的孩子語文會越來越好】

27樓:莎淇

多看課外書唄!我今年剛畢業,老師也是這麼說的!

28樓:真實的人

補習吧,要不叫他多看點作文書,總之要努力。

六年級語文2010,六年級(語文)

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六年級語文複習,六年級語文複習資料

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六年級上冊語文,小學六年級上冊語文

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