我在什麼學到了語文作文,我在什麼學到了語文 作文 600字

時間 2021-07-16 12:21:52

1樓:訾雪卉欽書

從生活中學會了語文

生活中處處都有語文,如從父母口中說出來的道理和老師傳授的知識一樣,裡面都包含著語文。

在生活中,爸爸從我小學一年級就教我《論語》中有子說的一句話:“有子曰:‘信近於義,言可復也;恭近於禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。

”爸爸說它的含義是:有子以為只有守信,兌現諾言,對人態度恭敬;才能獲得人們的尊敬;這樣才不會失去關係親密的朋友。”從爸爸的口中,我學會了對朋友,親人都要誠實,和藹友好的相處,要相信別人,不能懷疑他人,這樣才是交朋友之道。

奶奶曾經給我說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”說的是:

“母愛是多麼偉大呀!”我心想:“我一定會很努力地學習,長大要報答父母所該我那無微不至的愛,我現在進我的能力來幫助媽媽做家務,幫他們按按摩。

”從語文中,我學會了要孝敬父母,看見父母很忙,就要幫助他們。

老師說:“生活中,不能遇到一點點挫折,就放棄了向前前行,不管有很多很大的挫折在等著你,你也要堅強的向前走,因為前面的阻礙也擔不住你自己的堅持不懈的精神,堅持就是勝利之母!”

在生活中,我不盡會朋友之道,孝敬之道,堅持之道,我還會了寬容他人和理解,樂於助人。

語文就像一個溫馨的家,裡面的溫暖,讓人很舒適;語文載滿了很多知識;語文像一縷陽光,照耀著我們要走的路。

2樓:龐思源及贍

我在生活中學到了語文

生活與語文是緊密聯絡在一起的。生活

是道很難解開的方程,而語文是一把解

開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活

是緊密聯絡的。

生活中處處都離不開語文,平時在學校

裡學的語文都是基礎的。因為生活中的

語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言

談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇

好文章就得有動聽的語言,這就用上了

語文不是嗎?

語文無處不在,我在生活中學到的語言

是無邊無際的。但人的一生是不可能把

語文的知識學盡的,但生活給人的知識

是無限的,我在課堂上生活中學到的語

言是理解她人。在生活中,看電視也能

學到語文知識。觀察與人交流都能從中

學到語文知識。語文知識是需要不斷從

生活中積累的,也是需要不斷複習的,

所以說語文無處不在。

我在生活中學到的語言有很多。比如在

家中看開心100時,那裡的問題很開發

智力,在回答問題的過程中就能學到語

文知識。還有在家看字典、詞典時都能

從中得到無窮的知識,在生活中語文處

處都有。

語文在五大主課中,還佔有相當高的位

置,如果不會語文就等於不會說話一

樣,所以學好語文是關鍵的所在。語文

是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一

定要學好語文這一課目。

生活是永遠與語文聯絡在一起的,讓我

們用語文這把金鑰匙去開啟生活的大

門。感謝生活讓我們學到了那麼多的語

文知識,讓我們把生活和語文聯絡在一

起吧!這樣我們的國家才會有更大的發

展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

我在什麼學到了語文 作文 600字

3樓:孤獨藍天

我在生活中學到了語文

生活與語文是緊密聯絡在一起的。生活 是道很難解開的方程,而語文是一把解 開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活 是緊密聯絡的。 生活中處處都離不開語文,平時在學校 裡學的語文都是基礎的。

因為生活中的 語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言 談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇 好文章就得有動聽的語言,這就用上了 語文不是嗎? 語文無處不在,我在生活中學到的語言 是無邊無際的。

但人的一生是不可能把 語文的知識學盡的,但生活給人的知識 是無限的,我在課堂上生活中學到的語 言是理解她人。在生活中,看電視也能 學到語文知識。觀察與人交流都能從中 學到語文知識。

語文知識是需要不斷從 生活中積累的,也是需要不斷複習的, 所以說語文無處不在。 我在生活中學到的語言有很多。比如在 家中看開心100時,那裡的問題很開發 智力,在回答問題的過程中就能學到語 文知識。

還有在家看字典、詞典時都能 從中得到無窮的知識,在生活中語文處 處都有。 語文在五大主課中,還佔有相當高的位 置,如果不會語文就等於不會說話一 樣,所以學好語文是關鍵的所在。語文 是淵博的,是無窮無盡的。

所以我們一 定要學好語文這一課目。 生活是永遠與語文聯絡在一起的,讓我 們用語文這把金鑰匙去開啟生活的大 門。感謝生活讓我們學到了那麼多的語 文知識,讓我們把生活和語文聯絡在一 起吧!

這樣我們的國家才會有更大的發 展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

我從什麼學到了語文600字作文

4樓:樹影搖曳丨

從電視中我學到了語文

最激動人心的時刻來了,我的心久久不能平靜。我快速地開啟電視機,**《漢字拼寫大賽》這個節目,看他們精彩的演出。

馬上比賽開始了,他們也變得緊張起來。首先上場的是陝西隊,主持人該發題目了,我的心像溫度計一樣慢慢的上升了起來。我聽到“敵酋”這個詞,慢慢地平靜了下來,自己會寫,但是他們卻寫錯了,真可惜;接著,第二個詞語是“齲齒”,我一下子傻了眼,因為我不會寫,趕快查字典,看了解釋,把這個詞語記錄在了本子上;接著又有第三個詞語、四個等,變得越來越難,我也沒有一個會寫的了,我就專注地看他們寫的每一個詞語的筆畫、字形,然後在記錄在本子上。

比賽馬上決定勝負了,他們更加努力,為的不僅是爭第一,還是他們的積累詞語的能力。即使再難的題目也讓我們他們根據詞義寫了出來,更出乎意料的是寫對了。這就是語文的凝聚力量啊!

漸漸地,場上開始減人了,越來越少,而戰鬥力越來越強,詞彙彷彿一下子增添了80%,我也變得忙碌了起來,摘抄、做筆記,多麼希望下次再出現這個詞時,我也能毫不猶豫地寫出來。經過了大概十幾分鐘的“激烈戰爭”,最後終於決定了勝負。可見勝利者的詞彙量是多麼大的啊!

最激動人心的時刻結束了,我的心也慢慢的平靜了下來。**《漢字拼寫大賽》這個激烈的戰鬥,使我明白了,一個人的詞彙量是要慢慢積累的。語文在我們生活中是無處不在的。

看電視其實就是學到了語文。

5樓:匿名使用者

有人說,學語文很難.那是因為他(她)自己不留心觀察,對生活沒有深刻的瞭解,對事物沒有一個很好意識,才會認為學語文很難.當我們讀書刊報紙時,就瞭解了語文;當我們看電視時,就接觸了語文;當我們與別人交流時,就用到了語文;當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文……可以說,語文處不在.

語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的.但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的.

曾經聽過這麼一句話:筆下的文字總是你心聲的流露.這聲音從何而來?

是心裡感情的深情流露.這情感從何而來?那,便是生活.

生活中語文的蹤跡無所不在,語文的學習亦離不開生活.生活就象一本知識寶典,想要獲得那一篇篇充滿愛與希望、熱情與讚美的美文佳作,就要懂得去觀察生活,體驗生活和享受生活. 我在生活中學到的語言有很多.

比如在家中看開心100時,那裡的問題很開發智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識.還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有.

語文在五大主課中,還佔有相當高的位置,如果不會語文就等於不會說話一樣,所以學好語文是關鍵的所在.語文是淵博的,是無窮無盡的.所以我們一定要學好語文這一課目.

生活是永遠與語文聯絡在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去開啟生活的大門.感謝生活讓我們學到了那麼多的語文知識,讓我們把生活和語文聯絡在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發展,讓我們共同等待那一天的到來吧.

生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的.語言的優美、文字的寫法都**於語文.在遊戲中,在報刊內,在影視中,在交流裡,處處都有語文的身影.

語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大.生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文.

在報刊裡,許許多多優美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神祕美妙的童話世界中,與小矮人遊戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優美的詩句都令我賞心悅目.我在影視中學到了語文.

生活中處處有語文在等待我們去挖掘。漫遊語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!

6樓:雪靈

我從閱讀中學到了語文

語文的世界豐富多彩,光是書本上的知識是不夠的,還要進行廣泛的課外閱讀,才能真正成為一個知識淵博的人。

我熱愛讀書。對於我而言,讀書就像進入了廚房,五味俱全。看到高興處,就好像吃到了一盤喜愛的菜,每一個細胞都是快樂的;看到傷心處,就好像剝著洋蔥,眼淚止不住地掉下來;看到為書中人物打抱不平的時候,就好像吃到了芥末,難受又不能做什麼;看到……當你真正被書中的故事情節所吸引時,你的身心將會和書結合一體,盡情地享受書的智慧。

當我情緒浮躁時,讀一首《繁星·春水》中的小詩,總能使我心神平靜;當我垂頭喪氣時,讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》心裡問自己:保爾雙目失明,卻依然堅強。為何我不能堅強地面對現實呢;當我疲憊時,看一看《上下五千年》,瞭解我們繁榮中華的輝煌歷史,立刻讓我鬥志高昂。

讀書不僅陶冶了我的情操,還給了我很多啟發。

讀了《堂吉訶德》一書,我體會到了當時社會的殘暴,肆虐,感受到當今社會生活的幸福美滿;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我體會到了保爾堅強的意志,讓我學到了要堅強地面對生活;讀了《假如給我三天光明》,我體會到了海倫·凱勒對生活的憧憬和嚮往,體現出身殘志堅的品質……

語文無處不在,無所不有,生活中處處有語文。通過閱讀書籍,我們接近語文,學習語文,熱愛語文。“書籍是人類進步的階梯”,通過書籍我們可以得到更多的語文知識,更多的人生哲理!

從什麼中我學到了什麼初中作文,我學到了什麼初中作文 從生活那裡學到的

圭景太史可 從生活那裡學到的 生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。百花爭豔 春微風輕輕送來了春天,在這個季節裡百花爭先恐後競開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競...

初中作文我從生活學到了語文

語文是什麼?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不僅在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的雲,是大地上蔥蔥的樹 那文字,是一種放飛的渴望,是乙個輝煌的傳說!語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪 語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅 語文是喜...

我學到了什麼新本領不是作文,我學到了什麼新本領50字不是作文

惲海冬 如下 寒假裡,我每天過得都很開心,但我覺得最開心的莫過於我又學會了乙個新本領。平時,我看到別的同學打起羽毛球來,蹦蹦跳跳,雙手上下舞動,羽毛球在天空飛來飛去的,我真是羨慕極了。於是,我就下定決心等到寒假我一定要學打羽毛球。剛開始學打羽毛球的時候,我常常發不准球,發球和接球的動作總是不協調。因...